การเป็นนักเรียนที่ดีจะต้องมีคุณสมบั

การเป็นนักเรียนที่ดีจะต้องมีคุณสมบัติที่ดีมีการขยันหมั่นเพียง มีวินัย ตั้งใจเรียน ต้องเชื่อฟังครูเวลาครูสอน เวลาครูสั่งการบ้าก็ต้องทำการบ้านส่ง ต้องเอาใจใส่ในชั้นเรียน ไม่พูดคุยเล่นกับเพื่อนเมื่อครูผู้สอนหันหลังให้กับคุณ อาจดียิ่งขึ้น
มีการประพฤติดี แต่งกายเรียบร้อย ให้ถูกต้องตามระเบียบวินัยที่ตั้งไว้แรงจูงใจ ที่เด็กๆได้ก็ต้องได้จากพ่อ แม่ ครูผู้สอน และสิ่งแวดล้อมร้อบตัว พื่อเป็นนักเรียนที่ดี คุณต้องได้รับแรงจูงใจ การสร้างแรงจูงใจ อาจสามารถทำได้โดยการมองสภาพจากเด็กหลายคนที่ไม่มีโอกาส ที่พวกเขาไม่โชคดีพอที่ได้รับการศึกษา นี่เป็นสิ่งที่สามารถระลึกขึ้นได้ในช่วงที่คุณไม่ต้องการเข้าชั้นเรียนหรือทำการศึกษาที่บ้าน
และนักเรียนสามารถให้คำแนะนำหรือช่วยเหลือเพื่อนในทางที่ดีได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การเป็นนักเรียนที่ดีจะต้องมีคุณสมบัติที่ดีมีการขยันหมั่นเพียง มีวินัยตั้งใจเรียนต้องเชื่อฟังครูเวลาครูสอน เวลาครูสั่งการบ้าก็ต้องทำการบ้านส่ง ต้องเอาใจใส่ในชั้นเรียนมีการประพฤติดีแต่งกายเรียบร้อย ให้ถูกต้องตามระเบียบวินัยที่ตั้งไว้แรงจูงใจ ที่เด็ก ๆ ได้ก็ต้องได้จากพ่อแม่ครูผู้สอนและสิ่งแวดล้อมร้อบตัวพื่อเป็นนักเรียนที่ดีคุณต้องได้รับแรงจูงใจการสร้างแรงจูงใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเป็นนักเรียนที่ดีจะต้องมีคุณสมบัติที่ดีมีการขยันหมั่นเพียงมีวินัยตั้งใจเรียนต้องเชื่อฟังครูเวลาครูสอนเวลาครูสั่งการบ้าก็ต้องทำการบ้านส่งต้องเอาใจใส่ในชั้นเรียน อาจดียิ่งขึ้น
มีการประพฤติดีแต่งกายเรียบร้อยให้ถูกต้องตามระเบียบวินัยที่ตั้งไว้แรงจูงใจที่เด็กๆได้ก็ต้องได้จากพ่อแม่ครูผู้สอนและสิ่งแวดล้อมร้อบตัวพื่อเป็นนักเรียนที่ดีคุณต้องได้รับแรงจูงใจการสร้างแรงจูงใจ ที่พวกเขาไม่โชคดีพอที่ได้รับการศึกษานี่เป็นสิ่งที่สามารถระลึกขึ้นได้ในช่วงที่คุณไม่ต้องการเข้าชั้นเรียนหรือทำการศึกษาที่บ้าน
และนักเรียนสามารถให้คำแนะนำหรือช่วยเหลือเพื่อนในทางที่ดีได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเป็นนักเรียนที่ดีจะต้องมีคุณสมบัติที่ดีมีวินัยตั้งใจเรียนต้องเชื่อฟังครูเวลาครูสอนเวลาครูสั่งการบ้าก็ต้องทำการบ้านส่งต้องเอาใจใส่ในชั้นเรียนอาจดียิ่งขึ้น
มีการประพฤติดีแต่งกายเรียบร้อยให้ถูกต้องตามระเบียบวินัยที่ตั้งไว้แรงจูงใที่เด็กๆได้ก็ต้องได้จากพ่อแม่ครูผู้สอนและสิ่งแวดล้อมร้อบตัวพื่อเป็นนักเรียนที่ดีคุณต้องได้รับแรงจูงใจการสร้างแรงจูงใจที่พวกเขาไม่โชคดีพอที่ได้รับการศึกษานี่เป็นสิ่งที่สามารถระลึกขึ้นได้ในช่วงที่คและนักเรียนสามารถให้คำแนะนำหรือช่วยเหลือเพ