Results from statistical analyses i

Results from statistical analyses indicated that several learning style groups differed significantly when comparing scores on the natural science section of the ACT

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลจากการวิเคราะห์ทางสถิติบ่งชี้ลักษณะการเรียนรู้หลายที่แตกกลุ่มต่างอย่างมีนัยสำคัญเมื่อเปรียบเทียบคะแนนในส่วนวิทยาศาสตร์ธรรมชาติพระราชบัญญัติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลลัพธ์ที่ได้จากการวิเคราะห์ทางสถิติแสดงให้เห็นว่าการเรียนรู้หลายกลุ่มในรูปแบบที่แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญเมื่อเปรียบเทียบกับคะแนนในส่วนวิทยาศาสตร์ธรรมชาติของการกระทำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลลัพธ์ที่ได้จากการวิเคราะห์ทางสถิติพบว่าหลายรูปแบบการเรียนรู้กลุ่มแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติเมื่อเปรียบเทียบคะแนนในส่วนของพระราชบัญญัติวิทยาศาสตร์ ธรรมชาติ