Week 4: Practical Applications in R

Week 4: Practical Applications in Reporting and Peer Review
Format:
This session will involve discussions about a set of short case scenarios. The class will be divided
into small groups for the initial discussions of the cases. Groups will be brought back together at the
end to review and summarize the issues discussed in each group.
Objectives (students will be able to):
1. Explain how ethical issues arise around conventions of authorship: for example, the order of
listing of the authors and who to include (and exclude) as an author on a publication;
2. Explain the conflicts of interest that can arise from the peer review system;
3. Describe the responsibilities of reviewers of publications and grants;
4. Describe relative merits and failings of alternative systems of evaluation (i.e., non-peer review).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สัปดาห์ที่ 4: โปรแกรมประยุกต์ทางปฏิบัติในการรายงาน และทบทวนรูปแบบ:เซสชันนี้จะเกี่ยวข้องกับการสนทนาเกี่ยวกับชุดของสถานการณ์สั้น ๆ จะมีแบ่งชั้นเป็นกลุ่มขนาดเล็กสำหรับการสนทนาเบื้องต้นกรณี กลุ่มจะสามารถทำให้กลับมาร่วมกันในการสิ้นสุดการทบทวน และสรุปปัญหาที่กล่าวถึงในแต่ละกลุ่มวัตถุประสงค์ (นักเรียนจะสามารถ):1. อธิบายวิธีปัญหาจริยธรรมเกิดขึ้นรอบประชุมของเสีย: เช่น ลำดับของรายการของผู้เขียนและผู้ที่จะรวม (และไม่รวม) เป็นผู้เขียนบนสิ่งพิมพ์2. อธิบายแย้งที่สามารถเกิดขึ้นจากเพียร์ตรวจระบบ3. อธิบายหน้าที่ของทานของสิ่งพิมพ์และให้4. อธิบายญาติบุญและความล้มเหลวของระบบทางเลือกการประเมิน (เช่น -เพียร์รีวิว)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สัปดาห์ที่ 4: การประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติในการรายงานและทบทวน
รูปแบบ:
เซสชั่นนี้จะเกี่ยวข้องกับการอภิปรายเกี่ยวกับชุดของสถานการณ์กรณีสั้น ชั้นจะถูกแบ่งออก
เป็นกลุ่มเล็ก ๆ สำหรับการอภิปรายเริ่มต้นของคดี กลุ่มจะถูกนำกลับมารวมกันที่
จุดสิ้นสุดในการทบทวนและสรุปประเด็นที่กล่าวถึงในแต่ละกลุ่ม.
วัตถุประสงค์ (นักเรียนจะสามารถ):
1 อธิบายวิธีประเด็นด้านจริยธรรมที่เกิดขึ้นรอบการประชุมการประพันธ์: ยกตัวอย่างเช่นคำสั่งของ
รายชื่อของผู้เขียนและผู้ที่จะรวม (ไม่รวม) เป็นผู้เขียนสิ่งพิมพ์;
2 อธิบายความขัดแย้งทางผลประโยชน์ที่อาจเกิดขึ้นจากระบบการตรวจสอบจุดที่
3 อธิบายความรับผิดชอบของผู้แสดงความคิดเห็นของสิ่งพิมพ์และทุนที่
4 อธิบายญาติและความล้มเหลวของระบบทางเลือกของการประเมินผล (เช่นการตรวจสอบที่ไม่เพียร์)