The purpose of this study is to det

The purpose of this study is to determine the factors associated with faculty’s
perceptions of their roles as researchers at a Thai private university, Assumption (AU).
In recent decades there has been a dramatic increase in the size of Thailand’s higher
education sector reflecting both the trends of massification and privatization. One of
Thailand’s leading private universities is Assumption with a new world-class campus
located in Bang Na near the new Bangkok international airport.
The university is Thailand’s first international university and grew out of
Assumption College (an elite private Catholic P-12 school) and ABAC (a highly
successful business college and university). The institution has a long tradition of
attracting top students and offering them a quality education that prepares them well to
join the elite in business, government, and academic sectors.
Despite the rapid growth of Thai higher education, Thai universities do not fare
well in international ranking systems. The major reason is the lack of research
productivity of Thai faculty in higher education. It is a key assumption of this
dissertation that effective research and development contribute to national productivity
and competitiveness.
In this research the methodology is case study research and there is the use of
triangulated qualitative research methods including extensive document analysis and
v
interviews with diverse stakeholders such as AU administrators and faculty. Also
interviewed are national and international experts knowledgeable to the Thai higher
education landscape. A total of individuals were interviewed with a 100% response
rate.
Overall, it is found that research productivity is highly skewed with a small
number of faculty actively engaged in research, while the majority are much less active
or inactive.
A tetrahedron model is used to reflect the four key factors found to influence the
productivity of faculty, namely, 1) motivation and incentives, 2) resources, 3) skills, and
4) Thai politics and culture.
Various suggestions are presented to enhance research productivity at AU such
as the development of a long-term plan to give greater priority and resources to research.
The plan would include activities such as special training and grant development
workshops, mentoring, hiring outstanding faculty with proven research records, and the
promotion of research collaboration with international scholars. The “triple helix
model” is also presented reflecting the need for much greater cooperation among the
business, government, and academic sectors in conducting and impactful and innovative
research.
The data presented in this dissertation indicate that Thailand in general and AU
in particular are not realizing their R & D potential. This places Thailand at risk in terms
of what has been termed the middle income trap (Gill & Kharas, 2007). Thus, as many
countries such as Japan and Korea developed industrial policies, Thailand critically
vi
needs a national research policy to foster excellence in research, particulary quality
applied research which will enhance Thailand’s national competitivenss and facilitate its
escaping the middle income trap. The designation of nine institutions as research
universities is a step in the right direction.
Assumption University, a private institution and Thailand’s first international
university, with its strong Catholic heritage of ethics and teaching and its new worldclass
campus, has also the potential to strengthen its research profile to enhance even
more the quality of its teaching and learning environment. For that goal to become a
reality, AU must give higher priority to creating a favorable academic research climate
with increased funding and incentives for doing useful impactful research.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้จะพิจารณาปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับคณะเข้าใจบทบาทของพวกเขาเป็นนักวิจัยในไทยส่วนตัวมหาวิทยาลัย อัสสัมชัญ (AU)ในทศวรรษที่ผ่านมาล่าสุด ได้มีการเพิ่มขึ้นอย่างมากในขนาดของไทยสูงขึ้นภาคการศึกษาที่สะท้อนให้เห็นถึงแนวโน้มทั้ง massification และ privatization หนึ่งมหาวิทยาลัยเอกชนชั้นนำของประเทศไทยคือ อัสสัมชัญเป็นมหาวิทยาลัยระดับโลกใหม่แห่งบางนาใกล้สนามบินนานาชาติกรุงเทพใหม่มหาวิทยาลัยเป็นมหาวิทยาลัยนานาชาติครั้งแรกของประเทศไทย และเติบโตของอัสสัมชัญ (มียอดส่วนตัว P-12 คาทอลิกโรงเรียน) และอัสมัมชัญประถม (เป็นอย่างมากความสำเร็จของธุรกิจวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย) สถาบันที่มีความยาวนานของดึงดูดนักเรียนและเสนอการศึกษาคุณภาพที่เตรียมไปด้วยเข้าร่วมชนชั้นนำในธุรกิจ รัฐบาล และภาควิชาการแม้ มีการเติบโตอย่างรวดเร็วของอุดมศึกษาไทย มหาวิทยาลัยไทยไม่มีประสบการณ์ในระบบการจัดอันดับระหว่างประเทศ เหตุผลสำคัญคือ การขาดวิจัยประสิทธิภาพของบุคลากรไทยในระดับอุดมศึกษา เป็นสมมติฐานที่สำคัญนี้วิทยานิพนธ์ปริญญาเอกที่มีผลการวิจัยและพัฒนานำไปสู่ผลผลิตแห่งชาติและการแข่งขันในงานวิจัยนี้ ระเบียบวิธีวิจัยกรณีศึกษา และมีการใช้รับวิธีการวิจัยเชิงคุณภาพรวมทั้งเอกสารอย่างละเอียดวิเคราะห์ และvสัมภาษณ์กับเสียหลากหลายอาทิผู้ดูแลระบบ AU และคณะ นอกจากนี้สัมภาษณ์เป็นประเทศ และระหว่างประเทศผู้เชี่ยวชาญความรู้ไทยสูงภูมิทัศน์การศึกษา จำนวนบุคคลที่ถูกสัมภาษณ์กับการตอบสนอง 100%อัตราโดยรวม ก็พบว่า ผลิตภาพการวิจัยสูงลาดขนาดเล็กจำนวนคณะที่เน้นการทำวิจัย ในขณะที่ส่วนใหญ่อยู่น้อยมากหรือไม่ได้ใช้งานใช้รูปทรงสี่หน้าปลายถึงปัจจัยสำคัญ 4 พบว่ามีอิทธิพลต่อการผลผลิตของคณะ ได้แก่ 1) แรงจูงใจและแรงจูงใจ 2) ทรัพยากร 3) ทักษะ และ4) เมืองไทยและวัฒนธรรมมีแสดงคำแนะนำต่าง ๆ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการวิจัยอูเช่นเป็นการพัฒนาแผนระยะยาวเพื่อให้ความสำคัญมากขึ้นและทรัพยากรการวิจัยแผนรวมกิจกรรมการศึกษา และให้พัฒนาค่าอบรม ปรึกษา จ้างวิจัยพิสูจน์ระเบียน คณาจารย์และส่งเสริมความร่วมมือวิจัยกับนักวิชาการต่างประเทศ ใน "สามเกลียวรุ่น"ยังนำเสนอสะท้อนให้เห็นถึงต้องการความร่วมมือมากยิ่งในการธุรกิจ รัฐบาล และภาควิชาการ ในการดำเนินการ และ impactful และนวัตกรรมงานวิจัยข้อมูลที่นำเสนอในวิทยานิพนธ์นี้บ่งชี้ว่า ประเทศไทยโดยทั่วไปและ AUโดยเฉพาะ จะไม่ตระหนักถึงการวิจัยและพัฒนาศักยภาพ นี้ประเทศไทยที่มีความเสี่ยงในที่มีการเรียกว่ากับดักรายได้ปานกลาง (เหงือก & Kharas, 2007) ดังนั้น มากที่สุดประเทศเช่นญี่ปุ่นและเกาหลีพัฒนานโยบายอุตสาหกรรม ไทยเหลือviนโยบายการวิจัยแห่งชาติเพื่อส่งเสริมความเป็นเลิศในการวิจัย คุณภาพนี่ต้องใช้งานวิจัยที่จะเพิ่ม competitivenss แห่งชาติของประเทศไทย และอำนวยความสะดวกของหลบหนีกับดักรายได้ปานกลาง กำหนดของ 9 สถาบันเป็นการวิจัยมหาวิทยาลัยมีขั้นตอนในทิศทางที่ถูกมหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ สถาบันเอกชน และนานาชาติครั้งแรกของประเทศไทยมหาวิทยาลัย มรดกของคาทอลิกแข็งแรงสอนจริยธรรม และ worldclass ของใหม่มหาวิทยาลัย มีศักยภาพในการเสริมสร้างโพรไฟล์ของวิจัยเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพได้มากขึ้นคุณภาพการสอนและสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ สำหรับเป้าหมายที่เป็นการจริง AU ต้องให้ความสำคัญสูงสร้างสภาพงานวิชาการอันเพิ่มเงินทุนและแรงจูงใจสำหรับการทำวิจัยมีประโยชน์ impactful

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการตรวจสอบปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับคณะของ
การรับรู้บทบาทของพวกเขาเป็นนักวิจัยที่มหาวิทยาลัยเอกชนไทยสัมชัญ (AU).
ในทศวรรษที่ผ่านมาได้มีการเพิ่มขึ้นอย่างมากในขนาดของไทยสูงกว่า
ภาคการศึกษาที่สะท้อนให้เห็นถึงทั้ง แนวโน้มของก้อนและการแปรรูป หนึ่งใน
มหาวิทยาลัยเอกชนชั้นนำของประเทศไทยเป็นอัสสัมชักับมหาวิทยาลัยชั้นนำระดับโลกใหม่
ที่ตั้งอยู่ในบางนาใกล้สนามบินนานาชาติแห่งใหม่ในกรุงเทพฯ.
มหาวิทยาลัยเป็นมหาวิทยาลัยนานาชาติแห่งแรกของประเทศไทยและขยายตัวออกจาก
อัสสัมชัวิทยาลัย (ยอดคาทอลิกเอกชน P-12 โรงเรียน) และ เอแบค (สูง
วิทยาลัยธุรกิจประสบความสำเร็จและมหาวิทยาลัย) สถาบันการศึกษามีความยาวประเพณีของการ
ดึงดูดนักศึกษาด้านบนและเสนอให้คุณภาพการศึกษาเพื่อเตรียมความพร้อมให้ดีที่จะ
เข้าร่วมชนชั้นสูงในธุรกิจภาครัฐและภาควิชาการ.
แม้จะมีการเติบโตอย่างรวดเร็วของไทยศึกษาที่สูงขึ้น, มหาวิทยาลัยไทยไม่ได้ค่าโดยสาร
ได้ดีในต่างประเทศ ระบบการจัดอันดับ เหตุผลหลักคือการขาดการวิจัย
ผลผลิตของคณะไทยในระดับอุดมศึกษา มันเป็นสมมติฐานที่สำคัญของนี้
วิทยานิพนธ์ว่าการวิจัยที่มีประสิทธิภาพและมีส่วนร่วมในการพัฒนาไปสู่การผลิตในระดับชาติ
และการแข่งขัน.
ในงานวิจัยนี้วิธีการที่เป็นกรณีศึกษาการวิจัยและมีการใช้
วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพดักรวมถึงการวิเคราะห์เอกสารที่กว้างขวางและ
โวลต์
ให้สัมภาษณ์กับผู้มีส่วนได้เสียที่หลากหลายเช่น เป็นผู้บริหารและคณาจารย์ออสเตรเลีย นอกจากนี้ยังมี
การสัมภาษณ์เป็นผู้เชี่ยวชาญระดับชาติและนานาชาติที่มีความรู้เพื่อไทยที่สูงกว่า
การศึกษาภูมิทัศน์ รวมของบุคคลที่ถูกสัมภาษณ์กับการตอบสนอง 100%
อัตรา.
โดยรวมก็พบว่าการผลิตการวิจัยเป็นอย่างมากเบ้ที่มีขนาดเล็ก
จำนวนคณะทำงานอย่างแข็งขันในการวิจัยขณะที่ส่วนใหญ่มีมากน้อยที่ใช้งาน
หรือไม่ใช้งาน.
รูปแบบจัตุรมุขถูกนำมาใช้ เพื่อให้สอดคล้องกับปัจจัยสี่ที่สำคัญพบว่ามีผลต่อ
ผลผลิตของคณะ ได้แก่ 1) การสร้างแรงจูงใจและแรงจูงใจ 2) ทรัพยากร 3) ทักษะและ
4) การเมืองและวัฒนธรรมไทย.
ข้อเสนอแนะต่าง ๆ ที่นำเสนอเพื่อเพิ่มผลผลิตวิจัยที่ AU ดังกล่าว
เป็น การพัฒนาของแผนระยะยาวที่จะให้ความสำคัญมากขึ้นและทรัพยากรเพื่อการวิจัย.
แผนจะรวมถึงกิจกรรมต่าง ๆ เช่นการฝึกอบรมพิเศษและการพัฒนาทุน
การฝึกอบรมการให้คำปรึกษาการว่าจ้างคณะที่โดดเด่นที่มีผลงานวิจัยที่ได้รับการพิสูจน์และ
โปรโมชั่นของการทำงานร่วมกับนักวิชาการการวิจัยระหว่างประเทศ . "เกลียวสาม
รูปแบบ "จะนำเสนอนอกจากนี้ยังสะท้อนให้เห็นถึงความจำเป็นในการให้ความร่วมมือมากขึ้นในหมู่
ธุรกิจภาครัฐและภาควิชาการในการดำเนินการและมีประสิทธิภาพและนวัตกรรม
การวิจัย.
ข้อมูลที่นำเสนอในวิทยานิพนธ์นี้แสดงให้เห็นว่าประเทศไทยโดยทั่วไปและออสเตรเลีย
โดยเฉพาะอย่างยิ่งไม่ได้ ตระหนักถึงการวิจัยและพัฒนาศักยภาพของพวกเขา สถานที่นี้ประเทศไทยที่มีความเสี่ยงในแง่
ของสิ่งที่ได้รับการเรียกว่ากับดักรายได้ปานกลาง (กิลล์และ Kharas 2007) ดังนั้นที่หลาย
ประเทศเช่นญี่ปุ่นและเกาหลีนโยบายการพัฒนาอุตสาหกรรมไทยอย่างยิ่ง
vi
ต้องการนโยบายการวิจัยของชาติเพื่อเสริมสร้างความเป็นเลิศในการวิจัยที่มีคุณภาพโดยเฉพาะ
งานวิจัยที่นำมาใช้จะช่วยเพิ่ม competitivenss แห่งชาติของประเทศไทยและอำนวยความสะดวกของ
การหลบหนีกับดักรายได้ปานกลาง กำหนดเก้าสถาบันการวิจัย
ในมหาวิทยาลัยเป็นขั้นตอนในทิศทางที่ถูกต้อง.
มหาวิทยาลัยอัสสัมชัสถาบันการศึกษาภาคเอกชนและระดับนานาชาติครั้งแรกของไทย
มหาวิทยาลัยด้วยมรดกคาทอลิกที่แข็งแกร่งของจริยธรรมและการเรียนการสอนและใหม่ Worldclass
มหาวิทยาลัยยังมีศักยภาพในการสร้างความเข้มแข็งของ รายละเอียดการวิจัยเพื่อเพิ่มมากยิ่ง
มากขึ้นคุณภาพของการเรียนการสอนและการเรียนรู้สิ่งแวดล้อมของ สำหรับเป้าหมายที่จะกลายเป็น
ความเป็นจริง, AU จะต้องให้ความสำคัญสูงในการสร้างสภาพภูมิอากาศที่เอื้ออำนวยต่อการวิจัยทางวิชาการ
ด้วยการระดมทุนเพิ่มขึ้นและแรงจูงใจในการทำวิจัยที่มีประสิทธิภาพที่มีประโยชน์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการรับรู้บทบาทของคณะ
เป็นนักวิจัยที่เอกชนไทยมหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ ( AU ) .
ในทศวรรษที่ผ่านมามีการเพิ่มขึ้นในขนาดของนาฏศิลป์ไทยสูงกว่า
ภาคการศึกษาซึ่งเห็นแนวโน้มของ massification และการแปรรูป หนึ่งของ
มหาวิทยาลัยเอกชนชั้นนำของประเทศไทยเป็นสมมติฐานที่มีใหม่ระดับโลกที่ตั้งอยู่ในวิทยาเขต
บางนาใกล้สนามบินสุวรรณภูมิ
เป็นมหาวิทยาลัยมหาวิทยาลัยนานาชาติแห่งแรกในประเทศไทย และเติบโตจาก
โรงเรียนอัสสัมชัญ ( ยอดส่วนตัวคาทอลิก รุ่นโรงเรียน ) และ ABAC ( สูง
ความสำเร็จธุรกิจวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย ) สถาบันมีประเพณีอันยาวนานของ
ดึงดูดนักศึกษาด้านบน และการเสนอการศึกษาที่มีคุณภาพที่เตรียมไว้อย่างดี

ร่วมยอดในธุรกิจ รัฐบาล และภาคการศึกษา .
แม้จะมีการเจริญเติบโตอย่างรวดเร็วของอุดมศึกษาไทย มหาวิทยาลัยไทยไม่ได้ค่าโดยสาร
ได้ดีในระบบการจัดอันดับนานาชาติ เหตุผลหลักคือการขาดประสิทธิภาพของคณะวิจัย
ไทยในระดับอุดมศึกษา มันเป็นสมมติฐานที่สำคัญนี้
วิทยานิพนธ์งานวิจัยที่มีประสิทธิภาพและการพัฒนาสนับสนุน

เพิ่มผลผลิตแห่งชาติและการแข่งขัน ในงานวิจัยนี้ได้ทำการศึกษา และกรณีมีการใช้วิธีวิจัยเชิงคุณภาพ รวมทั้งการวิเคราะห์ตาม

v
เอกสารที่กว้างขวางและการสัมภาษณ์กับผู้มีส่วนได้เสียที่หลากหลายเช่น หรือ ผู้บริหาร และคณะ
ยังสัมภาษณ์เป็นผู้เชี่ยวชาญระดับชาติและนานาชาติที่มีความรู้การอุดมศึกษาไทย
วุฒิภูมิ ทั้งหมดของบุคคลที่ถูกสัมภาษณ์ด้วยอัตราการตอบสนอง
100%
โดยรวม พบว่า ผลผลิตงานวิจัยขอเบ้เล็กๆ
จำนวนคณะอย่างหมั้นในการวิจัย ในขณะที่ส่วนใหญ่จะมากใช้งานน้อย

หรือใช้งานจัตุรมุขแบบใช้เพื่อสะท้อนให้เห็นถึงสี่ที่สำคัญพบว่าปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อ
ผลผลิตของคณะคือ 1 ) แรงจูงใจแรงจูงใจ และ 2 ) ทรัพยากร 3 ) ทักษะและ
4 ) การเมืองและวัฒนธรรมไทย .
ข้อเสนอแนะต่างๆเสนอเพื่อเพิ่มผลผลิตงานวิจัยที่ AU เช่น
เช่นการพัฒนาของแผน ระยะยาวเพื่อให้มากขึ้นและทรัพยากรเพื่อการวิจัย .
แผนจะรวมถึงกิจกรรมต่างๆ เช่น การฝึกอบรมพิเศษและทำให้การพัฒนา
workshops , แอฟริกัน จ้างคณะที่โดดเด่นด้วยบันทึกการวิจัยพิสูจน์ และส่งเสริมความ ร่วมมือกับ
นักวิชาการนานาชาติ " Triple Helix
รูปแบบ " ยังแสดงสะท้อนให้เห็นถึงความต้องการมากขึ้นความร่วมมือระหว่าง
ธุรกิจ , รัฐบาลวิชาการและภาคในการวิจัยและนวัตกรรม และสุดยอด
.
ข้อมูลที่นำเสนอในวิทยานิพนธ์ฉบับนี้พบว่าประเทศไทยและ AU
เฉพาะจะไม่รู้ตัวตน R & D ที่มีศักยภาพ นี้ที่ประเทศไทยมีความเสี่ยงในแง่
ของสิ่งที่ได้รับ termed กับดักรายได้ปานกลาง ( เหงือก& kharas , 2007 ) ดังนั้น ขณะที่หลายประเทศ เช่น ญี่ปุ่น และเกาหลี
พัฒนานโยบายอุตสาหกรรมประเทศไทยวิกฤต
6
ต้องการนโยบายการวิจัยของชาติเพื่อเสริมสร้างความเป็นเลิศในการวิจัยที่มีคุณภาพโดยเฉพาะ
การวิจัยประยุกต์ซึ่งจะเพิ่ม competitivenss แห่งชาติและอำนวยความสะดวกของ
หนีกับดักรายได้ปานกลาง ชื่อของเก้าสถาบันเป็นมหาวิทยาลัยวิจัย
เป็นขั้นตอนในทิศทางขวา .
มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญสถาบันเอกชนและมหาวิทยาลัยนานาชาติ
ครั้งแรกของประเทศไทย กับมรดกคาทอลิกที่แข็งแกร่งของจริยธรรมและการสอน และโรงเรียน worldclass
ของใหม่ มีศักยภาพที่จะสร้างโปรไฟล์ บริษัท วิจัยเพื่อเพิ่มแม้
มากกว่าคุณภาพของการสอนและการเรียนรู้สิ่งแวดล้อม สำหรับเป้าหมายที่จะเป็น
ความเป็นจริงหรือจะต้องให้ความสำคัญกับการสร้างบรรยากาศสูงกว่า
วิจัยทางวิชาการมงคลพร้อมเพิ่มทุนและสร้างแรงจูงใจในการทำวิจัยสุดยอดมีประโยชน์