ADHD in children is characterized b

ADHD in children is characterized by inattention, hyperactivity, impulsivity, or a
combination of these symptoms, which compromise basic everyday functions such
as learning to read and making friends. In the absence of biomarkers, diagnostic
criteria focus on behavioral symptoms. Since the same characteristics may be observed
in children and adolescents during typical development, the diagnosis of
ADHD calls for symptoms that are severe, out of proportion to expectations according
to the child’s age or developmental level, and persistent and for which there are
no appropriate alternative explanations. The disorder is typically diagnosed in childhood, but affected persons frequently remain symptomatic into adulthood.
ADHD is associated with low rates of high-school graduation and completion of
postsecondary education and poor peer relationships, even when it is appropriately
managed, leading to high economic and social burdens.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สมาธิสั้นในเด็กที่โดดเด่นด้วยการไม่ตั้งใจ hyperactivity, impulsivity หรือการรวมกันของอาการเหล่านี้ซึ่งการประนีประนอมการทำงานขั้นพื้นฐานในชีวิตประจำวันเช่นการเรียนรู้การอ่านและทำให้เพื่อน ในกรณีที่ไม่มี biomarkers การวินิจฉัยเกณฑ์ที่มุ่งเน้นไปที่อาการพฤติกรรม เนื่องจากลักษณะเดียวกันอาจจะสังเกตเห็นในเด็กและวัยรุ่นในระหว่างการพัฒนาโดยทั่วไปการวินิจฉัยของโรคสมาธิสั้นเรียกร้องให้มีอาการที่รุนแรงออกมาจากสัดส่วนกับความคาดหวังตามอายุของเด็กหรือระดับการพัฒนาและถาวรและการที่มีทางเลือกที่เหมาะสมคำอธิบาย ความผิดปกติของการวินิจฉัยโดยทั่วไปในวัยเด็ก แต่ได้รับผลกระทบคนมักจะยังคงอยู่ในอาการเป็นผู้ใหญ่. สมาธิสั้นมีความสัมพันธ์กับอัตราที่ต่ำของการจบการศึกษามัธยมปลายและความสมบูรณ์ของการศึกษา postsecondary และความสัมพันธ์ของเพียร์ไม่ดีแม้จะเหมาะสมที่มีการจัดการที่นำไปสู่และทางเศรษฐกิจสูง ภาระทางสังคม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สมาธิสั้นในเด็กเป็น characterized โดยไม่ตั้งใจ hyperactivity , หุนหันพลันแล่น , หรือ
การรวมกันของอาการเหล่านี้ ซึ่งปฏิบัติการหน้าที่พื้นฐานทุกวันเช่น
เป็นการเรียนรู้ที่จะอ่าน และทำให้เพื่อน ๆ ในการขาดของความก้าวหน้า เกณฑ์การวินิจฉัย
มุ่งเน้นอาการทางพฤติกรรม เนื่องจากลักษณะที่เหมือนกันอาจจะสังเกต
ในเด็กและวัยรุ่นในช่วงการพัฒนาทั่วไปการวินิจฉัยของ
สมาธิสั้นเรียกอาการที่รุนแรง จากสัดส่วนความคาดหวังตาม
อายุหรือระดับพัฒนาการของเด็ก และแบบถาวร และซึ่งมีความเหมาะสมทางเลือก
ไม่มีคำอธิบาย โรคที่มักมีการวินิจฉัยในวัยเด็ก แต่คนได้รับผลกระทบบ่อยอยู่ อาการในผู้ใหญ่
อาการสมาธิสั้นมีความเกี่ยวข้องกับอัตราต่ำจบการศึกษาโรงเรียนมัธยมและจบการศึกษา Postsecondary
และความสัมพันธ์ของเพื่อนที่ไม่ดี แม้เมื่อมีการจัดการอย่างเหมาะสม
นำไปสู่ภาระทางเศรษฐกิจและสังคมสูง