Writing Practice Choose one of the

Writing Practice
Choose one of the following topics.
1. Choose two natural products (e.g., garlic and ginseng) and give examples of problems they can be used to treat.
2. Give examples of how a health problem can be treated in two or more different ways.
3. Describe two or three ‘grandmother’s remedies.’ Tell what they are used for and whether they work.
1 . Pre-writing.
Work with a partner, a group, or alone.
a. Brainstorm the topic. Choose a pre-writing brainstorming technique that you prefer. (See ]age 208.)
b. Work on a thesis statement.
2 . Outlining
a. Organize your ideas.
Step 1: Write your thesis statement.
Step 2: Pick the two or three best examples from your brainstorming activity.
Step 3: Remember to use a variety of words and phrases to show exambles.
b. Make a more detailed outline.
3 . Write a rough draft.
4 . Revise your rough draft.
Using the checklist below, check your rough draft or let your partner check it.
Essay Checklist
Essay Organization
Introduction …. Does it include general statements?
…. Is there a thesis statement?
Body …. Does each body paragraph give a clear example of a product or
remdy?
…. Are transitions used to show exambles?
Conclusion …. Does it summarize main points or state your thesis again in
Other words?
…. Is there a final comment on the topic?
Paragraph Organization
Topic Sentences: …. Dose each body paragraph have a topic sentence with a
controlling idea?
Supporting Sentences …. Is each paragraph about one main idea?
Do your sentences support your topic sentence?
…. Do you have specific details or examples to support what you
have stated?
5 . Edit your essay.
Work with a partner or a teacher to edit your essay. Correct spelling, punctuation, vocabulary, and grammar. Focus on finding errors in subject/verb agreement. Remember that the subject and the verb must agree in person and in number.

Example:
Error: The number of famous people who are left-handed are amazing.
Correct: The number of famous people who are left-handed is amazing.
When you find a mistake of this type, you can mark it with the symbol “sv” (subject/verb). Look at page 207 for other symbols to use when editing your work.
6 . Write your final copy.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ฝึกเขียน เลือกหัวข้อต่อไปนี้อย่างใดอย่างหนึ่ง1. เลือกผลิตภัณฑ์ธรรมชาติสอง (เช่น กระเทียมและโสม) และให้ตัวอย่างของปัญหาที่สามารถนำไปใช้ในการรักษา2. ให้ตัวอย่างของวิธีปัญหาสุขภาพสามารถรักษาได้ สองวิธี3. อธิบายถึงสอง หรือสาม 'ของยายเยียวยา' บอกพวกเขาใช้และว่าการทำงาน1 ก่อนเขียน ทำงานกับคู่ค้า กลุ่ม หรือเพียงอย่างเดียวก.ระดมสมองหัวข้อ เลือกการเขียนก่อนระดมเทคนิคที่คุณต้องการ (ดู] อายุ 208)b. ทำงานบนรายงานวิทยานิพนธ์2 สรุปก.จัดระเบียบความคิดของคุณขั้นตอนที่ 1: เขียนรายงานวิทยานิพนธ์ของคุณขั้นตอนที่ 2: รับตัวสอง หรือสามอย่างที่สุดจากกิจกรรมการระดมความคิดขั้นตอนที่ 3: อย่าลืมใช้ความหลากหลายของคำและวลีเพื่อแสดง examblesข.ทำให้เค้าร่างการโดยละเอียด3 เขียนร่างหยาบ4 แก้ไขร่างหยาบของคุณ ใช้รายการตรวจสอบด้านล่าง ตรวจสอบการร่างหยาบ หรือให้คู่ของคุณตรวจสอบ รายการตรวจสอบเรียงความ องค์กรเรียงความ แนะนำ... แต่ไม่รวมถึงงบทั่วไป …. มีคำสั่งวิทยานิพนธ์ร่างกาย... ร่างกายแต่ละย่อหน้าให้ตัวอย่างที่ชัดเจนของผลิตภัณฑ์ หรือ remdy …. ช่วงการเปลี่ยนภาพที่ใช้แสดง examblesสรุป... มันไม่สรุปประเด็นหลัก หรือรัฐวิทยานิพนธ์ของคุณอีกครั้งใน คำอื่น ๆ หรือไม่ …. มีความคิดเห็นสุดท้ายในหัวข้อองค์กรย่อหน้าประโยคหัวข้อ: ... ปริมาณที่ร่างกายแต่ละย่อหน้ามีประโยคหัวข้อด้วยการ ควบคุมความคิดสนับสนุนประโยค... แต่ละย่อหน้าความคิดหลักหนึ่งคือ ประโยคของคุณสนับสนุนประโยคหัวข้อของคุณ …. มีรายละเอียดที่เฉพาะเจาะจงหรือตัวอย่างเพื่อสนับสนุนสิ่งที่คุณ มีระบุไว้หรือไม่5 แก้ไขเรียงความของคุณ ทำงานกับคู่ค้าหรือครูแก้ไขเรียงความของคุณ การสะกดที่ถูกต้อง เครื่องหมายวรรคตอน คำศัพท์ และไวยากรณ์ เน้นการค้นหาข้อผิดพลาดในข้อตกลงเรื่อง/คำกริยา โปรดจำไว้ว่า วัตถุและกริยาต้องยอมรับ ในคน และ ในจำนวนตัวอย่าง: ข้อผิดพลาด: หมายเลขของคนถนัดซ้ายมีชื่อเสียงเป็นที่น่าอัศจรรย์ ถูกต้อง: หมายเลขของคนถนัดซ้ายมีชื่อเสียงคือตื่นตาตื่นใจ เมื่อคุณพบความผิดพลาดชนิดนี้ คุณสามารถทำเครื่องหมาย ด้วยสัญลักษณ์ "ญา" (เรื่องคำกริยา) ดูหน้า 207 สำหรับสัญลักษณ์อื่น ๆ จะใช้เมื่อแก้ไขงานของคุณ6 เขียนสำเนาขั้นสุดท้าย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ฝึกเขียน
เลือกหนึ่งในหัวข้อต่อไปนี้.
1 เลือกสองผลิตภัณฑ์ธรรมชาติ (เช่นกระเทียมและโสม) และให้ตัวอย่างของปัญหาที่พวกเขาสามารถนำมาใช้ในการรักษา.
2 ยกตัวอย่างของวิธีการที่เป็นปัญหาสุขภาพที่สามารถรักษาได้ในสองคนหรือมากกว่าวิธีการที่แตกต่างกัน.
3 อธิบายสองหรือสาม 'เยียวยายาย. บอกสิ่งที่พวกเขาจะใช้สำหรับการและไม่ว่าพวกเขาทำงาน. 1
ก่อนการเขียน.
ทำงานร่วมกับพันธมิตรกลุ่มหรือคนเดียว.
ระดมความคิดในหัวข้อ เลือกเทคนิคการระดมความคิดก่อนเขียนที่คุณต้องการ (ดู] อายุ 208)
B ทำงานเกี่ยวกับคำสั่งวิทยานิพนธ์. 2
สรุป
จัดระเบียบความคิดของคุณ.
ขั้นตอนที่ 1: เขียนคำสั่งวิทยานิพนธ์ของคุณ.
ขั้นตอนที่ 2: เลือกสองหรือสามตัวอย่างที่ดีที่สุดจากการดำเนินกิจกรรมการระดมความคิดของคุณ.
ขั้นที่ 3: อย่าลืมใช้ความหลากหลายของคำและวลีที่จะแสดง exambles.
B ทำให้ร่างรายละเอียดเพิ่มเติม. 3
เขียนร่างหยาบ. 4
แก้ไขร่างหยาบของคุณ.
ใช้ตรวจสอบด้านล่างตรวจสอบร่างหยาบคุณหรือให้คู่ของคุณตรวจสอบ.
รายการตรวจสอบเรียงความ
เรียงความองค์การ
บทนำ ... มันรวมถึงแถลงการณ์ทั่วไป?
... มีคำสั่งวิทยานิพนธ์?
ร่างกาย ... ไม่แต่ละย่อหน้าร่างกายให้เป็นตัวอย่างที่ชัดเจนของสินค้าหรือ
remdy?
... มีการเปลี่ยนมาใช้เพื่อแสดง exambles?
สรุป ... มันสรุปประเด็นหลักหรือรัฐวิทยานิพนธ์ของคุณอีกครั้งใน
คำอื่น ๆ ?
... มีความคิดเห็นสุดท้ายในหัวข้อ?
วรรคองค์การ
กระทู้ประโยค ... ยาแต่ละย่อหน้าร่างกายมีประโยคหัวข้อที่มี
ความคิดในการควบคุม?
สนับสนุนประโยค ... เป็นวรรคเกี่ยวกับความคิดหลักของแต่ละคน?
ทำประโยคของคุณสนับสนุนประโยคหัวข้อของคุณหรือไม่
... คุณมีรายละเอียดที่เฉพาะเจาะจงหรือตัวอย่างที่จะสนับสนุนสิ่งที่คุณ
ได้ระบุไว้? 5
แก้ไขเรียงความของคุณ.
ทำงานร่วมกับพาร์ทเนอร์หรือครูเพื่อแก้ไขเรียงความของคุณ ที่ถูกต้องสะกดเครื่องหมายวรรคตอนคำศัพท์และไวยากรณ์ มุ่งเน้นไปที่การหาข้อผิดพลาดในเรื่องข้อตกลงกริยา / โปรดจำไว้ว่าเรื่องและคำกริยาจะต้องยอมรับในคนและในจำนวน. ตัวอย่าง: ข้อผิดพลาด: จำนวนของคนที่มีชื่อเสียงที่เป็นมือซ้ายเป็นที่น่าตื่นตาตื่นใจ. ที่ถูกต้อง: จำนวนของคนที่มีชื่อเสียงที่เป็นมือซ้ายเป็นที่น่าตื่นตาตื่นใจ. เมื่อคุณพบ เป็นความผิดพลาดประเภทนี้คุณสามารถทำเครื่องหมายที่มีสัญลักษณ์ "เอส" (เรื่อง / verb) ดูหน้า 207 สำหรับสัญลักษณ์อื่น ๆ ที่จะใช้เมื่อมีการแก้ไขการทำงานของคุณ. 6 เขียนข้อความสุดท้ายของคุณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ฝึกการเขียนเลือกหนึ่งในหัวข้อต่อไปนี้1 . เลือกสองผลิตภัณฑ์ธรรมชาติ ( เช่นกระเทียมและโสม ) และให้ตัวอย่างของปัญหาที่พวกเขาสามารถใช้ในการรักษา2 . ให้ตัวอย่างของวิธีการแก้ปัญหาสามารถปฏิบัติได้มากกว่าสองวิธีที่แตกต่างกัน3 . อธิบายวิธีแก้สองหรือสาม " ยาย " บอกสิ่งที่พวกเขาใช้และไม่ว่าพวกเขาทำงาน1 . เขียนก่อนทำงานกับพันธมิตร , กลุ่มหรือคนเดียว1 . ระดมความคิดหัวข้อ เลือกก่อนการเขียนเทคนิคการระดมสมองที่คุณต้องการ ( ดู ] อายุ 208 )บี ทำวิทยานิพนธ์ รายงาน2 . เค้าร่าง1 . จัดระเบียบความคิดของคุณขั้นตอนที่ 1 : เขียนงบวิทยานิพนธ์ของคุณขั้นตอนที่ 2 : เลือกสองหรือสามตัวอย่างที่ดีที่สุดจากการกิจกรรมขั้นตอนที่ 3 : อย่าลืมใช้ความหลากหลายของคำและวลีที่จะแสดง exambles .ข. ให้ร่างรายละเอียดเพิ่มเติม3 . เขียนแบบร่างหยาบ4 . ทบทวนร่างของคุณการใช้รายการตรวจสอบด้านล่าง ตรวจสอบร่างของคุณหรือให้คู่ของคุณตรวจสอบรายการตรวจสอบเรียงความองค์กร เรียงความแนะนำ . . . . . . . มันไม่รวมงบทั่วไป ?. . . . . . . มีวิทยานิพนธ์รายงานร่างกาย . . . . . . . ทำร่างกายแต่ละย่อหน้าให้ตัวอย่างที่ชัดเจนของผลิตภัณฑ์หรือremdy ?. . . . . . . มีการใช้เพื่อแสดงให้ exambles ?สรุป . . . . . . . มันสรุปประเด็นหลักของรัฐหรือวิทยานิพนธ์ของคุณอีกครั้งคำอื่น ๆ ?. . . . . . . มีความคิดเห็นสุดท้ายในหัวข้อจัดย่อหน้าหัวข้อ : ประโยค . . . . . . . ขนาดของร่างกายแต่ละวรรคมีเนื้อเรื่องด้วยการควบคุมความคิด ?สนับสนุนประโยค . . . . . . . คือแต่ละวรรคหนึ่งเกี่ยวกับความคิดหลักทำประโยคของคุณสนับสนุนหัวข้อประโยคของคุณ. . . . . . . คุณมีรายละเอียดที่เฉพาะเจาะจงหรือตัวอย่างเพื่อสนับสนุนสิ่งที่คุณมีระบุไว้ ?5 . แก้ไขเรียงความของคุณทำงานกับคู่หู หรือครูจะแก้ไขบทความของคุณ แก้ไขการสะกดคำเครื่องหมายวรรคตอนศัพท์ และไวยากรณ์ มุ่งเน้นในการหาข้อผิดพลาดในข้อตกลง / กริยาวิชา จำได้ว่าประธานและกริยาจะต้องยอมรับในคนและในจํานวนตัวอย่าง :ข้อผิดพลาด : จำนวนของคนดังที่ถนัดซ้ายนี่น่าทึ่งจริงๆที่ถูกต้อง : จำนวนของคนดังที่ถนัดซ้ายก็สุดยอดเมื่อคุณพบความผิดพลาดของชนิดนี้ คุณสามารถทำสัญลักษณ์กับสัญลักษณ์ " เอส " ( เรื่อง / กริยา ) ดูหน้า 207 สำหรับสัญลักษณ์อื่น ๆที่จะใช้เมื่อการแก้ไขงาน6 . เขียนคัดลอกสุดท้าย