Home and dwelling are very important in most people's lives, and consequently, they are
significant in influencing identity (Relph, 1976). "Home" has therefore been the focus of
important research projects. There has been, however, a tendency to categorize,
describe and explain the same home- and identity-related phenomena in different terms.
"Place attachment" is defined as the feelings we develop towards places that are highly
familiar to us, ie, places we belong to (Altman & Low, 1992; Gifford, 2002). Giuliani
(2003) has stressed the difficulty of deciding exactly when place attachment becomes
strong enough to be defined as an aspect of identity or "place-identity." Concepts like
"place attachment," "place-identity," and "place identification" are theoretically and
empirically difficult to separate (Speller, 2000). Identity is also a complex term, especially
in interdisciplinary fields. Each discipline has its own definitions, and uses the term
differently according to its own traditions. Even within the same discipline, "identity" may
be seen as a term with indistinct borders (Breakwell, 1986). The identity term may thus
be avoided. Environmental researchers have employed other terms, such as "lifestyle,"
"values" (Ozaki, 2005), "self," "personality" (Sadalla & Sheets, 1993), "social
attributions" (Wilson & MacKenzie, 2000), or "social status" (Nasar, 1989). Sometimes
these terms might be more precise. However, does "identity" include factors like these,
and would it benefit empirical research and theoretical considerations to have a common
term expressing these personal and social aspects? Additionally, what identity theories
might be most suitable to explain the impact of the built and natural environment on
identity?
บ้านและที่อยู่อาศัยมีความสำคัญมากในชีวิตของคนส่วนใหญ่ และ ดังนั้น พวกเขาสำคัญในการมีอิทธิพลต่อตัวตน (Relph, 1976) "บ้าน" จึงมีจุดเน้นของโครงการวิจัยที่สำคัญ มี ไร แนวโน้มที่จะจัดประเภทอธิบาย และอธิบายปรากฏการณ์เกี่ยวกับบ้าน และข้อมูลประจำตัวเดียวกันในเงื่อนไขต่าง ๆ"วางแนบ" ถูกกำหนดเป็นความรู้สึกที่เราพัฒนาไปยังสถานที่สูงคุ้นเคยกับเรา ie สถานที่เราอยู่ (Altman และต่ำ 1992 Gifford, 2002) Giuliani(2003) ได้เน้นความยากของการตัดสินใจว่า เมื่อแนบที่กลายเป็นแข็งแรงเพียงพอที่จะเป็นข้อมูลด้านเอกลักษณ์หรือ "สถานที่รหัส" แนวคิดเช่น"วางแนบ "ทำตัว" "ใส่รหัส"อยู่ตามหลักวิชา และยาก empirically แยก (ตัวตรวจการสะกด 2000) ตัวเป็นระยะที่ซับซ้อน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเขตอาศัย วินัยแต่ละมีข้อกำหนดของตนเอง และใช้คำแตกต่างกันไปตามประเพณีของตนเอง แม้ในวินัยเดียวกัน อาจ "ตัวตน"จะเห็นเป็นคำที่มีเส้นขอบ indistinct (Breakwell, 1986) ดังนั้นคำว่าตัวตนอาจหลีกเลี่ยง นักวิจัยสิ่งแวดล้อมได้จ้างเงื่อนไขอื่น ๆ เช่น "ชีวิต"ค่า" (โอซากิโซะ 2005), "ด้วยตน เอง "บุคลิกภาพ" (Sadalla & แผ่น 1993), "สังคมattributions" (Wilson & แมค 2000), หรือ"สถานะทางสังคม" (Nasar, 1989) บางทีเงื่อนไขเหล่านี้อาจจะชัดเจนมากขึ้น "ตัวตน" ไม่รวมปัจจัยเช่นนี้ อย่างไรก็ตาม หรือไม่และจะได้ประโยชน์ผลการวิจัยและทฤษฎีที่ควรมีการร่วมคำที่แสดงลักษณะส่วนบุคคล และสังคมเหล่านี้ นอกจากนี้ ว่าทฤษฎีตัวตนอาจจะเหมาะสมที่สุดเพื่ออธิบายผลกระทบของสภาพแวดล้อมธรรมชาติ และสร้างขึ้นบนตัวตนหรือไม่
การแปล กรุณารอสักครู่..
บ้านและที่อยู่อาศัยมีความสำคัญมากในชีวิตของคนส่วนใหญ่และทำให้พวกเขามีความ
สำคัญในตัวตนที่มีอิทธิพลต่อ (Relph, 1976) "บ้าน" ได้รับดังนั้นจุดสำคัญของ
โครงการวิจัยที่สำคัญ มีการ แต่แนวโน้มที่จะจัดหมวดหมู่,
อธิบายและอธิบายปรากฏการณ์เดียวกันที่บ้านและที่เกี่ยวข้องกับตัวตนในแง่ที่แตกต่างกัน.
"สถานที่สิ่งที่แนบมา" ถูกกำหนดให้เป็นความรู้สึกที่เราพัฒนาไปสู่สถานที่ที่มีความ
คุ้นเคยกับเราคือสถานที่ เราเป็น (อัลท์แมนและต่ำ, 1992; Gifford, 2002) จูเลียนี
(2003) ได้เน้นความยากลำบากในการตัดสินใจว่าเมื่อสิ่งที่แนบมาจะกลายเป็นสถานที่ที่
แข็งแรงพอที่จะได้รับการกำหนดให้เป็นแง่มุมของความเป็นตัวตนหรือ "สถานที่เอกลักษณ์." แนวคิดเช่น
"สิ่งที่แนบมาที่", "สถานที่ตัวตน" และ "การระบุสถานที่" เป็นทฤษฎีและ
ยากที่จะแยกสังเกตุ (สะกด, 2000) เอกลักษณ์นอกจากนี้ยังเป็นคำที่มีความซับซ้อนโดยเฉพาะอย่างยิ่ง
ในสาขาสหวิทยาการ วินัยแต่ละคนมีคำจำกัดความของตัวเองและใช้คำว่า
แตกต่างกันตามประเพณีของตัวเอง แม้จะอยู่ในระเบียบวินัยเดียวกัน "ตัวตน" อาจจะ
ถูกมองว่าเป็นระยะที่มีเส้นขอบไม่ชัด (Breakwell, 1986) ระยะตัวตนจึงอาจ
หลีกเลี่ยงได้ นักวิจัยด้านสิ่งแวดล้อมมีการจ้างงานเงื่อนไขอื่น ๆ เช่น "วิถีชีวิต"
"คุณค่า" (โอซากิ, 2005), "ตัวเอง", "บุคลิกภาพ" (Sadalla และแผ่น 1993), "สังคม
การอ้างเหตุผล "(วิลสันและแม็คเคนซี่, 2000) หรือ "สถานะทางสังคม" (Nasar, 1989) บางครั้ง
คำเหล่านี้อาจจะแม่นยำมากขึ้น แต่ไม่ "ตัวตน" รวมถึงปัจจัยเช่นนี้
และมันจะเป็นประโยชน์ต่อการวิจัยเชิงประจักษ์และการพิจารณาทางทฤษฎีที่จะมีร่วมกัน
ในระยะการแสดงเหล่านี้ด้านส่วนตัวและสังคม? นอกจากนี้สิ่งที่ทฤษฎีตัวตน
อาจจะเป็นที่เหมาะสมที่สุดที่จะอธิบายถึงผลกระทบของการสร้างสภาพแวดล้อมและธรรมชาติบน
ตัวตน?
การแปล กรุณารอสักครู่..
บ้านและที่อยู่อาศัยที่สำคัญมากในชีวิตของคนส่วนใหญ่และดังนั้นพวกเขาจะมีอิทธิพลต่ออัตลักษณ์ ( relph
( 2519 ) บ้าน " จึงได้รับความสนใจจาก
โครงการวิจัยที่สำคัญ มี , อย่างไรก็ตาม , แนวโน้มที่จะจัดหมวดหมู่
บรรยายและอธิบาย บ้านเดียวกัน เอกลักษณ์ และปรากฏการณ์ที่เกี่ยวข้องในแง่ที่แตกต่างกัน .
" ความผูกพัน " หมายถึง ความรู้สึกเราพัฒนาไปสู่สถานที่ที่ขอ
คุ้นเคยกับเรา คือ สถานที่ที่เราอยู่ ( อัลท์แมน&ต่ำ , 1992 ; กริฟฟอร์ด , 2002 ) จูเลียน
( 2003 ) ได้เน้นความยากที่จะตัดสินใจว่าเมื่อที่แนบมากลายเป็น
มากพอที่จะกำหนดเป็นรูปแบบของตัวตน หรือ " ตัวตน " แนวคิดแบบ
" ความผูกพัน " " เอกลักษณ์" และ " ประชาชน " เป็นทฤษฎีและ
สังเกตุยากที่จะแยกจากกัน ( สะกด , 2000 ) เอกลักษณ์เป็นคําที่ซับซ้อนโดยเฉพาะอย่างยิ่ง
ในสหวิทยาการสาขา แต่ละวินัยมีนิยามของตนเอง และใช้คำว่า
แตกต่างกันตามประเพณีของตัวเอง แม้แต่ในนัยเดียวกัน " เอกลักษณ์ " อาจ
เห็นเป็นระยะที่มีขอบเขตคลุมเครือ ( breakwell , 1986 )เอกลักษณ์ระยะยาวดังนั้นจึงอาจ
จะหลีกเลี่ยง นักวิจัยด้านสิ่งแวดล้อม มีการใช้คำอื่น เช่น " ไลฟ์สไตล์ "
" ค่านิยม " ( โอซากิ , 2005 ) , " ตนเอง " , " บุคลิก " ( sadalla &แผ่น , 1993 ) , " การสังคม
" ( วิลสัน&แม็คเคนซี่ , 2000 ) หรือ " สังคม " ( นาซา , 1989 ) บางครั้ง
เงื่อนไขเหล่านี้อาจจะแม่นกว่า อย่างไรก็ตาม คำว่า " เอกลักษณ์ " ประกอบด้วย ปัจจัยพวกนี้
และจะได้รับการพิจารณาเชิงทฤษฎีและการวิจัยเชิงประจักษ์มีคำทั่วไป
การแสดงออกส่วนตัวและสังคมเหล่านี้ นอกจากนี้ สิ่งที่ตนทฤษฎี
อาจจะเหมาะสมที่สุดเพื่ออธิบายผลกระทบของการสร้างและสภาพแวดล้อมที่เป็นธรรมชาติใน
ตัวตน ?
การแปล กรุณารอสักครู่..