COURSE APPROACH:This course relies

COURSE APPROACH:
This course relies on a lecture format which requires students to take notes, as well as a seminar format for which requires students to actively participate in class discussions.

Thai, Asean Economic Community cultures, and Western culture issues will be discussed and compared in this course, including many facets of nonverbal language, pragmatic politeness, humor, appropriateness, misunderstandings and taboos.
​
Besides obtaining a better understanding of the diversity of multiculturalism, through small groups and class discussions, improving English skills is inevitable.

Rather than quantity, emphasis is on quality! The course material and assessment are subject to change to meet the needs of the students. As a result, the instructor, at her or his discretion, may alter the course schema to attend to these problems.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีการหลักสูตร:หลักสูตรนี้อาศัยรูปแบบบรรยายที่ต้องการเรียนเพื่อจดบันทึกย่อ เป็นรูปแบบการสัมมนาที่ต้องการนักเรียนมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในคลาส ไทย วัฒนธรรมประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน และปัญหาวัฒนธรรมตะวันตกจะได้กล่าวถึง และเปรียบเทียบในหลักสูตรนี้ รวมถึงแง่มุมต่าง ๆ ของภาษา nonverbal ปฏิบัติ politeness อารมณ์ขัน ความ เกิดความเข้าใจผิด และ taboos​นอกจากได้รับความเข้าใจของความหลากหลายของ multiculturalism กลุ่มย่อยและระดับสนทนา พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษได้หลีกเลี่ยงไม่ได้ แทนปริมาณ เน้นมีคุณภาพ วัสดุหลักสูตรและการประเมินผลเป็นการเปลี่ยนแปลงเพื่อตอบสนองความต้องการของนักเรียน ดังนั้น ผู้สอน ที่ เขาพิจารณา อาจเปลี่ยนแผนหลักสูตรเข้าร่วมในปัญหาเหล่านี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แนวทางหลักสูตร
. หลักสูตรนี้ขึ้นอยู่กับรูปแบบการบรรยายซึ่งจะต้องมีนักเรียนที่จะจดบันทึกเช่นเดียวกับรูปแบบการสัมมนาที่ต้องการให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการอภิปรายระดับไทยวัฒนธรรมประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนและประเด็นวัฒนธรรมตะวันตกจะมีการหารือและเมื่อเทียบกับ ในหลักสูตรนี้รวมถึงหลายแง่มุมของภาษาอวัจนภาษาสุภาพในทางปฏิบัติอารมณ์ขันเหมาะสมและความเข้าใจผิดข้อห้าม. นอกจากนี้ยังได้รับความเข้าใจที่ดีของความหลากหลายของวัฒนธรรมหลากหลายผ่านกลุ่มเล็ก ๆ และการอภิปรายระดับการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยง. มากกว่าปริมาณ เน้นอยู่ในที่มีคุณภาพ! เนื้อหาหลักสูตรและการประเมินอาจมีการเปลี่ยนแปลงเพื่อตอบสนองความต้องการของนักเรียน เป็นผลให้ผู้สอนที่เธอหรือดุลยพินิจของเขาอาจปรับเปลี่ยนคีหลักสูตรที่จะเข้าร่วมในการแก้ไขปัญหาเหล่านี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีการ :
หลักสูตรนี้ต้องอาศัยการบรรยายรูปแบบซึ่งต้องการให้นักเรียนจดบันทึก รวมทั้งการสัมมนา รูปแบบ ซึ่งมีนักศึกษาเข้าร่วมในการอภิปรายในชั้นเรียน

ไทย วัฒนธรรมของประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน และประเด็นวัฒนธรรมตะวันตกจะอธิบายและเปรียบเทียบในหลักสูตรนี้ รวมทั้งหลาย facets ของโดยใช้ภาษา ในทางปฏิบัติมีอารมณ์ขันความเหมาะสม ความเข้าใจผิดและข้อห้าม .
​
นอกจากได้รับความเข้าใจที่ดีขึ้นของความหลากหลายของวัฒนธรรมหลากหลาย ผ่านกลุ่มเล็ก ๆและระดับการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยง .

มากกว่าปริมาณ เน้นคุณภาพ วัสดุหลักสูตรและการประเมิน มีการปรับเปลี่ยนเพื่อตอบสนองความต้องการของนักเรียน เป็นผลให้ , อาจารย์ ,ที่เธอหรือดุลยพินิจของเขาอาจปรับเปลี่ยนหลักสูตรให้มาเข้าร่วมกับปัญหาเหล่านี้