Developing students' clinical reaso

Developing students' clinical reasoning skills: correlates of perceived relevance of two teaching and learning approaches.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พัฒนาทักษะการใช้เหตุผลทางคลินิกของนักศึกษา: คู่ความเกี่ยวข้องรับรู้สองเรียน การสอนวิธีการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การพัฒนานักเรียนทักษะการให้เหตุผลทางคลินิก: ความสัมพันธ์ของความเกี่ยวข้องของทั้งสองรับรู้การเรียนการสอนและวิธีการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การพัฒนาทักษะการให้เหตุผลทางคลินิกที่เกี่ยวข้องกับการรับรู้ของนักเรียน : ความเกี่ยวข้องของ 2 การสอนและการเรียนรู้แนว