Both the instructor and librarian d

Both the instructor and librarian discussed the role of the librarian
and agreed that an ongoing and “dedicated librarian” role beyond
the “one shot instruction” would contribute to greater student success.
The librarian recommended an embedded role within the
Blackboard CMS in order to monitor research tasks and facilitate
learning about related information literacy skills. It was suggested
that the embedded role might include the facilitation of a dedicated
research discussion board and direct student communication via
email or announcements.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทั้งอาจารย์และบรรณารักษ์กล่าวถึงบทบาทของบรรณารักษ์และยอมรับที่มีอย่างต่อเนื่อง และบทบาท "เฉพาะบรรณารักษ์" เกินการ "หนึ่งคำสั่งยิง" จะนำไปสู่ความสำเร็จของนักเรียนสูงขึ้นแนะนำบรรณารักษ์มีบทบาทฝังภายในกระดานดำ CMS เพื่อตรวจสอบงานวิจัย และอำนวยความสะดวกการเรียนรู้เกี่ยวกับข้อมูลที่เกี่ยวข้องทักษะ มันถูกแนะนำว่าบทบาทฝังตัวอาจรวมถึงการอำนวยความสะดวกของเฉพาะวิจัยกระดานสนทนาและการสื่อสารของนักเรียนโดยตรงผ่านอีเมล์หรือประกาศ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทั้งครูและบรรณารักษ์กล่าวถึงบทบาทของบรรณารักษ์ที่
แล้วเห็นว่าอย่างต่อเนื่องและ "ทุ่มเทบรรณารักษ์บทบาท" เกินกว่า
"การเรียนการสอนการยิงหนึ่ง" จะนำไปสู่ความสำเร็จของนักเรียนมากขึ้น.
บรรณารักษ์แนะนำบทบาทที่ฝังอยู่ภายใน
กระดานดำ CMS เพื่อตรวจสอบ งานวิจัยและการอำนวยความสะดวกใน
การเรียนรู้เกี่ยวกับทักษะการรู้ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง มันก็บอก
ว่าบทบาทที่ฝังตัวอาจรวมถึงการอำนวยความสะดวกของทุ่มเท
กระดานสนทนาการวิจัยและการสื่อสารของนักเรียนโดยตรงผ่านทาง
อีเมลหรือประกาศ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทั้งผู้สอนและบรรณารักษ์ กล่าวถึงบทบาทของบรรณารักษ์และเห็นด้วยที่ต่อเนื่องและ " โดยเฉพาะบทบาทบรรณารักษ์ " เกิน" หนึ่ง shot สอน " จะสนับสนุนความสำเร็จของนักเรียนมากขึ้นบรรณารักษ์แนะนำอยู่บทบาทภายในกระดานดำ CMS ในการตรวจสอบ งานวิจัย และอำนวยความสะดวกการเรียนรู้เกี่ยวกับทักษะการรู้สารสนเทศ . มันถูกแนะนำที่ฝังตัวอาจรวมถึงการกำหนดบทบาทโดยเฉพาะกระดานสนทนานักศึกษาวิจัยและการสื่อสารโดยตรงผ่านทางประกาศอีเมล์หรือ