Identifying the most common practic

Identifying the most common practice is therefore not possible; thus, any strategy that was used by more than one teacher in both countries is reported as a commonality.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ระบุการปฏิบัติทั่วไปจึงไม่ได้ ดังนั้น กลยุทธ์ที่ใช้ โดยครูหนึ่งในทั้งสองประเทศ มีรายงานว่า การเท่าเทียม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ระบุการปฏิบัติที่พบมากที่สุดดังนั้นจึงเป็นไปไม่ได้ที่; ดังนั้นกลยุทธ์ใด ๆ ที่ถูกนำมาใช้โดยครูมากกว่าหนึ่งในทั้งสองประเทศจะรายงานเป็นคนธรรมดาสามัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ระบุการปฏิบัติที่พบมากที่สุดดังนั้นจึงเป็นไปไม่ได้ ดังนั้น กลยุทธ์ที่ใช้โดยมากกว่าหนึ่งครูทั้งประเทศมีรายงานเป็นคนธรรมดาสามัญ .