USING EXTRACURRICULAR ACTIVITY AS A

USING EXTRACURRICULAR ACTIVITY AS AN INDICATOR OF INTERPERSONAL SKILL: PRUDENT EVALUATION OR RECRUITING MALPRACTICE?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ใช้หลักสูตรกิจกรรม ตามตัวบ่งชี้ของมนุษยสัมพันธ์: การประเมินที่รอบคอบหรือทุรสรรหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โดยใช้กิจกรรมนอกหลักสูตรเป็นตัวบ่งชี้ของทักษะในการประเมินผลการสรรหารอบคอบหรือประกอบวิชาชีพ?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การใช้กิจกรรมเสริมทักษะระหว่างบุคคลเป็นตัวบ่งชี้ของการประเมินรอบคอบหรือสรรหาผิดพลาด ?