1. IntroductionLandscapes have various definitions. They are based on  การแปล - 1. IntroductionLandscapes have various definitions. They are based on  ไทย วิธีการพูด

1. IntroductionLandscapes have vari

1. Introduction
Landscapes have various definitions. They are based on different theories that have evolved over centuries. Often,
people and society have been excluded from such consideration and this has resulted in conservation failures [1]. Yet,
many studies have recognized the important role of human decisions in landscape change [2].
Hence, understanding development and dynamics at landscape scale has been seen as a bridge to accommodate
and assist natural resource managers, policy-makers, planners and local communities to explore options for
sustainable development [3, 4]. Landscape dynamics refers to a process of landscape evolution and involves tracing
the relationship between humankind and natural environment [5]. A landscape provides key livelihood resources for
people such as agriculture, forestry, fisheries, extractive industries, and other productive land uses. It is the space in
which dynamic and evolving nature-human interactions occur. Survey analysis is a basic method used in landscape
studies and is widely recognized as a beneficial activity in addressing economic and social development [6].
In this North Sulawesi (Indonesia) development study, we use “landscape approaches” to provide tools and
concepts for allocating and managing land to achieve social, economic, and environmental objectives in areas where
human based land uses compete with conservation goals [1]. We assess the physical features of the land and their
interaction or interdependences relating to human condition. The purpose of this study is to understand the various
functions, processes, and complexities in a landscape contributing to poverty alleviation, livelihood improvement,
and environmental services. Subsequently, we used these as the basis for a framework of landscape planning, design
and management which could begin to anticipate and resolve the adverse impacts of change [5].
2. Methods
We studied five villages (Kinali, Laingpatehi, Mawali, Batu Putih Atas, and Tatelu) in the North Sulawesi
Landscape. Two are located on small islands while three others are located on the mainland (Fig. 1). This enabled us
to compare villages configured differently in the landscape. We used Participatory Rural Assessments tools,
consolidated questionnaires, formal and informal interviews of various stakeholders, GIS-based participatory
mapping, in situ observations, and secondary data. We used focus group discussions and household questionnaires to
identify and discuss the important components in the landscape, the trajectory of change, and the main challenges [7]
We then used visualization techniques, creating various landscape scenarios [8]. The combined use of questionnaires
and focus group discussion helped identify trends and illuminated key landscape themes [9]. Visualisation
techniques facilitated the exploration of the information. The resultant scenarios and perception data provide
evidence for us and for local people to confront conservation and development trade-offs. These included the
perspectives of the current and future landscape [10]. These techniques complemented the GIS based maps that have
been widely used by resources managers as the primary tool for preparing and communicating their plans [11].
3. Results
Several studies have revealed that climate, water sources, geology and soils, topography, the living content of the
landscape, scenic qualities and visual landscape characteristics, features of special scientific or cultural significance,
as well as the effects of human interventions on these variables, are involved in landscape processes [6]. Thus, this
study found that natural hazards, climate variability, human migration, and infrastructure development have been the
main drivers of change in the landscape of North Sulawesi (Fig. 2). In this landscape, the drivers of change at each
village show similar patterns, but have different local impacts. It shows villages within or close to the mainlands are
more prosperous than those on small islands. The distance to cities affects the prosperity of the people. The
landscape provides different functions and processes in each village we visited.
Antrop [12] suggests that at least four questions should be considered in order to study change: change of what,
frequency of change, magnitude of change and reference time base used. Figure 2 describes the development of the
landscape from early 1990 to 2013 based on local knowledge and secondary data from four of our five villages.


0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
1. บทนำภูมิประเทศที่มีคำนิยามต่าง ๆ ตั้งอยู่บนทฤษฎีต่าง ๆ ที่มีพัฒนามาในสังคมไทย มักจะบุคคลและสังคมถูกแยกออกจากการพิจารณาดังกล่าว และได้ส่งผลให้อนุรักษ์ความล้มเหลว [1] ยังหลายการศึกษาได้รับรู้บทบาทสำคัญของมนุษย์การตัดสินใจในการเปลี่ยนแปลงภูมิทัศน์ [2]ดังนั้น ความเข้าใจพัฒนาและ dynamics ที่สเกลแนวนอนได้เห็นเป็นสะพานเพื่อรองรับและช่วยให้ผู้จัดการทรัพยากรธรรมชาติ policy-makers วางแผน และชุมชนในการสำรวจตัวเลือกสำหรับพัฒนาอย่างยั่งยืน [3, 4] แนวนอนหมายถึงกระบวนการของวิวัฒนาการของภูมิทัศน์ และเกี่ยวข้องกับการสืบค้นกลับความสัมพันธ์ระหว่างมวลมนุษย์และสภาพแวดล้อมธรรมชาติ [5] แนวนอนแสดงทรัพยากรดำรงชีวิตที่สำคัญคนเช่นเกษตร วนศาสตร์ ประมง อุตสาหกรรม extractive และอื่น ๆ การใช้ที่ดินมีประสิทธิภาพ เป็นพื้นที่ในที่แบบไดนามิกและวิวัฒนาการธรรมชาติมนุษย์โต้ตอบเกิดขึ้น การวิเคราะห์แบบสำรวจเป็นวิธีการพื้นฐานที่ใช้ในศึกษา และเป็นที่รู้จักกันอย่างแพร่หลายเป็นกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ในการแก้ปัญหาพัฒนาเศรษฐกิจ และสังคม [6]ในการศึกษาพัฒนานี้เหนือ Sulawesi (อินโดนีเซีย) เราใช้ "แนวนอน" เพื่อให้เครื่องมือ และแนวคิดสำหรับการปันส่วน และการจัดการเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ทางสังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อมในพื้นที่ที่การใช้ที่ดินตามที่มนุษย์แข่งขันกับเป้าหมายอนุรักษ์ [1] เราประเมินคุณลักษณะทางกายภาพของแผ่นดิน และการโต้ตอบหรืออ้างอิงระหว่างกันซึ่งเกี่ยวข้องกับสภาพมนุษย์ วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการ ทำความเข้าใจต่าง ๆฟังก์ชัน กระบวนการ และความซับซ้อนในภูมิทัศน์ที่เอื้อต่อการบรรเทาความยากจน การปรับปรุงการดำรงชีวิตและบริการสิ่งแวดล้อม ในเวลาต่อมา เราใช้เหล่านี้เป็นพื้นฐานสำหรับกรอบของการวางแผน ออกแบบภูมิทัศน์และการจัดการที่อาจเริ่มมี และแก้ไขผลร้ายของการเปลี่ยนแปลง [5]2. วิธีเราเรียน 5 หมู่บ้าน (Kinali, Laingpatehi, Mawali, Atas อพูทิห์บาตู และ Tatelu) ใน Sulawesi เหนือแนวนอน สองอยู่บนเกาะเล็ก ๆ ในขณะที่สามคนอื่นอยู่บนแผ่นดินใหญ่ (Fig. 1) นี้ช่วยให้เราการเปรียบเทียบกำหนดค่าแตกต่างกันไปในหมู่บ้าน เราใช้เครื่องมือการประเมินชนบทแบบมีส่วนร่วมรวมแบบสอบถาม สัมภาษณ์อย่างเป็นทางการ และไม่เป็นทางการของเสียต่าง ๆ แบบ GIS โดยมีส่วนร่วมการแม็ป ข้อสังเกตุใน situ และข้อมูลรอง เราใช้การสนทนากลุ่มโฟกัสและตอบแบบสอบถามในครัวเรือนระบุ และอธิบายส่วนประกอบสำคัญในภูมิทัศน์ วิถีของการเปลี่ยนแปลง และความท้าทายหลัก [7]เราแล้วใช้เทคนิคการแสดงภาพประกอบเพลง การสร้างสถานการณ์จำลองภูมิทัศน์ต่าง ๆ [8] การใช้แบบสอบถามรวมและโฟกัสกลุ่มสนทนาช่วยระบุแนวโน้มและ และภูมิทัศน์ที่สำคัญรูปแบบ [9] การสร้างมโนภาพเทคนิคบริการสำรวจข้อมูล สถานการณ์ผลแก่และรับรู้ข้อมูลหลักฐาน สำหรับเรา และ สำหรับคนในท้องถิ่นการอนุรักษ์และการพัฒนาทางเลือกการเผชิญหน้า เหล่านี้รวมอยู่ในมุมมองของทิวทัศน์ในปัจจุบัน และอนาคต [10] เทคนิคเหล่านี้ครบครันแผนที่ GIS ตามที่มีถูกใช้ โดยตัวจัดการทรัพยากรเป็นเครื่องมือหลักสำหรับการเตรียมการ และนำแผนของพวกเขา [11]3. ผลลัพธ์หลายการศึกษาได้เปิดเผยว่า สภาพภูมิอากาศ แหล่งน้ำ ธรณีวิทยา และดินเนื้อปูน ภูมิประเทศ เนื้อหาชีวิตของตัวภูมิทัศน์ คุณภาพสวยงาม และภูมิทัศน์ภาพ ลักษณะ คุณสมบัติพิเศษทางวิทยาศาสตร์ หรือวัฒนธรรมความสำคัญและผลของการแทรกแซงของมนุษย์บนตัวแปรเหล่านี้ มีส่วนร่วมในกระบวนการภูมิทัศน์ [6] ดังนั้น นี้การศึกษาพบว่า ภัยธรรมชาติ สำหรับความผันผวนของสภาพภูมิอากาศ ย้ายมนุษย์ และพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานได้รับการไดรเวอร์หลักของการเปลี่ยนแปลงใน Sulawesi เหนือ (Fig. 2) ในนี้ โปรแกรมควบคุมการเปลี่ยนแปลงในแต่ละหมู่บ้านแสดงรูปแบบที่คล้ายกัน แต่มีผลกระทบต่อท้องถิ่นที่แตกต่างกัน มันแสดงให้เห็นภายใน หรือใกล้ กับ mainlands หมู่บ้านมากเจริญกว่าบนเกาะขนาดเล็ก ระยะห่างการเมืองมีผลต่อความเจริญของคน ที่แนวนอนมีหน้าที่ต่างกันและกระบวนการในแต่ละหมู่บ้านที่เราเข้าเยี่ยมชมAntrop [12] แนะนำว่า ควรพิจารณาคำถามที่สี่เพื่อศึกษาการเปลี่ยนแปลง: การเปลี่ยนแปลงของอะไรความถี่ของการเปลี่ยนแปลง ขนาดของการเปลี่ยนแปลงและอ้างอิงเวลาใช้ฐาน รูปที่ 2 อธิบายการพัฒนาจากช่วงต้นปี 1990 ถึงปี 2013 ขึ้นอยู่กับความเป็นท้องถิ่นและข้อมูลรองจาก 4 หมู่บ้านของเรา 5
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
1.
บทนำภูมิทัศน์มีความหมายที่แตกต่างกัน พวกเขาจะอยู่บนพื้นฐานของทฤษฎีที่แตกต่างกันที่มีการพัฒนามาหลายศตวรรษ บ่อยครั้งที่ผู้คนและสังคมที่ได้รับการยกเว้นจากการพิจารณาดังกล่าวและมีผลในความล้มเหลวของการอนุรักษ์ [1]
แต่การศึกษาจำนวนมากได้รับการยอมรับบทบาทที่สำคัญในการตัดสินใจของมนุษย์ในการเปลี่ยนแปลงภูมิทัศน์ [2]. ดังนั้นการทำความเข้าใจการพัฒนาและการเปลี่ยนแปลงในระดับภูมิทัศน์ที่ได้รับการเห็นเป็นสะพานเพื่ออำนวยความสะดวกและให้ความช่วยเหลือผู้จัดการทรัพยากรธรรมชาติกำหนดนโยบายวางแผนและชุมชนท้องถิ่นในการสำรวจตัวเลือกสำหรับการพัฒนาอย่างยั่งยืน [3, 4] การเปลี่ยนแปลงภูมิทัศน์หมายถึงกระบวนการของวิวัฒนาการของภูมิทัศน์และเกี่ยวข้องกับการติดตามความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์และสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ [5] ภูมิทัศน์ที่มีทรัพยากรที่สำคัญสำหรับการดำรงชีวิตของผู้คนเช่นการเกษตรป่าไม้ประมงอุตสาหกรรมสารและอื่น ๆ ที่ใช้ที่ดินที่มีประสิทธิผล มันเป็นพื้นที่ในที่แบบไดนามิกและการพัฒนาปฏิสัมพันธ์ธรรมชาติของมนุษย์ที่เกิดขึ้น การวิเคราะห์การสำรวจเป็นวิธีพื้นฐานที่ใช้ในแนวนอนการศึกษาและได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางว่าเป็นกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ในการแก้ไขพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม [6]. ในการนี้นอร์ ธ สุลาเวสี (อินโดนีเซีย) การศึกษาการพัฒนาเราใช้ "ภูมิวิธีการ" ที่จะให้เครื่องมือและแนวคิดการจัดสรรและการจัดการที่ดินเพื่อให้บรรลุทางสังคมเศรษฐกิจและวัตถุประสงค์ด้านสิ่งแวดล้อมในพื้นที่ที่มีที่ดินตามที่มนุษย์ใช้ในการแข่งขันที่มีเป้าหมายการอนุรักษ์ [1] เราประเมินคุณสมบัติทางกายภาพของดินแดนของพวกเขาและการทำงานร่วมกันหรือ interdependences ที่เกี่ยวข้องกับสภาพของมนุษย์ วัตถุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้คือการเข้าใจต่างๆฟังก์ชั่นกระบวนการและความซับซ้อนในภูมิทัศน์ที่เอื้อต่อการบรรเทาความยากจน, การปรับปรุงการดำรงชีวิตและบริการด้านสิ่งแวดล้อม ต่อจากนั้นเราใช้เหล่านี้เป็นพื้นฐานสำหรับกรอบการทำงานของภูมิทัศน์การวางแผนการออกแบบและการจัดการซึ่งจะเริ่มต้นในการคาดการณ์และแก้ไขผลกระทบของการเปลี่ยนแปลง [5]. 2 วิธีการเราศึกษาห้าหมู่บ้าน (Kinali, Laingpatehi, Mawali ตู Putih Atas และ Tatelu) ในภาคเหนือสุลาเวสีภูมิทัศน์ สองตั้งอยู่บนเกาะเล็ก ๆ ในขณะที่อีกสามคนอยู่บนแผ่นดินใหญ่ (รูปที่ 1). นี้ช่วยให้เราเพื่อเปรียบเทียบหมู่บ้านการกำหนดค่าที่แตกต่างกันในแนวนอน เราใช้เครื่องมือที่มีส่วนร่วมในการประเมินผลชนบทแบบสอบถามรวมสัมภาษณ์อย่างเป็นทางการและไม่เป็นทางการของผู้มีส่วนได้เสียต่างๆมีส่วนร่วมในระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ที่ใช้ทำแผนที่แหล่งกำเนิดในการสังเกตและข้อมูลทุติยภูมิ เราใช้สนทนากลุ่มและแบบสอบถามที่ใช้ในครัวเรือนที่จะระบุและหารือเกี่ยวกับองค์ประกอบที่สำคัญในภูมิทัศน์วิถีของการเปลี่ยนแปลงและความท้าทายหลัก [7] จากนั้นเราจะใช้เทคนิคการสร้างภาพสร้างสถานการณ์ต่างๆภูมิทัศน์ [8] การใช้งานร่วมกันของแบบสอบถามและการสนทนากลุ่มช่วยวิเคราะห์แนวโน้มและรูปแบบเรืองแสงภูมิทัศน์ที่สำคัญ [9] Visualisation เทคนิคการอำนวยความสะดวกในการตรวจสอบข้อเท็จจริงของข้อมูล สถานการณ์และผลการรับรู้ข้อมูลให้หลักฐานสำหรับเราและสำหรับคนในท้องถิ่นที่จะเผชิญหน้ากับการอนุรักษ์และการพัฒนาไม่ชอบการค้า เหล่านี้รวมถึงมุมมองของภูมิทัศน์ในปัจจุบันและอนาคต [10] เทคนิคเหล่านี้ครบครัน GIS แผนที่ตามที่ได้รับการใช้กันอย่างแพร่หลายโดยผู้บริหารทรัพยากรเป็นเครื่องมือหลักสำหรับการเตรียมความพร้อมและการสื่อสารแผนการของพวกเขา[11]. 3 ผลการศึกษาหลายแห่งได้เปิดเผยว่าสภาพภูมิอากาศแหล่งน้ำธรณีวิทยาและดินภูมิประเทศเนื้อหาที่อยู่อาศัยของภูมิทัศน์ที่มีคุณภาพสวยงามและลักษณะภูมิทัศน์ที่มองเห็นคุณสมบัติที่มีความสำคัญทางวิทยาศาสตร์หรือวัฒนธรรมพิเศษเช่นเดียวกับผลกระทบของการแทรกแซงของมนุษย์กับตัวแปรเหล่านี้มีส่วนร่วมในกระบวนการภูมิทัศน์ [6] ดังนั้นนี้การศึกษาพบว่าภัยธรรมชาติ, สภาพอากาศแปรปรวนการอพยพของมนุษย์และการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานที่ได้รับไดรเวอร์หลักของการเปลี่ยนแปลงในแนวนอนของทวีปสุลาเวสี(รูปที่. 2) ในแนวนอนนี้ไดรเวอร์ของการเปลี่ยนแปลงในแต่ละหมู่บ้านที่แสดงให้เห็นรูปแบบที่คล้ายกัน แต่มีผลกระทบที่แตกต่างกันในท้องถิ่น มันแสดงให้เห็นหมู่บ้านภายในหรือใกล้เคียงกับ mainlands มีความเจริญรุ่งเรืองมากขึ้นกว่าผู้ที่อยู่ในเกาะเล็กๆ ระยะทางไปยังเมืองส่งผลกระทบต่อความเจริญรุ่งเรืองของผู้คน ภูมิทัศน์ที่มีหน้าที่แตกต่างกันและกระบวนการในหมู่บ้านที่เราไปเยือนในแต่ละ. Antrop [12] แสดงให้เห็นว่าอย่างน้อยสี่คำถามควรพิจารณาเพื่อศึกษาการเปลี่ยนแปลง: การเปลี่ยนแปลงของสิ่งที่ความถี่ของการเปลี่ยนแปลงขนาดของการเปลี่ยนแปลงและฐานเวลาที่ใช้อ้างอิง รูปที่ 2 อธิบายถึงการพัฒนาของภูมิทัศน์จากต้น1990-2013 อยู่บนพื้นฐานของความเป็นท้องถิ่นและข้อมูลทุติยภูมิจากสี่ห้าหมู่บ้านของเรา










































การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
1 . ทัศนียภาพเบื้องต้น
มีคำนิยามต่างๆ พวกเขาจะยึดตามทฤษฎีต่าง ๆ ที่มีวิวัฒนาการมาหลายศตวรรษ มักจะ
ประชาชนและสังคมได้รับยกเว้นจากการพิจารณาดังกล่าวนี้มีผลในการอนุรักษ์ความล้มเหลว [ 1 ] ยัง ,
การศึกษาจำนวนมากได้รับการยอมรับบทบาทที่สำคัญของมนุษย์ในการตัดสินใจเปลี่ยนแปลงภูมิทัศน์ [ 2 ] .
ดังนั้นเข้าใจพัฒนาการและพลวัตในแนวนอนขนาดได้รับการเห็นเป็นสะพานเพื่อรองรับ
และช่วยผู้จัดการ , ทรัพยากรที่ครอบคลุม , นักวางแผนและชุมชนท้องถิ่นที่จะสำรวจตัวเลือกสำหรับ
การพัฒนาที่ยั่งยืน [ 3 , 4 ] พลวัตแนวนอนหมายถึงกระบวนการวิวัฒนาการของภูมิทัศน์และเกี่ยวข้องกับการติดตาม
ความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์และสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ [ 5 ]ภูมิทัศน์ความเป็นอยู่ให้คีย์ทรัพยากร
คน เช่น อุตสาหกรรม การเกษตร ป่าไม้ ประมง ปริมาณ และ อื่นๆ ที่ดินผลิตใช้ มันเป็นช่องว่างใน
ที่แบบไดนามิกและการพัฒนามนุษย์ปฏิสัมพันธ์ที่เกิดขึ้น การวิเคราะห์ใช้วิธีการสำรวจพื้นฐานภูมิ
การศึกษาและได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางว่าเป็นกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม
[ 6 ]ในสุลาเวสีเหนือ ( อินโดนีเซีย ) ศึกษาพัฒนา เราใช้ " ภูมิทัศน์แนว " เพื่อให้เครื่องมือและแนวคิดการจัดสรรที่ดิน
และการจัดการเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ด้านสิ่งแวดล้อม สังคม เศรษฐกิจ และในพื้นที่ที่มีการใช้ประโยชน์ที่ดิน
มนุษย์จากการแข่งขันกับการอนุรักษ์เป้าหมาย [ 1 ] การประเมินคุณสมบัติทางกายภาพของที่ดิน และหรือ interdependences
ปฏิสัมพันธ์เกี่ยวกับสภาพของมนุษย์วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการเข้าใจต่างๆ
หน้าที่ กระบวนการ และความซับซ้อนในภูมิทัศน์ที่เอื้อต่อการบรรเทาความยากจน การพัฒนาวิถีชีวิต
และบริการด้านสิ่งแวดล้อม ต่อมาเราใช้เหล่านี้เป็นพื้นฐานสำหรับกรอบของการวางแผนภูมิทัศน์ การออกแบบและการจัดการ ซึ่งจะเริ่ม
คาดการณ์และแก้ไขผลกระทบของการเปลี่ยนแปลง [ 5 ] .
2 วิธีการ
เราเรียน 5 หมู่บ้าน ( kinali laingpatehi mawali บาตู , , , ขาวตาส และ tatelu ) ใน North Sulawesi
แนวนอน ตั้งอยู่บนเกาะเล็ก ๆสอง ในขณะที่อีกสามคน ตั้งอยู่บนแผ่นดินใหญ่ ( รูปที่ 1 ) ทำให้เรา
เปรียบเทียบหมู่บ้านการกำหนดค่าที่แตกต่างกันในแนวนอน เราใช้แบบมีส่วนร่วมการประเมินเครื่องมือ
รวมแบบสอบถามที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ การสัมภาษณ์ผู้มีส่วนได้เสียต่างๆ , GIS การทำแผนที่มีส่วนร่วม
ตามในแหล่งกำเนิดสภาพ และข้อมูลทุติยภูมิ เราใช้สนทนากลุ่มและจำนวนครัวเรือน
ระบุและกล่าวถึงองค์ประกอบที่สำคัญในภูมิวิถีของการเปลี่ยนแปลงและความท้าทายหลัก [ 7 ]
เราแล้วใช้เทคนิคภาพ การสร้างสถานการณ์ภูมิทัศน์ต่างๆ [ 8 ]ร่วมกับการใช้แบบสอบถาม
และการสนทนากลุ่ม ช่วยระบุแนวโน้มและสว่างคีย์ธีมแนวนอน [ 9 ] เทคนิคการถ่ายภาพ
ความสะดวกในการสำรวจข้อมูล สถานการณ์ดังกล่าว และข้อมูลการรับรู้ให้
หลักฐานสำหรับเราและสำหรับประชาชนที่จะเผชิญหน้ากับการอนุรักษ์และพัฒนาไม่ได้ผล . เหล่านี้รวมถึง
มุมมองของปัจจุบันและอนาคตภูมิทัศน์ [ 10 ] เทคนิคเหล่านี้สามารถใช้แผนที่ GIS ที่
ถูกใช้โดยผู้จัดการทรัพยากรเป็นเครื่องมือหลักสำหรับการเตรียมการและการสื่อสารแผนการของพวกเขา [ 11 ] .
3 ผลลัพธ์
หลายการศึกษาได้เปิดเผยว่า สภาพภูมิอากาศ แหล่งน้ำ ธรณีวิทยาและดิน ภูมิประเทศ สิ่งมีชีวิต เนื้อหาของ
แนวนอนภาพทิวทัศน์และลักษณะภูมิประเทศและลักษณะของความสำคัญทางวิทยาศาสตร์หรือทางวัฒนธรรมพิเศษ
รวมทั้งผลกระทบของการแทรกแซงของมนุษย์เกี่ยวกับตัวแปรที่เกี่ยวข้องในกระบวนการ , แนวนอน [ 6 ] ดังนั้นในการศึกษานี้พบว่า อันตราย
ธรรมชาติ , อากาศแปรปรวน , การย้ายถิ่นของมนุษย์และการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานได้รับ
ไดรเวอร์หลักของการเปลี่ยนแปลงภูมิทัศน์ของนอร์ทสุลาเวสี ( รูปที่ 2 ) ในภูมิประเทศนี้ ไดรเวอร์ของการเปลี่ยนแปลงในแต่ละ
หมู่บ้านแสดงรูปแบบคล้ายกัน แต่จะมีผลกระทบต่อท้องถิ่นที่แตกต่างกัน แสดงภายในหมู่บ้านหรือใกล้เคียงกับ mainlands เป็น
เจริญมากกว่าบนเกาะเล็ก ๆ ระยะทางถึงเมืองมีผลต่อความมั่งคั่งของประชาชน
แนวนอนมีฟังก์ชั่นที่แตกต่างกันและกระบวนการในแต่ละหมู่บ้านที่เราไปเยือน .
antrop [ 12 ] แสดงให้เห็นว่าอย่างน้อยสี่คำถามที่ควรพิจารณาเพื่อศึกษาการเปลี่ยนแปลง : เปลี่ยนอะไร
ความถี่เปลี่ยน ขนาดของการเปลี่ยนแปลงและเวลาฐานอ้างอิงที่ใช้ รูปที่ 2 อธิบายถึงการพัฒนา
ภูมิทัศน์จากช่วงต้นปี 1990 ถึงปี 2013 ตามภูมิปัญญา และข้อมูลทุติยภูมิจากสี่ห้าหมู่บ้านของเรา

.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: