The use of multiple representations

The use of multiple representations and the ability to translate among representational models has been shown to be an important factor in students’ abilities to model and understand mathematical constructs

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ได้รับการแสดงการใช้นำเสนอหลายและความสามารถในการแปลระหว่างรุ่น representational จะ เป็นปัจจัยสำคัญในความสามารถของนักเรียนรุ่น และเข้าใจโครงสร้างทางคณิตศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การใช้งานของการแสดงที่หลากหลายและความสามารถในการแปลในหมู่รุ่นดำเนินการได้รับการแสดงที่จะเป็นปัจจัยสำคัญในความสามารถของนักเรียนในการจำลองและเข้าใจโครงสร้างทางคณิตศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ใช้หลายภาพและความสามารถในการแปลระหว่างรุ่นดำเนินการได้ถูกแสดงเป็นปัจจัยสำคัญในความสามารถของนักเรียนในรูปแบบและเข้าใจโครงสร้างทางคณิตศาสตร์