Mentoring has been a viable method

Mentoring has been a viable method for fostering early professional growth among students [28]. It has been transformed from traditional master-apprentice relationships into multiple developmental relationships that extend beyond functional, organisational, and geographic boundaries. The Internet provides one mechanism for protégés to identify mentors to help navigate career opportunities

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปรึกษาได้วิธีทำงานได้การทำนุบำรุงต้นอาชีพเจริญเติบโตนักศึกษา [28] มันได้ถูกเปลี่ยนจากความสัมพันธ์หลักฝึกงานแบบดั้งเดิมในหลายความสัมพันธ์พัฒนาที่ขยายเกินขอบเขตหน้าที่ organisational และภูมิศาสตร์ อินเทอร์เน็ตช่วยให้กลไกสำหรับ protégés เพื่อระบุ mentors เพื่อช่วยนำทางอาชีพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การให้คำปรึกษาที่ได้รับวิธีการทำงานได้สำหรับมืออาชีพอุปถัมภ์การเจริญเติบโตต้นในหมู่นักเรียน [28] มันได้รับการเปลี่ยนจากความสัมพันธ์ต้นแบบการฝึกงานแบบดั้งเดิมเป็นความสัมพันธ์ที่พัฒนาหลายตัวที่ขยายเกินการทำงานขององค์กรและขอบเขตทางภูมิศาสตร์ อินเทอร์เน็ตมีกลไกหนึ่งสำหรับprotégésการระบุพี่เลี้ยงเพื่อช่วยนำทางโอกาสในการทำงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แอฟริกันได้รับวิธีที่ทำงานได้สำหรับการเติบโตอาชีพแรกของนักศึกษา [ 28 ] มันถูกเปลี่ยนจากความสัมพันธ์แบบศิษย์อาจารย์ในการพัฒนาความสัมพันธ์ที่ขยายเกินหลายหน้าที่ องค์กรและขอบเขตทางภูมิศาสตร์ อินเทอร์เน็ตให้บริการกลไกเมซุท เอิทซิล s ระบุพี่เลี้ยงเพื่อช่วยนำทางโอกาสอาชีพ