B. Stress Stress is the emphasis gi

B. Stress
Stress is the emphasis given to a certain syllable, word, phrase in a sentence. Mark the contrast between syllables or words you read with force and those read without force.


Nice to meet you.


7 Listening for Stressed Words. Listen to the first part of the conversation again. The underlined words are stressed.

Ian: Claire! Hey, Claire! How's it going?
Claire: Ian! Hi! I'm fine. How're you?
Ian: Fine, thanks. Claire, this is Chan. Chan, this is my friend, Claire.
Chan: Nice to meet you.
Claire: Nice to meet you too. Are you from around here?
Chan: No. I'm from Taipei, Taiwan.
Claire: Oh, that's interesting. Taipei’s the capital of Taiwan, isn't it?
Yes, that's right. How about you? What's your hometown?

C. Contractions

Contractions are a way to combine words. When you put the two words together, you drop letters and replace them with an apostrophe (’). People use them in speaking and in writing. For example,


Long Form Contraction
I am from Brisbane, Queensland. I’m from Brisbane, Queensland.
8 Comparing Long Forms and Contraction. Read the following sentences from the conversation after your teacher. They contain contractions.

Long Form Contraction
1. How is it going? How’s it going?
2. I am fine. I’m fine.
3. How are you? How’re you?
4. Taipei is the capital. Taipei’s the capital.
5. It is a really big city. It’s really big city.

Let’s speak it:

1. Pair up with your classmate. Each of you should choose a role-play card and read the
information on the card. You are going to answer questions about the character on
your card.

2. Write the name of your classmate in the space at the top of the chart.

3. Look at the example (Daisy). Practice asking your teacher the questions and write his
or her answers on the chart.

Example What's your name?
Daisy.
Where are you from?
I’m from Felton.

Ask your partner the questions. Then write his/her answers on the chart.



What’s your name?




Daisy
Teacher
Charlotte
Name
_________
Name
_________

1. Where are you from?

Felton
Davao

2. Where’s that?

Delaware
Philippines

3. Is your hometown
small, medium-sized,
or big?

Medium-sized

Big

4. What’s the
population?

124,315

1.6 Million

5. Is there a good public transportation?

Yes
Yes

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บีความเครียด
ความเครียดเป็นความสำคัญให้กับพยางค์บางคำวลีในประโยค มาร์คคมชัดระหว่างพยางค์หรือคำที่คุณอ่านด้วยการบังคับและผู้อ่านโดยไม่ต้องมีผลบังคับใช้.


Nice to meet you.


7 ฟังสำหรับคำเครียด ฟังส่วนแรกของการสนทนาอีกครั้ง คำที่ขีดเส้นใต้กำลังเครียด.

เอียน: แคลร์! Hey, แคลร์! มันจะเป็น?
แคลร์: เอียน! Hi! ฉันสบายดี. How're คุณ?
เอียน: วิจิตรขอบคุณ แคลร์นี้เป็นจัน จันทร์นี้เป็นเพื่อนของฉันแคลร์.
จัน:. ยินดีที่ได้พบคุณ
แคลร์: ยินดีที่ได้รู้จักคุณมากเกินไป คุณมาจากรอบ ๆ ที่นี่?
Chan: เลขที่ฉันมาจากไทเป, ไต้หวัน.
แคลร์: โอ้ที่น่าสนใจ ไทเปเมืองหลวงของไต้หวันไม่ได้หรือไม่
ใช่ว่าเป็นสิทธิ แล้วคุณล่ะ? อะไรบ้านเกิดของคุณ?

C. การหดตัว

การหดตัวเป็นวิธีที่จะรวมคำ เมื่อคุณใส่ทั้งสองคำมารวมกันคุณวางตัวอักษรและแทนที่พวกเขาด้วยเครื่องหมายอัญประกาศเดี่ยว ( ') คนใช้พวกเขาในการพูดและในการเขียน ยกตัวอย่างเช่น


แบบยาวหดตัว
ฉันมาจากบริสเบนรัฐควีนส์แลนด์ ผมมาจากบริสเบนรัฐควีนส์แลนด์.
8 เปรียบเทียบรูปแบบยาวและการหดตัว อ่านประโยคต่อไปนี้จากการสนทนาหลังจากครูของคุณ พวกเขามีการหดตัว.

แบบยาวหด
1 มันเป็นอย่างไรบ้าง? มันจะเป็น?
2 ฉันสบายดี. ผมสบายดี.
3 คุณเป็นอย่างไร? How're คุณ?
4 ไทเปเป็นเมืองหลวง ไทเปเป็นเมืองหลวง.
5 มันเป็นเมืองที่ใหญ่จริงๆ มันเป็นเมืองที่ใหญ่จริงๆ.

ลองพูด:

1 จับคู่กับเพื่อนร่วมชั้นของคุณ แต่ละท่านควรเลือกบัตรบทบาทและอ่าน
ข้อมูลในบัตร คุณจะตอบคำถามเกี่ยวกับตัวละครใน
บัตรของคุณ.

2 เขียนชื่อของเพื่อนร่วมชั้นของคุณในพื้นที่ที่ด้านบนของแผนภูมิที่.

3 ดูตัวอย่าง (เดซี่) ขอให้การปฏิบัติของครูของคุณคำถามและเขียนของเขา
ตอบหรือเธอบนแผนภูมิ.

ตัวอย่างคุณชื่ออะไร?
Daisy.
คุณมาจากไหน?
ฉันมาจาก Felton.

ขอให้คู่ของคุณคำถาม แล้วเขียน / คำตอบของเธอบนแผนภูมิ.



คุณชื่ออะไร?




Daisy
ครู
ชาร์ล
ชื่อ
_________
ชื่อ
_________

1 คุณมาจากไหน?

Felton
ดาเวา

2 ที่ไหนที่?

เดลาแวร์
ฟิลิปปินส์

3 เป็นบ้านเกิดของคุณ
ขนาดเล็กขนาดกลาง
หรือใหญ่?

ขนาดกลาง

บิ๊ก

4 เป็นสิ่งที่มี
ประชากร?

124,315

1.6 ล้าน

5 มีระบบขนส่งมวลชนที่ดี?

ใช่
ใช่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

B . ความเครียดความเครียดจะเน้นให้บางพยางค์ คำ วลี ประโยค มาร์ค ความแตกต่างระหว่างพยางค์หรือคำที่คุณอ่านได้ด้วยกำลังและผู้อ่านได้โดยไม่ต้องบังคับดีใจที่ได้พบคุณ7 ฟังเน้นคำ ฟังส่วนแรกของการสนทนาอีกครั้ง คำขีดเส้นใต้จะเครียดเอียน : แคลร์ เฮ้ แคลร์ เป็นไงบ้าง ?แคลร์ : เอียน สวัสดี ! ผมสบายดี เป็นยังไงบ้าง ?เอียน : สบายดีขอบคุณ แคลร์ นี่จัง ชาน นี่เพื่อนของฉัน , แคลร์ชาน : ยินดีที่ได้รู้จักแคลร์ : ยินดีที่ได้รู้จักเช่นกันค่ะ คุณมาจากแถวนี้ชาน : เปล่า ฉันมาจากไทเป ไต้หวันแคลร์ : โอ้ . . . น่าสนใจจัง ของกรุงไทเป เมืองหลวงของไต้หวัน ไม่ใช่เหรอใช่ ใช่ วิธีการเกี่ยวกับคุณ ? สิ่งที่เป็นบ้านเกิดของคุณหรือไม่C . หดตัวการหดตัวเป็นวิธีที่จะรวมคำ เมื่อคุณใส่คำ 2 คำเข้าด้วยกัน เธอวางจดหมายและแทนที่พวกเขาด้วยเครื่องหมาย ( ' ) คนที่ใช้พวกเขาในการพูดและการเขียน ตัวอย่างเช่นการหดตัวแบบยาวผมจากบริสเบน , ควีนส์แลนด์ ผมจากบริสเบน , ควีนส์แลนด์8 เปรียบเทียบรูปแบบยาวและการหดตัว อ่านประโยคต่อไปนี้จากการสนทนาหลังจากครูของคุณ พวกเขามีการหดการหดตัวแบบยาว1 . เป็นอย่างไรกันบ้าง ? เป็นไงบ้าง ?2 . ผมไม่เป็นไร ผมสบายดี3 . คุณเป็นอย่างไร ? เป็นยังไงบ้าง ?4 . ไทเปเป็นเมืองหลวง ของกรุงไทเป เมืองหลวง5 . มันเป็นเมืองที่ใหญ่จริงๆ มันเป็นเมืองใหญ่จริงๆพูด :1 . คู่กับเพื่อนร่วมชั้นของคุณ แต่ละท่านควรเลือกบทเล่นการ์ดและอ่านข้อมูลบนบัตร คุณจะต้องตอบคำถามเกี่ยวกับตัวละครในบัตรของคุณ2 . เขียนชื่อของเพื่อนร่วมชั้นของคุณในพื้นที่ที่ด้านบนของแผนภูมิ3 . ดูจากตัวอย่าง ( เดซี่ ) ฝึกถามครูของคุณคำถามและเขียนของเขาหรือ เธอตอบบนแผนภูมิตัวอย่างชื่ออะไร ?เดซี่คุณมาจากที่ไหน ?ฉันมาจาก เฟลตันถามคู่ของคุณคำถาม แล้วเขียนคำตอบของเขา / เธอในแผนภูมิเธอชื่ออะไร ?เดซี่ครูชาร์ลอตชื่อ_________ชื่อ_________1 . คุณมาจากที่ไหน ?เฟลตันดาเวา2 . ที่ไหนเหรอเดลาแวร์ฟิลิปปินส์3 . เป็นบ้านเกิดของคุณขนาดเล็ก , ขนาดกลางหรือใหญ่ ?ขนาดกลางใหญ่4 . อะไรประชากร1243151.6 ล้านบาท5 . มีการขนส่งสาธารณะที่ดี ?ใช่ใช่