This study focuses on brand management, marketing & promotional practi การแปล - This study focuses on brand management, marketing & promotional practi ไทย วิธีการพูด

This study focuses on brand managem

This study focuses on brand management, marketing & promotional practices which are incorporated in Higher Education Institutions (HEIs), more specifically with reference to universities in hyper competitive geographic regions where demand and supply between students & HEI show considerable variations. To cope with this, the prime objective of this study is to create a promotional strategy for the Higher Education Institutions/Universities, which ultimately leads to their brand management in the wider perspective. Thus, the literature reviewed at first hand comprises of Branding concepts i.e. Brand identity, brand personality, Identity vs. Image, brand perception etc. Also, the primary sources of data collection contributes to comprehensive and self-explanatory questionnaires which have been targeted at graduate and post graduate students, so as to get a better idea of their perception, expectation and beliefs about the effects of branding & promotional strategy on their selection process. These questionnaires, though close ended in nature depicts valuable observations, which are then further carried to create an effective promotional Strategy. Also, few unstructured yet informative interviews had been conducted with higher management of various universities in Pakistan, so as to get a profound picture of their view and expectations regarding branding of HEIs.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษานี้มุ่งเน้นจัดการแบรนด์ แนวทางการตลาด และการส่งเสริมการขายซึ่งรวมอยู่ในสถาบันอุดมศึกษา (HEIs), ในมากขึ้นโดยเฉพาะโดยอ้างอิงในไฮแข่งขันภูมิภาคที่อุปสงค์และอุปทานระหว่างนักเรียนและ HEI แสดงรูปแบบมาก เพื่อรับมือกับเรื่องนี้ จุดประสงค์ของการศึกษานี้คือการ สร้างกลยุทธ์การส่งเสริมการขายสำหรับระดับอุดมศึกษาสถาบันการศึกษา/มหาวิทยาลัย ซึ่งในที่สุด นำไปสู่การบริหารแบรนด์ในมุมมองที่กว้างขึ้น ดังนั้น วรรณคดีในการตรวจสอบประกอบด้วยแบรนด์แนวคิดเช่นตราสินค้า ตรารับรู้แบรนด์บุคลิกภาพ ตัวตนเจอภาพ ฯลฯ ยัง แหล่งมาหลักของการเก็บข้อมูลช่วยแบบสอบถามครอบคลุม และอธิบายตนเองซึ่งมีการกำหนดเป้าหมายที่บัณฑิตและประกาศนักศึกษา เพื่อให้ได้รับทราบความรับรู้ของพวกเขา ความคาดหวัง และความเชื่อเกี่ยวกับผลกระทบของกลยุทธ์การสร้างตราสินค้า และส่งเสริมการขายในกระบวนการเลือก แบบสอบถามเหล่านี้ แม้ว่า ปิดจบในธรรมชาติมีภาพสังเกตการณ์มีคุณค่า ซึ่งเป็นแล้วดำเนินต่อไปเพื่อสร้างกลยุทธ์ส่งเสริมการขายที่มีประสิทธิภาพ ยัง สัมภาษณ์ไม่มีโครงสร้าง แต่ข้อมูลไม่ได้ดำเนินการกับตำแหน่งระดับบริหารของมหาวิทยาลัยต่าง ๆ ในปากีสถาน เพื่อให้ได้ภาพลึกซึ้งของมุมมองและความคาดหวังเกี่ยวกับตราสินค้าของ HEIs
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาครั้งนี้มุ่งเน้นไปที่การบริหารจัดการแบรนด์การตลาดและส่งเสริมการขายการปฏิบัติที่มีการจัดตั้งขึ้นในสถาบันอุดมศึกษา (เมลิสซ่า) มากขึ้นโดยเฉพาะมีการอ้างอิงถึงมหาวิทยาลัยในภูมิภาคมากเกินไปในการแข่งขันที่อุปสงค์และอุปทานระหว่างนักศึกษาและ HEI แสดงรูปแบบมาก ที่จะรับมือกับเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์ที่สำคัญของการศึกษาครั้งนี้คือการสร้างกลยุทธ์การส่งเสริมการขายสำหรับสถาบันอุดมศึกษา / มหาวิทยาลัยซึ่งในที่สุดจะนำไปสู่​​การจัดการตราสินค้าของพวกเขาในมุมมองที่กว้างขึ้น ดังนั้นวรรณกรรมทบทวน ณ มือแรกประกอบด้วยแนวคิดการสร้างแบรนด์คือเอกลักษณ์ของแบรนด์บุคลิกภาพแบรนด์อัตลักษณ์เทียบกับภาพการรับรู้แบรนด์ ฯลฯ นอกจากนี้แหล่งที่มาหลักของการเก็บรวบรวมข้อมูลเพื่อก่อให้เกิดการตอบแบบสอบถามที่ครอบคลุมและอธิบายตนเองซึ่งได้รับการกำหนดเป้​​าหมายที่จบการศึกษา และโพสต์นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาเพื่อที่จะได้รับความคิดที่ดีของการรับรู้ของพวกเขาคาดหวังและความเชื่อเกี่ยวกับผลกระทบของการสร้างแบรนด์และกลยุทธ์การส่งเสริมการขายในขั้นตอนการคัดเลือกของพวกเขา แบบสอบถามเหล่านี้แม้ว่าสิ้นสุดวันที่ใกล้ชิดในธรรมชาติแสดงให้เห็นถึงข้อสังเกตที่มีคุณค่าซึ่งจะมีการดำเนินการแล้วต่อไปเพื่อสร้างกลยุทธ์การส่งเสริมการขายที่มีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ไม่กี่สัมภาษณ์ยังให้ข้อมูลที่ไม่มีโครงสร้างได้รับการดำเนินการกับการจัดการที่สูงขึ้นของมหาวิทยาลัยต่าง ๆ ในปากีสถานเพื่อให้ได้ภาพที่ลึกซึ้งในมุมมองของพวกเขาและความคาดหวังเกี่ยวกับการสร้างแบรนด์ของเมลิสซ่า
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษานี้มุ่งเน้นในการจัดการแบรนด์ , การตลาดและส่งเสริมการขายการปฏิบัติซึ่งจะรวมอยู่ในสถาบันอุดมศึกษา ( ลิฟท์ ) มากขึ้นโดยเฉพาะการอ้างอิงกับมหาวิทยาลัยใน hyper การแข่งขันภูมิภาคที่อุปสงค์และอุปทานระหว่างนักเรียน และ สวัสดี แสดงการเปลี่ยนแปลงมาก เพื่อรับมือกับนี้ วัตถุประสงค์หลักของการศึกษานี้คือ การสร้างกลยุทธ์ส่งเสริมการขายสำหรับสถาบันอุดมศึกษา / มหาวิทยาลัย ซึ่งในที่สุดจะนำไปสู่การจัดการตราสินค้าของตนเองในอีกมุมมอง ดังนั้น , ทบทวนวรรณกรรมในมือแรก ประกอบด้วยแนวคิด คือ เอกลักษณ์ของแบรนด์ แบรนด์ แบรนด์ บุคลิก ตัวตน กับ ภาพ การรับรู้แบรนด์ เป็นต้น นอกจากนี้ แหล่งที่มาหลักของการรวบรวมข้อมูลที่ครอบคลุมและการจัดสรรด้วยตนเอง แบบสอบถาม ซึ่งมีเป้าหมายในการศึกษา และการโพสต์ระดับบัณฑิตศึกษา เพื่อให้ได้ความคิดที่ดีของการรับรู้ ความคาดหวัง และความเชื่อเกี่ยวกับผลของการสร้างแบรนด์และกลยุทธ์การส่งเสริมการขายในขั้นตอนการเลือกของพวกเขา คนเหล่านี้ แม้ว่าใกล้สิ้นสุดในการสังเกตธรรมชาติแสดงให้เห็นคุณค่า ซึ่งจะดำเนินการต่อไปเพื่อสร้างกลยุทธ์ส่งเสริมการขายที่มีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ยังให้ข้อมูลที่ไม่มีโครงสร้าง สัมภาษณ์ไม่กี่ที่ได้รับการดำเนินการกับการจัดการที่สูงขึ้นของมหาวิทยาลัยต่าง ๆในปากีสถาน เพื่อให้ได้ภาพที่ลึกซึ้งของมุมมองและความคาดหวังเกี่ยวกับตราสินค้าของลิฟท์ .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: