The results indicated that cueing b

The results indicated that cueing by the pedagogical agent had a positive effect on learning performance

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลลัพธ์ตามที่ cueing ที่สอนแทนได้ผลดีต่อประสิทธิภาพการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลการวิจัยพบว่า cueing โดยตัวแทนการสอนมีผลบวกต่อผลการดำเนินงานการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลการศึกษาพบว่า กลุ่มควบคุมสอนโดยตัวแทนที่มีผลต่อประสิทธิภาพการเรียนรู้