The students were divided into grou

The students were divided into groups and were asked to walk in the Museum and locate the objects they have seen or heard that were used at mutual-learning schools.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนแบ่งกลุ่ม และขอให้เดินในพิพิธภัณฑ์ และค้นหาวัตถุพวกเขาได้เห็น หรือได้ยินที่ใช้ในโรงเรียนการเรียนรู้ร่วมกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนถูกแบ่งออกเป็นกลุ่มและได้ขอให้เดินในพิพิธภัณฑ์และค้นหาวัตถุที่พวกเขาได้เห็นหรือได้ยินว่าถูกนำมาใช้ในโรงเรียนร่วมกันเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนแบ่งออกเป็นกลุ่ม และขอให้เดินในพิพิธภัณฑ์ และหาวัตถุที่พวกเขาได้เห็นหรือได้ยินว่า มีการใช้ ในการเรียนรู้ร่วมกันของโรงเรียน