Preparing- Teacher - Curriculum - C

Preparing
- Teacher
- Curriculum
- Contents Based
- Analyze Individual Student
Designing
- Teaching Style
- Theory of Learning
- Child Center
Teaching Process
- Pre Test
- Set Induction
- Process of Activity
- Summarize
Evaluation
-Skills
-Activity
-Knowledge
-Behavior
• 1. Motivated students
• - Motivation Theory
• 2. Creative teaching strategy
• - Active Participative Study and Learning Approach
• 3. Creative learning Practice

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การเตรียมการ-ครู -หลักสูตร -เนื้อหาตาม -วิเคราะห์นักเรียนแต่ละการออกแบบ -สอนแบบ -ทฤษฎีการเรียนรู้ -เด็กศูนย์ กระบวนการเรียนการสอน-ทดสอบก่อน -ตั้งค่าการเหนี่ยวนำ -กระบวนการของกิจกรรม -สรุปประเมินผล-ทักษะ -กิจกรรม -ความรู้ -ลักษณะการทำงาน • 1 แรงจูงใจนักเรียน• - ทฤษฎีแรงจูงใจ• 2 กลยุทธ์การสอนความคิดสร้างสรรค์• - Participative ศึกษาใช้งานและวิธีการเรียนรู้• 3 สร้างสรรค์การเรียนรู้แบบฝึกหัด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เตรียมความพร้อม
- ครู
- หลักสูตร
- เนื้อหาจาก
-
วิเคราะห์ของนักเรียนออกแบบ
- สไตล์การเรียนการสอน
- ทฤษฎีการเรียนรู้
-
ศูนย์เด็กกระบวนการการเรียนการสอน
- การทดสอบ Pre
- ตั้งค่าการเหนี่ยวนำ
- กระบวนการของกิจกรรม
-
สรุปประเมินผล
-Skills
-Activity
-Knowledge
-Behavior
• 1. แรงบันดาลใจ
นักเรียน• -
ทฤษฎีแรงจูงใจ• 2.
กลยุทธ์การเรียนการสอนความคิดสร้างสรรค์• -
การศึกษาแบบมีส่วนร่วมและการเรียนรู้ที่ใช้งานวิธีการ• 3. การปฏิบัติงานการเรียนรู้ที่สร้างสรรค์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเตรียมครู
-
-
-
- เนื้อหาตามหลักสูตรวิเคราะห์บุคคลนักเรียน

-
- ออกแบบรูปแบบการสอนทฤษฎีของการเรียนรู้
-

- กระบวนการสอนเด็ก ศูนย์ทดสอบก่อน
-
-- กระบวนการของการตั้งค่ากิจกรรม
-

- สรุปการประเมินทักษะ
-
-
- พฤติกรรม ความรู้ กิจกรรม
- 1 ทฤษฎีแรงจูงใจ - กระตุ้นนักศึกษา
-
- 2 สร้างสรรค์การสอนกลยุทธ์
การศึกษาการมีส่วนร่วมที่ใช้งานและการเรียนรู้ - -
- 3 สร้างสรรค์การเรียนรู้การปฏิบัติ