1.How was the study conducted? In particular, what was the primary lev การแปล - 1.How was the study conducted? In particular, what was the primary lev ไทย วิธีการพูด

1.How was the study conducted? In p

1.How was the study conducted? In particular, what was the primary level of analysis? Who were
the respondents?
2.What was the dominant theoretical framework informing the research design?
3.What was the conceptualisation and operationalisation of „HRM‟? In particular, was HRM
viewed as a set of unconnected practices, or as a mutually reinforcing „system‟?
4.What was the conceptualisation and operationalisation of „performance‟ (i.e. the outcomes of the
HRM intervention)?
5.Which external variables were incorporated into the research design, whether as controls or as
contingent moderating variables?
6.What was understood to take place in the „black box‟ stage between HRM and performance?
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
1.How ได้รับการศึกษาที่จัดทำ? โดยเฉพาะอย่างยิ่งสิ่งที่เป็นระดับหลักของการวิเคราะห์ ผู้ตอบแบบสอบถาม

2.What เป็นกรอบทฤษฎีที่โดดเด่นแจ้งการออกแบบการวิจัย
3.What เป็น conceptualisation และ operationalization ของ "หนั่น"? โดยเฉพาะอย่างยิ่งเป็น HRM
มองว่าเป็นชุดของการปฏิบัติไม่เกี่ยวเนื่องกันหรือเป็น "ระบบ" ร่วมกันเสริม?
4สิ่งที่เป็น conceptualisation และ operationalization ของ "การทำงาน" (กล่าวคือผลที่ได้จากการแทรกแซง
HRM)
ตัวแปรภายนอก 5.which ถูกรวมเข้าไปในการออกแบบการวิจัยไม่ว่าจะเป็นตัวควบคุมหรือเป็นตัวแปร
ดูแลบังเอิญ
6.What ก็เป็นที่เข้าใจ จะใช้สถานที่ใน "กล่องดำ" เวทีระหว่าง HRM และประสิทธิภาพการทำงาน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
1.วิธีการศึกษาวิธี โดยเฉพาะ สิ่งที่เป็นระดับหลักการวิเคราะห์หรือไม่ ที่ถูก
respondents?
2.What มีกรอบทฤษฎีหลักแจ้ง design?
3.What วิจัยที่ conceptualisation และ operationalisation "HRM‟ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มี HRM
ดู เป็นชุดของการปฏิบัติกับ หรือภาคเอกชนร่วมกัน " system‟ ?
4สิ่ง conceptualisation และ operationalisation ของ " performance‟ (เช่นผลลัพธ์ของการ
HRM intervention)?
5.Which ตัวแปรภายนอกได้รวมอยู่ในการออกแบบการวิจัย เป็นตัวควบคุม หรือเป็น
กองดูแล variables?
6.What ถูกเข้าใจขึ้นใน" ดำ box‟ ระยะระหว่าง HRM และประสิทธิภาพ?
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
1 .มีการศึกษาที่จัดให้บริการ เฉพาะสิ่งที่มีอยู่ในระดับหลักของการวิเคราะห์ ผู้ที่เป็นผู้ตอบแบบสอบถาม

หรือไม่? 2 .อะไรคือกรอบทางทฤษฎีที่มีอิทธิพลเหนือกว่าการแจ้งการออกแบบการวิจัยที่มีอยู่หรือไม่?
3 .อะไรคือ operationalisation และ conceptualisation ของ" hrm "หรือไม่? ในเฉพาะเป็น hrm
ดูได้ตามที่กำหนดไว้ที่การปฏิบัติไม่เกี่ยวเนื่องกันหรือเป็นทั้งสองฝ่ายตอกย้ำ"ระบบ"?
4สิ่งที่มีอยู่ให้ conceptualisation และ operationalisation ของ" ประสิทธิภาพ "(เช่นที่ผลลัพธ์ของการแทรกแซง
hrm )ได้ที่ไหน?
5 .ซึ่งเป็นตัวแปรสำคัญ ภายนอก ก็รวมอยู่ในการวิจัยการออกแบบไม่ว่าจะเป็นการควบคุมหรือเป็น
ซึ่งอาจเกิดขึ้นได้ชะลอลงตัวแปรหรือไม่?
6 .อะไรคือทำความเข้าใจในการใช้สถานที่ใน"ช่องทำเครื่องหมายสีดำ"เวทีระหว่าง hrm และ ประสิทธิภาพ การทำงานหรือไม่?
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: