Video games can be used to improve

Video games can be used to improve ESL instruction. They expose students to the language, both spoken and written, and the teacher can hold several activities that involve speaking and writing, which allows for integration of the four language skills. Video games also keep the students interested in their stories, so they are willingly immersing themselves in the story worlds. I have had a few of my students do "book reports" on video games, and they are usually more motivated than the students who do them on books, and although their writing usually improves on the same level with students who do the book reports on novels, the pronunciation of the students who play video games improves faster than that of those who do not play.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิดีโอเกมสามารถใช้เพื่อปรับปรุงการสอน ESL พวกเขาเปิดเผยนักเรียนภาษา ทั้งพูด และ เขียน และครูสามารถจัดกิจกรรมต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการพูด และการ เขียน ซึ่งช่วยให้สำหรับการรวมของทักษะ วิดีโอเกมยังทำให้นักเรียนสนใจในเรื่องราวของพวกเขา ดังนั้นพวกเขาจะอาศัยแช่ตัวเองในโลกเรื่องราว มีกี่ที่ของนักเรียนของฉัน "สำรองรายงาน" ในวิดีโอเกม และโดยปกติแล้วแรงจูงใจมากกว่านักเรียนที่ทำให้หนังสือมี และแม้ว่าการเขียนของพวกเขามักจะปรับปรุงในเดียวกัน ระดับกับผู้ทำหนังสือรายงานเกี่ยวกับนวนิยาย ออกเสียงของนักเรียนที่เล่นวิดีโอเกมเพิ่มเร็วกว่าที่ของผู้เล่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิดีโอเกมสามารถนำมาใช้ในการปรับปรุงการเรียนการสอนสอนภาษาอังกฤษ พวกเขาให้นักศึกษาไปใช้ภาษาทั้งพูดและเขียนและครูสามารถจัดกิจกรรมหลายอย่างที่เกี่ยวข้องกับการพูดและการเขียนซึ่งจะช่วยให้การบูรณาการทักษะการใช้ภาษาสี่ วิดีโอเกมยังให้นักเรียนที่สนใจในเรื่องราวของพวกเขาดังนั้นพวกเขาจะเต็มใจที่จะแช่ตัวเองในโลกเรื่อง ฉันมีไม่กี่ของนักเรียนของฉัน "รายงานหนังสือ" ในวิดีโอเกมและพวกเขามักจะมีแรงจูงใจมากขึ้นกว่านักเรียนที่ทำพวกเขาในหนังสือและถึงแม้ว่าการเขียนของพวกเขามักจะปรับปรุงในระดับเดียวกันกับนักเรียนที่ทำรายงานหนังสือเกี่ยวกับ นวนิยายออกเสียงของนักเรียนที่เล่นวิดีโอเกมที่ดีขึ้นเร็วกว่าผู้ที่ไม่ได้เล่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิดีโอเกมสามารถใช้เพื่อปรับปรุงการเรียนการสอน ESL . พวกเขาเปิดเผยนักเรียนภาษา ทั้งภาษาพูดและภาษาเขียน และครูสามารถจัดกิจกรรมต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการพูด และการเขียน ซึ่งช่วยให้สำหรับการรวมของภาษาทั้ง 4 ทักษะ วิดีโอ เกม นอกจากนี้ยังให้นักเรียนสนใจในเรื่องราวของพวกเขา ดังนั้นพวกเขาจะเต็มใจที่จะแช่ตัวเองในเรื่องโลกฉันมีเพียงไม่กี่ของนักเรียนของฉัน " หนังสือรายงาน " ใน วิดีโอเกม และพวกเขามักจะมีแรงจูงใจสูงกว่านักเรียนที่ทำไว้บนหนังสือ และถึงแม้ว่าการเขียนของพวกเขามักจะปรับปรุงในระดับเดียวกันกับนักเรียนที่ทำหนังสือรายงานนวนิยาย การออกเสียงของนักเรียนที่เล่นวิดีโอเกมปรับปรุงได้เร็วกว่า ของผู้ที่ไม่ได้เล่น