Our work is based on the model of ‘

Our work is based on the model of ‘Educational Reconstruction’ (Duit, Gropengießer, & Kattmann, 2005; Kattmann, Duit, Gropengießer, & Komorek, 1995, 1997) that links analysis of the science content, research on teaching and learning processes, and development of prototype sequences for instruction to be experimented (the teaching experiment).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

งานของเราขึ้นอยู่กับรูปแบบของ 'ศึกษาฟื้นฟู' (Duit, Gropengießer, & Kattmann, 2005 Kattmann, Duit, Gropengießer, & Komorek, 1995, 1997) ที่เชื่อมโยงวิเคราะห์เนื้อหาวิทยาศาสตร์ สอนและกระบวนการเรียนรู้ วิจัย และพัฒนาของลำดับต้นแบบการเรียนการสอนเป็นเบื้อง (ทดลองสอน)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การทำงานของเราจะขึ้นอยู่กับรูปแบบของการศึกษาการฟื้นฟู (Duit, Gropengießerและ Kattmann 2005; Kattmann, Duit, Gropengießerและ Komorek, 1995, 1997) ที่เชื่อมโยงการวิเคราะห์เนื้อหาวิทยาศาสตร์การวิจัยเกี่ยวกับการเรียนการสอนและกระบวนการเรียนรู้ และการพัฒนาของลำดับต้นแบบการเรียนการสอนที่จะทดลอง (การทดสอบการเรียนการสอน)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

งานของเราจะขึ้นอยู่กับรูปแบบของการฟื้นฟูการศึกษา ' ' ( duit gropengie ß , เอ้อ , & kattmann , 2005 ; kattmann duit gropengie ß , , เอ้อ , & komorek , 1995 , 1997 ) ซึ่งการเชื่อมโยงการวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์ เนื้อหา กระบวนการวิจัยในการสอน และการเรียนรู้ และพัฒนาต้นแบบระบบการเรียนการสอนที่จะทดลอง ( การทดลองสอน )