Dear Editor, I am a student at the

Dear Editor,
I am a student at the West Demerara Secondary School. Recently we were discussing cell phones and how they affect children in school. Some points struck me which I think need to be highlighted.
Cell phones shouldn’t be allowed in school because they can distract from school work and disturb other students who are trying to study. The guys will either be playing music or games.
Many tests are done in the first two terms and then finally there is the annual examination. Many kids use cell phones to cheat in tests; either they text the answer or ask for answers which is totally unfair to the other kids.
Some children take pictures in the bathroom and text during school periods, while some others This strategy guide focuses on persuasive writing and offers specific methods on how you can help your students use it to improve their critical writing and thinking skills.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรียนท่านบรรณาธิการ นักเรียนเวสต์ Demerara มัธยมค่ะ เมื่อเร็ว ๆ นี้ เราได้คุยโทรศัพท์มือถือและวิธีที่พวกเขามีผลต่อเด็กในโรงเรียน บางจุดที่สะดุดใจผมซึ่งผมคิดว่า จำเป็นต้องเน้น โทรศัพท์มือถือไม่ควรได้รับอนุญาตในโรงเรียน เพราะพวกเขาสามารถหันเหความสนใจจากงานโรงเรียน และรบกวนนักเรียนคนอื่น ๆ ที่กำลังพยายามศึกษา จะได้เล่นพวกเพลงหรือเกม ทำการทดสอบหลายอย่างในข้อสองแล้ว ในที่สุดมีการตรวจสอบประจำปี เด็กมากมายใช้โทรศัพท์มือถือการโกงในการทดสอบ พวกเขาทั้งสองข้อความคำตอบ หรือขอคำตอบที่ไม่เป็นธรรมกับเด็กคนอื่น ๆ ทั้งหมด เด็กบางคนถ่ายรูปในห้องน้ำและข้อความช่วงโรงเรียน ขณะที่บางคนอื่นแนะนำกลยุทธ์นี้มุ่งเน้นการเขียนโน้มน้าวใจ และเสนอวิธีการเฉพาะในวิธีที่คุณสามารถช่วยนักเรียนของคุณใช้การปรับปรุงสำคัญเขียนและทักษะการคิด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรียนบรรณาธิการ,
ฉันเป็นนักเรียนที่โรงเรียนมัธยมเวสต์ Demerara เร็ว ๆ นี้เรากำลังคุยกันเรื่องโทรศัพท์มือถือและวิธีที่พวกเขาส่งผลกระทบต่อเด็กในโรงเรียน บางจุดที่หลงฉันซึ่งผมคิดว่าจะต้องมีการไฮไลต์.
โทรศัพท์มือถือไม่ควรได้รับอนุญาตให้อยู่ในโรงเรียนเพราะพวกเขาสามารถกวนใจจากการทำงานของโรงเรียนและรบกวนนักเรียนคนอื่น ๆ ที่มีความพยายามที่จะศึกษา ผู้ชายจะมีทั้งการเล่นดนตรีหรือเกม.
การทดสอบหลายคนจะทำในแง่สองครั้งแรกแล้วในที่สุดก็มีการตรวจสอบประจำปี เด็กจำนวนมากที่ใช้โทรศัพท์มือถือการโกงในการทดสอบ; ทั้งที่พวกเขาข้อความคำตอบหรือถามหาคำตอบซึ่งเป็นบริการที่ไม่เป็นธรรมกับเด็กคนอื่น ๆ .
เด็กบางคนถ่ายภาพในห้องน้ำและข้อความในช่วงที่โรงเรียนขณะที่บางคนแนะนำกลยุทธ์นี้จะเน้นที่เขียนโน้มน้าวใจและมีวิธีการเฉพาะเกี่ยวกับวิธีการที่คุณสามารถช่วย นักเรียนของคุณใช้ในการปรับปรุงการเขียนที่สำคัญของพวกเขาและทักษะการคิด