• Child psychiatry is concerned wit

• Child psychiatry is concerned with the assessment and treatment of children's emotional and behavioral problems.
• Over the past two decades psychiatry has increasingly turned to biological explanations for the etiology of mental disorders. (Keltner N L, 1996)
• These problems are very common with prevalence rates of 10 20% in several community studies.
• Psychological disturbance in childhood is most usefully defined as an abnormality in at least one of three areas; emotions, behavior or relationships.
• In childhood the distinction between disturbance and normality is often imprecise or arbitrary.
• Isolated symptoms are common and not pathological. Another distinctive feature of childhood psychiatric disturbance is that several factors rather than one contribute to the development of disturbance

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

•จิตเวชเด็กเกี่ยวข้องกับการประเมินและการรักษาปัญหาทางอารมณ์ และพฤติกรรมของเด็ก•กว่าจิตเวชสองทศวรรษผ่านมามีเปิดมากขึ้นถึงสาเหตุทางชีวภาพสาเหตุของความผิดปกติทางจิต (เคลท์ N L, 1996)•ปัญหาเหล่านี้ได้ทั่วไปส่วนราคา 10 20% ในการศึกษาชุมชนหลาย•รบกวนจิตใจในวัยเด็กถูกกำหนดให้เป็นที่ผิดปกติอย่างน้อยหนึ่งในสามพื้นที่ สุดประโยชน์สูงสุด อารมณ์ ลักษณะการทำงาน หรือความสัมพันธ์•ในวัยเด็กความแตกต่างระหว่างรบกวนและคัมภีร์พระไตรปิฎกว่ามักจะเป็นที หรือตามอำเภอใจ•แยกอาการทั่วไป และทางพยาธิวิทยาไม่ได้ ลักษณะเด่นอีกรบกวนทางจิตเวชเด็กคือ ว่า หลายปัจจัยมากกว่าหนึ่งนำไปสู่การพัฒนาของรบกวน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

•จิตเวชเด็กที่เกี่ยวข้องกับการประเมินและการรักษาเด็กของปัญหาทางอารมณ์และพฤติกรรม.
•ที่ผ่านมาสองทศวรรษที่ผ่านมามีการเปิดจิตเวชมากขึ้นเพื่อคำอธิบายชีวภาพสำหรับสาเหตุของความผิดปกติทางจิต (เคลท์ NL, 1996)
•ปัญหาเหล่านี้เป็นเรื่องธรรมดามากที่มีอัตราความชุกของ 10 20% ในการศึกษาชุมชนหลาย.
•ความวุ่นวายทางจิตวิทยาในวัยเด็กที่ถูกกำหนดให้เป็นประโยชน์มากที่สุดในฐานะที่เป็นความผิดปกติอย่างน้อยหนึ่งในสามของพื้นที่; อารมณ์พฤติกรรมหรือความสัมพันธ์.
•ในวัยเด็กของความแตกต่างระหว่างความวุ่นวายและปกติมักจะไม่แน่ชัดหรือพล.
•อาการที่แยกได้เป็นเรื่องปกติและไม่ได้ทางพยาธิวิทยา อีกคุณสมบัติที่โดดเด่นในวัยเด็กของความวุ่นวายทางจิตเวชคือปัจจัยหลายประการมากกว่าหนึ่งนำไปสู่การพัฒนาของความวุ่นวาย