We also were interested in studying

We also were interested in studying differences in students' self-regulation strategies and motivational beliefs across distinct math contexts, such as students taking honors or enriched math courses versus more basic or regular math courses.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรายังมีความสนใจในการศึกษาความแตกต่างในกลยุทธ์การควบคุมตนเองของนักเรียน และสร้างแรงบันดาลใจความเชื่อในบริบทที่แตกต่างคณิตศาสตร์ เช่นเรียนเกียรตินิยม หรืออุดมหลักสูตรคณิตศาสตร์กับหลักสูตรคณิตศาสตร์ขั้นพื้นฐานมากขึ้น หรือปกติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นอกจากนี้เรายังมีความสนใจในการศึกษาความแตกต่างในกลยุทธ์การควบคุมตนเองของนักเรียนและความเชื่อที่สร้างแรงบันดาลใจทั่วบริบททางคณิตศาสตร์ที่แตกต่างกันเช่นนักเรียนที่สละเกียรตินิยมหรือหลักสูตรคณิตศาสตร์อุดมเมื่อเทียบกับหลักสูตรพื้นฐานทางคณิตศาสตร์หรือมากกว่าปกติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เราก็มีความสนใจในการเรียนของนักเรียน การกำกับและความแตกต่างในกลยุทธ์จูงใจความเชื่อข้ามบริบททางคณิตศาสตร์ที่แตกต่างกัน เช่น นิสิตเกียรตินิยม หรืออุดมสมบูรณ์คณิตศาสตร์หลักสูตรคณิตศาสตร์พื้นฐานและเพิ่มเติม หรือปกติ