1. How the following people (studen

1. How the following people (students, academic practicum supervisors,
theoretical paper coordinators and work place supervisors) could help
students maximize their work place experience?
2. The five most important competencies that students should focus on during
their work place experience to make them employable
3. How the above people could assist students in developing these
competencies before and during the practicum?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1.ต่อคน (นักเรียน หัวหน้างานวิชาการสูตรวิทยาช่วยผู้ประสานงานเอกสารทฤษฎีและสถานที่ทำงานผู้บังคับบัญชา)นักเรียนขยายประสบการณ์สถานที่ทำงานหรือไม่2.สมรรถนะสำคัญ 5 ที่นักเรียนควรเน้นในระหว่างประสบการณ์สถานที่ทำงานให้ employable3.คนข้างต้นสามารถช่วยนักเรียนในการพัฒนาเหล่านี้ความสามารถก่อน และ ระหว่างการสูตรวิทยา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. วิธีการที่คนต่อไปนี้
(นักศึกษาฝึกงานหัวหน้างานวิชาการประสานงานกระดาษทฤษฎีและผู้บังคับบัญชาที่ทำงาน)
จะช่วยให้นักเรียนเพิ่มประสบการณ์สถานที่ทำงานของพวกเขา
2
ห้าความสามารถที่สำคัญที่สุดที่นักเรียนควรจะมุ่งเน้นในช่วงประสบการณ์สถานที่ทำงานของพวกเขาจะทำให้พวกเขาจ้าง
3
คนวิธีการดังกล่าวสามารถช่วยเหลือนักเรียนในการพัฒนาเหล่านี้ความสามารถก่อนและระหว่างการฝึกงานหรือไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . วิธีการต่อไปนี้คน ( นักเรียนวิชาการปฏิบัติการ ศึกษานิเทศก์ ผู้ประสานงาน และศึกษานิเทศก์ ตามทฤษฎี
กระดาษที่ทำงาน ) จะช่วยเพิ่มประสบการณ์ที่ทำงาน
นักเรียนของพวกเขา
2 . ห้าที่สำคัญที่สุดความสามารถที่นักเรียนควรมุ่งเน้นใน
ประสบการณ์ที่ทำงานของพวกเขาเพื่อให้พวกเขา employable
3 วิธีการข้างต้นสามารถช่วยนักเรียนในการพัฒนาคนเหล่านี้
สมรรถภาพก่อนและระหว่างการฝึก ?