The other serious weakness is that,

The other serious weakness is that, as an investment, the present educational system serves
private mor e than social goals. Wherea s the first weakness concerns inequalities in educational
opportunities, the second relates to national educational policy which at present is not geared to the
proper development and training of national huma n resources. While university-oriented preparation
is adequately provided by state services, true vocational training has not been given sufficient emphasis as an educational priority.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จุดอ่อนที่ร้ายแรงอื่น ๆ คือ ว่า เป็นการลงทุน ระบบการศึกษาปัจจุบันให้บริการส่วนตัวอีสมอมากกว่าเป้าหมายทางสังคม S Wherea อ่อนแอแรกเกี่ยวข้องกับความเหลื่อมล้ำทางในการศึกษาโอกาส ที่สองเกี่ยวข้องกับนโยบายการศึกษาแห่งชาติซึ่งปัจจุบันไม่ได้มุ่งไปพัฒนาที่เหมาะสมและการฝึกอบรมทรัพยากร n huma ชาติ ขณะที่มหาวิทยาลัยมุ่งเน้นการเตรียมมีเพียงพอให้ โดยรัฐ บริการฝึกอาชีพที่แท้จริงไม่ได้รับเพียงพอเน้นเป็นสำคัญการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จุดอ่อนร้ายแรงอื่น ๆ ก็คือว่าเป็นเงินลงทุน,
ระบบการศึกษาในปัจจุบันทำหน้าที่อีหมอส่วนตัวกว่าเป้าหมายทางสังคม Wherea s
จุดอ่อนแรกกังวลความไม่เท่าเทียมกันในการศึกษาโอกาสที่สองที่เกี่ยวข้องกับนโยบายการศึกษาของชาติซึ่งปัจจุบันไม่ได้มุ่งไปที่การพัฒนาที่เหมาะสมและการฝึกอบรม
Huma n ทรัพยากรของชาติ ในขณะที่การเตรียมความพร้อมของมหาวิทยาลัยที่มุ่งเน้นให้ไว้อย่างเพียงพอโดยการให้บริการของรัฐการฝึกอบรมอาชีพที่แท้จริงยังไม่ได้รับความสำคัญเพียงพอเป็นลำดับความสำคัญของการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จุดอ่อนที่ร้ายแรงอื่น ๆคือ เป็นการลงทุน ระบบการศึกษาปัจจุบันให้บริการ
ส่วนตัวหมอ e กว่าเป้าหมายทางสังคม wherea ครั้งแรกของจุดอ่อนเกี่ยวกับอสมการในโอกาสทางการศึกษา
, ที่สองเกี่ยวข้องกับนโยบายการศึกษาของชาติ ซึ่งปัจจุบันคือ ไม่เหมาะกับการพัฒนาที่เหมาะสมและการฝึกอบรมของมนุษย์ชาติ คำว่า ทรัพยากร ขณะที่การเตรียม
มหาวิทยาลัยเน้นเพียงพอให้บริการรัฐ ฝึกอาชีพที่แท้จริงยังไม่ได้รับการเน้นเพียงพอเป็นสำคัญ การศึกษา