If there is such a thing as a curre

If there is such a thing as a current classic, this text is one of them. Gilligan's book is a complaint against the male centered personality psychology of Freud and Erickson, and the male centered developmental psychology of Kohlberg. Her complaint is not that it is unjust to leave women out of psychology (though she says that). Her complaint is that it is not good psychology if it leaves out half of the human race.

Gilligan proposes a stage theory of moral development for women. If you know anything about developmental psychology, you know stage theories are important. But in fact there are alternatives to stage theories that we will not cover in this class. Much of the research in current developmental psychology is not focused on stages, and does not assume their primacy in explaining developmental progress. Instead, many developmental psychologists look carefully at how some particular skill (e.g. drawing, abstract thinking, thinking about other people, making excuses, helping others) develops over time. Much of this research suggests that the stage theories are too simplistic in their picture of changes in skills, attributes, and competencies over time.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หากมีสิ่งใดที่เป็นคลาสสิกปัจจุบัน ข้อความนี้เป็นหนึ่งในนั้น แกนส์หนังสือร้องเรียนกับจิตวิทยาบุคลิกภาพชายตรงกลางของอังกฤษและฑีฆายุ และจิตวิทยาพัฒนาการของ Kohlberg กลางเพศชาย ร้องเรียนของเธอไม่ว่า มันเป็นธรรมปล่อยให้ผู้หญิงจากจิตวิทยา (แต่เธอบอกว่า) เธอร้องเรียนคือ ว่า มันไม่ดีจิตวิทยาถ้าจะออกออกครึ่งหนึ่งของมนุษย์Gilligan เสนอทฤษฎีขั้นตอนของการพัฒนาคุณธรรมสำหรับผู้หญิง ถ้าคุณรู้อะไรเกี่ยวกับจิตวิทยาพัฒนาการ คุณรู้ทฤษฎีลำดับขั้นความสำคัญ แต่ในความเป็นจริงมีทางเลือกสำหรับทฤษฎีขั้นที่เราจะไม่ครอบคลุมในชั้นนี้ มากของการวิจัยในปัจจุบันจิตวิทยาพัฒนาการไม่เน้นเป็นขั้นตอน และสมมติเป็นอันดับหนึ่งของพวกเขาในการอธิบายพัฒนาการความก้าวหน้า แทน หลายนักจิตวิทยาพัฒนาการได้อย่างรอบคอบ ที่ทักษะเฉพาะบางวิธี (หรือนามธรรมเช่นวาดภาพ คิด คิดถึงคนอื่น อ้าง ช่วยเหลือผู้อื่น) พัฒนาตลอดเวลา มากของการวิจัยนี้ชี้ให้เห็นทฤษฎีขั้นตอนง่ายเกินไปในภาพของการเปลี่ยนแปลงทักษะ คุณลักษณะ และความสามารถของพวกเขาตลอดเวลา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หากมีสิ่งดังกล่าวเป็นคลาสสิกในปัจจุบันข้อความนี้เป็นหนึ่งในพวกเขา หนังสือยิลลิเป็นเรื่องร้องเรียนกับชายศูนย์กลางจิตวิทยาบุคลิกภาพของฟรอยด์และเอริกและชายศูนย์กลางจิตวิทยาพัฒนาการของโคลเบิร์ก การร้องเรียนของเธอไม่ได้ว่ามันไม่ยุติธรรมที่จะปล่อยให้ผู้หญิงออกของจิตวิทยา ( แต่เธอบอกว่า) การร้องเรียนของเธอก็คือว่ามันไม่ได้เป็นจิตวิทยาที่ดีถ้ามันใบออกครึ่งหนึ่งของการแข่งขันของมนุษย์. ยิลลิเสนอทฤษฎีขั้นตอนของการพัฒนาจริยธรรมสำหรับผู้หญิง ถ้าคุณรู้อะไรเกี่ยวกับจิตวิทยาพัฒนาการคุณรู้ทฤษฎีขั้นตอนที่มีความสำคัญ แต่ในความเป็นจริงมีทางเลือกในการเวทีทฤษฎีว่าเราจะไม่ครอบคลุมในชั้นนี้ มากของการวิจัยทางจิตวิทยาพัฒนาการในปัจจุบันที่ไม่ได้มุ่งเน้นไปที่ขั้นตอนและไม่ถือว่าเป็นอันดับหนึ่งของพวกเขาในการอธิบายความคืบหน้าการพัฒนา แต่นักจิตวิทยาพัฒนาการหลายมองอย่างที่ว่าบางทักษะเฉพาะ (เช่นการวาดภาพความคิดนามธรรมคิดเกี่ยวกับคนอื่น ๆ ทำให้ข้อแก้ตัวการช่วยเหลือผู้อื่น) พัฒนาอยู่ตลอดเวลา มากของงานวิจัยนี้แสดงให้เห็นว่าทฤษฎีขั้นตอนจะง่ายเกินไปในภาพของพวกเขาจากการเปลี่ยนแปลงในทักษะคุณลักษณะและความสามารถเมื่อเวลาผ่านไป