The reading abilities of English major students in the BA program were significantly different from English-major students in the B. Ed program. Students in the BA program had higher reading abilities than students in the B. Ed program
ความสามารถในการอ่านของนักเรียนหลักภาษาอังกฤษ BAโปรแกรมแตกต่างอย่างมากจากนักเรียนวิชาภาษาอังกฤษในการโปรแกรมการเกิด Ed นักเรียนโปรแกรม BA มีความสามารถในการอ่านสูงขึ้นกว่านักเรียนในโปรแกรม B. Ed