If this is the case, it is not very

If this is the case, it is not very effective for instructors to relate a "common" view of new and old knowledge to students. Instead, students are better off relating their own understandings of the concepts and problems, with instructors assisting with misunderstandings and misrepresentations.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ถ้าเป็นกรณีนี้ จะไม่มีประสิทธิภาพมากสำหรับผู้สอนที่เกี่ยวข้อง "ทั่วไป" มุมมองของความรู้ใหม่ และเก่ากับนักเรียน แทน นักเรียนจะดีกว่าการเปลี่ยนความเข้าใจของตนเองแนวคิดและปัญหา ผู้สอนช่วยเกิดความเข้าใจผิดและ misrepresentations ที่เกี่ยวข้อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หากเป็นกรณีนี้ก็ไม่ได้มีประสิทธิภาพมากสำหรับอาจารย์ผู้สอนจะมีความสัมพันธ์เป็น "ทั่วไป" มุมมองของความรู้ใหม่และเก่าให้กับนักเรียน แต่นักเรียนจะดีกว่าการที่เกี่ยวข้องกับความเข้าใจของตัวเองแนวความคิดและปัญหาที่เกิดขึ้นกับอาจารย์ผู้สอนให้ความช่วยเหลือกับความเข้าใจผิดและบิดเบือน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ถ้าเป็นกรณีนี้ มันไม่ได้มีประสิทธิภาพมากสำหรับอาจารย์ที่เกี่ยวข้องกับ " มุมมองทั่วไป " ของ ใหม่ และเก่า ความรู้ให้กับนักเรียน แทน นักเรียนจะดีขึ้นเกี่ยวกับความเข้าใจตนเองของแนวคิดและปัญหากับอาจารย์ช่วย ด้วยความเข้าใจผิด และ misrepresentations .