Should you listen to music while st

Should you listen to music while studying?
You’re cramming for an exam or finishing a paper that’s due tomorrow while listening to music.
It may be more pleasant to study with the Beatles or Cozy Danger keeping you company, and plenty has been written about how listening to music stimulates different parts of the brain. But if your favorite tunes wake up your senses and make homework less odious, do they also impede your ability to learn?
They can, according to Elizabeth Axford, an online instructor in the University of Phoenix College of Humanities and Sciences. “The jury is still out on a definitive answer,” she says. “Based on everything I’ve read, it really depends on the individual. Some students can study effectively with music playing, while others are distracted by any outside stimulus.”
According to the New Jersey Institute of Technology, students who studied with music playing had lower average tests scores than those who didn’t. But the institute also found that the scores varied depending on whether the student routinely played music while studying and by the type of music played.
Another, more conclusive, study by the University of Wales focused on that last detail: the effect of different types of music on a student’s concentration. Students were asked to recall a series of sounds presented in a specific order in different environments, including absolute quiet, with music they liked playing in the background and with music they didn’t like.
“Some students can study effectively with music playing, while others are distracted by any outside stimulus.”
Although the results showed no significant difference in the test scores of students who listened to music they liked and students who heard music they didn’t enjoy, those who studied in silence scored significantly higher than students in both other groups. But the study used only music with vocals for the comparison, something Axford says can make a difference.
“Many of my students have told me that they listen to classical music while they study,” Axford says, pointing to the so-called Mozart Effect, a set of research results that asserts listening to classical music provides short-term enhancement of mental tasks — including memorization — known as “spatial-temporal reasoning.”
A USA Today story last September reported that listening to music with lyrics is an especially bad idea when studying languages, because lyrics affect the same parts of the brain that comprehend language. “You think you’re focused on your Spanish lesson,” Axford says, “but your brain is also hearing — and is distracted by — the words to the song playing in the background.”
Because study results and student preferences vary widely, Axford recommends that you take a “trial-and-error approach” to determine the best studying environment for you. “If you’re someone who excels at multitasking and does better with homework while there’s a music file playing,” she notes, “then by all means, continue. Otherwise, seek a quiet place with no distraction when you’re studying.”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ควรคุณฟังเพลงในขณะที่เรียนหรือไม่คุณกำลังแต่สำหรับสอบ หรือตกแต่งเอกสารที่ครบกำหนดวันพรุ่งนี้ฟังเพลงมันอาจจะดีกว่าเรียนกับเดอะบีเทิลส์ หรืออันตรายที่อบอุ่นให้คุณ และบริษัทมากมายที่ได้รับการเขียนเกี่ยวกับการฟังเพลงช่วยกระตุ้นส่วนต่าง ๆ ของสมอง แต่ถ้าหาปลุกความรู้สึกของคุณ และทำการบ้านน้อย odious ทำพวกเขายังเป็นอุปสรรคขัดขวางความสามารถในการเรียนรู้ครับ ตามเอลิซาเบธ Axford ผู้สอนในวิทยาลัยมหาวิทยาลัยฟีนิกซ์ของมนุษยศาสตร์และศาสตร์ออนไลน์ "คณะลูกขุนอยู่ยังหาคำตอบทั่วไป เธอกล่าวว่า "ตามทุกอย่างที่ผมเคยอ่าน จริง ๆ ขึ้นอยู่กับแต่ละบุคคล นักเรียนบางคนสามารถเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพกับเพลงที่เล่น ในขณะที่ผู้อื่นจะฟุ้งซ่าน โดยการกระตุ้นภายนอก"ตามนิวเจอร์ซี่สถาบันเทคโนโลยี นักเรียนที่เรียน ด้วยการเล่นเพลงได้คะแนนทดสอบเฉลี่ยต่ำกว่าผู้ที่ไม่ได้ แต่สถาบันนอกจากนี้ยังพบว่า คะแนนที่แตกต่างกันขึ้นอยู่กับว่านักเรียนที่เล่นดนตรีเป็นประจำใน ขณะที่เรียน และ ตามชนิดของเพลงที่เล่นอีก เพิ่มเติม ข้อสรุป ศึกษา โดยมหาวิทยาลัยเวลส์เน้นที่รายละเอียด: ผลแตกต่างของความเข้มข้นของนักเรียน นักเรียนถูกต้องเรียกคืนชุดของเสียงในสภาพแวดล้อมต่าง ๆ รวมถึงเงียบแน่นอน พวกเขาชอบเล่นประกอบเพลง และเพลงที่พวกเขาไม่ต้องการ"นักเรียนบางคนสามารถเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพกับเพลงที่เล่น ในขณะที่ผู้อื่นจะฟุ้งซ่าน โดยการกระตุ้นภายนอก"แม้ว่าผลพบว่าไม่แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในคะแนนสอบของนักเรียนที่ฟังเพลงที่พวกเขาชอบและนักเรียนที่ได้ยินเพลงที่พวกเขาไม่เพียง ผู้ที่ศึกษาในความเงียบคะแนนอย่างมีนัยสำคัญสูงกว่านักเรียนในกลุ่มทั้งสอง แต่การศึกษาใช้เพลงเดียวกับร้องสำหรับการเปรียบเทียบ สิ่งที่ Axford ว่า สามารถสร้างความแตกต่าง"นักเรียนของฉันหลายคนบอกที่พวกเขาฟังดนตรีในขณะที่พวกเขาศึกษา Axford กล่าวว่า ชี้ไปเรียกว่าโรงแรมโมสาร์ทผล ชุดผลการวิจัยที่ยืนยันฟังเพลงคลาสสิกช่วยให้การปรับปรุงระยะสั้นงานจิต — รวมทั้งสะท้อนซึ่งเรียกว่า"ปริภูมิขมับใช้เหตุผล"เรื่องสหรัฐอเมริกาวันนี้กันยายนล่าสุดรายงานว่า ฟังเพลงมีเนื้อเพลง ความคิดไม่ดีโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเรียนภาษา เนื่องจากเนื้อร้องมีผลกระทบต่อชิ้นส่วนเดียวกันของสมองที่เข้าใจภาษา Axford กล่าวว่า "คุณคิดว่า คุณจะเน้นการเรียนภาษาสเปน , " แต่สมองของคุณจะยังได้ยิน — และฟุ้งซ่านโดย — คำไปเพลงที่เล่นในพื้นหลัง "เนื่องจากผลการศึกษาและกำหนดลักษณะของนักเรียนแตกต่างกัน Axford แนะนำว่า คุณจะ "ทดลองผิดพลาดวิธี" เพื่อกำหนดส่วนที่ศึกษาสภาพแวดล้อมให้คุณ "ถ้าคุณเป็นคนที่หลายที่มีทั้งฝีมือ และไม่ดีกับบ้านในขณะที่มี ไฟล์เพลงที่เล่น เธอบันทึก, " นั้นต่อไปโดยทั้งหมด อื่น การค้นหากับไม่รบกวนความเงียบเมื่อคุณกำลังศึกษา"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คุณควรจะฟังเพลงในขณะที่เรียน?
คุณกำลังอัดสำหรับการสอบหรือการตกแต่งกระดาษที่วันพรุ่งนี้เนื่องจากขณะฟังเพลง.
มันอาจจะสะดวกสบายมากขึ้นเพื่อการศึกษาที่มีบีทเทิลหรืออันตรายที่สะดวกสบายทำให้คุณ บริษัท และความอุดมสมบูรณ์ได้รับการเขียนเกี่ยวกับ วิธีการฟังเพลงช่วยกระตุ้นส่วนต่างๆของสมอง แต่ถ้าเพลงโปรดของคุณตื่นขึ้นมาความรู้สึกของคุณและทำให้บ้านน่าเกลียดน้อยกว่าพวกเขายังเป็นอุปสรรคต่อความสามารถในการเรียนรู้?
พวกเขาสามารถตามลิซาเบ ธ Axford, สอนออนไลน์ในมหาวิทยาลัยฟีนิกซ์วิทยาลัยมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ "คณะลูกขุนยังคงออกคำตอบที่ชัดเจน" เธอกล่าว "ขึ้นอยู่กับทุกสิ่งที่ฉันได้อ่านจริงๆมันขึ้นอยู่กับแต่ละบุคคล นักเรียนบางคนสามารถเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพด้วยการเล่นดนตรีในขณะที่คนอื่น ๆ กำลังฟุ้งซ่านโดยกระตุ้นใด ๆ นอก. "
ตามที่สถาบันของรัฐนิวเจอร์ซีย์เทคโนโลยีนักเรียนที่เรียนกับเล่นดนตรีมีค่าเฉลี่ยคะแนนการทดสอบกว่าผู้ที่ไม่ได้ . แต่สถาบันยังพบว่าคะแนนแตกต่างกันขึ้นอยู่กับว่านักเรียนเป็นประจำเล่นเพลงในขณะที่การศึกษาและตามประเภทของเพลงที่เล่น
อีกข้อสรุปเพิ่มเติมจากการศึกษาของมหาวิทยาลัยเวลส์มุ่งเน้นไปที่รายละเอียดล่าสุด: ผลของประเภทที่แตกต่างกันของ เพลงอยู่กับความเข้มข้นของนักเรียน นักเรียนถูกถามในการเรียกคืนชุดของเสียงที่นำเสนอในลำดับที่เฉพาะเจาะจงในสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกันรวมทั้งเงียบสงบแน่นอนกับเพลงที่พวกเขาชอบเล่นในพื้นหลังและมีเพลงที่พวกเขาไม่ชอบ.
"นักเรียนบางคนสามารถเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพด้วยการเล่นดนตรีในขณะที่ คนอื่นจะฟุ้งซ่านโดยกระตุ้นภายนอกใด ๆ . "
แม้ว่าผลการศึกษาพบไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในคะแนนสอบของนักเรียนที่ได้ฟังเพลงที่พวกเขาชอบและนักเรียนที่ได้ยินเพลงที่พวกเขาไม่ชอบผู้ที่ศึกษาอยู่ในความเงียบคะแนนอย่างมีนัยสำคัญสูงกว่านักเรียนใน ทั้งกลุ่มอื่น ๆ แต่การศึกษาที่ใช้เฉพาะเพลงกับเสียงร้องสำหรับการเปรียบเทียบสิ่งที่ Axford กล่าวสามารถสร้างความแตกต่าง.
"หลายนักเรียนของฉันได้บอกว่าพวกเขาฟังเพลงคลาสสิกในขณะที่พวกเขาศึกษา" Axford กล่าวว่าชี้ไปที่เรียกว่าผล Mozart ชุดของผลการวิจัยที่ยืนยันการฟังเพลงคลาสสิกให้ประสิทธิภาพที่เพิ่มระยะสั้นของงานจิต - รวมทั้งการท่องจำ - ". มิติสัมพันธ์" ที่รู้จักกันเป็น
เรื่องราวในวันนี้สหรัฐอเมริกาเมื่อเดือนกันยายนรายงานว่าการฟังเพลงที่มีเนื้อเพลงเป็นที่ไม่ดีโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ความคิดเมื่อเรียนภาษาเพราะเนื้อเพลงมีผลต่อส่วนเดียวกันของสมองที่เข้าใจภาษา "คุณคิดว่าคุณกำลังมุ่งเน้นไปที่บทเรียนภาษาสเปนของคุณ" Axford พูด "แต่สมองของคุณนอกจากนี้ยังได้ยิน - และฟุ้งซ่านโดย -. คำพูดที่จะเล่นเพลงในพื้นหลัง"
เพราะผลการศึกษาของนักเรียนและความต้องการแตกต่างกัน Axford ขอแนะนำให้คุณใช้ "วิธีการทดลองและข้อผิดพลาด" เพื่อตรวจสอบสภาพแวดล้อมที่ดีการศึกษาสำหรับคุณ "ถ้าคุณเป็นคนที่เก่งในการทำงานแบบ multitasking และไม่ดีขึ้นกับบ้านในขณะที่มีการเล่นไฟล์เพลง" เธอตั้งข้อสังเกต "แล้วโดยทั้งหมดยังคง มิฉะนั้นแสวงหาสถานที่ที่เงียบสงบกับความว้าวุ่นใจเมื่อคุณกำลังศึกษา. "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ควรคุณฟังเพลงในขณะที่เรียน
คุณกำลังอ่านหนังสือสอบ หรือการตกแต่งกระดาษ มันต้องส่งพรุ่งนี้ฟังเพลง
มันอาจจะสะดวกสบายมากขึ้นเพื่อศึกษากับ Beatles หรือสบายอันตรายเป็นเพื่อนมากมายและได้รับการเขียนเกี่ยวกับวิธีการฟังเพลงกระตุ้นส่วนต่างๆ ของสมองแต่ถ้าเพลงโปรดของคุณปลุกประสาทสัมผัสของคุณและให้การบ้านน่ารังเกียจน้อยกว่าพวกเขายังขัดขวางความสามารถของคุณที่จะเรียนรู้ ?
พวกเขาสามารถตามอลิซาเบธแอ็กสฟอร์ด , ออนไลน์อาจารย์ในมหาวิทยาลัยของวิทยาลัยมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ . " คณะลูกขุนยังคงออกมาในคำตอบที่ชัดเจน , " เธอกล่าว " บนพื้นฐานของทุกสิ่งที่ฉันได้อ่าน มันขึ้นอยู่กับแต่ละคนนักเรียนสามารถเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีดนตรีเล่น ในขณะที่คนอื่นจะฟุ้งซ่านโดยสิ่งเร้าภายนอกใด ๆ . "
ตาม New Jersey Institute of Technology นักศึกษาที่เรียนกับเล่นเพลงมีค่าเฉลี่ยสูงกว่าผู้ที่ไม่ได้ทดสอบแต่สถาบันพบว่า คะแนนที่แตกต่างกันขึ้นอยู่กับว่านักเรียนตรวจเล่นเพลงในขณะที่เรียน และประเภทของเพลงที่เล่น .
อีกข้อสรุปมากขึ้น การศึกษาจากมหาวิทยาลัยแห่งเวลส์เน้นที่รายละเอียด : ผลของชนิดที่แตกต่างกันของดนตรีสมาธิของนักเรียนให้นักเรียนจำได้ชุดเสียงที่นำเสนอในลำดับเฉพาะในสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกัน รวมทั้งแน่นอนเงียบ กับเพลงที่พวกเขาชอบเล่นในพื้นหลังและเพลงที่พวกเขาไม่ชอบ .
" นักเรียนสามารถเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีดนตรีเล่น ในขณะที่คนอื่นจะฟุ้งซ่านโดยสิ่งเร้าภายนอกใด ๆ . "
แม้ว่าจะไม่พบความแตกต่างของคะแนนสอบของนักเรียนที่ฟังดนตรีที่พวกเขาชอบและนักเรียนที่ได้ยินเสียงเพลงที่พวกเขาไม่ได้สนุกกับผู้ที่เรียนในความเงียบได้คะแนนสูงกว่านักเรียนในกลุ่มอื่น ๆ . แต่การศึกษาใช้ดนตรีกับเสียงร้องเพื่อเปรียบเทียบสิ่งที่แอ็กสฟอร์ดบอกว่าสามารถสร้างความแตกต่าง .
" นักเรียนหลายคนของฉันบอกฉันว่าพวกเขาฟังดนตรีคลาสสิกในขณะที่พวกเขาศึกษา " แอ็กสฟอร์ดพูดแล้วชี้ไปที่ที่เรียกว่า Mozart Effect , ชุดของผลการวิจัยที่ยืนยันฟังดนตรีคลาสสิกให้ระยะสั้นเสริมงาน - จิตใจ รวมถึงสะท้อน - เรียกว่า " spatial-temporal
เหตุผล”USA Today รายงานว่า เรื่องล่าสุด กันยายนฟังเพลงพร้อมเนื้อเพลงเป็นความคิดที่ไม่ดีโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเรียนภาษา เพราะเนื้อเพลงมีผลต่อส่วนเดียวกันของสมองที่เข้าใจภาษา " คุณคิดว่าคุณกำลังเน้นบทเรียนภาษาสเปนของคุณ " แอ็กสฟอร์ดกล่าวว่า " แต่สมองของเธอยังได้ยิน - แล้วจะฟุ้งซ่านโดย - เนื้อเพลงเล่นในพื้นหลัง . "
เพราะผลการศึกษาและความต้องการของนักศึกษาแตกต่างกันอย่างกว้างขวางแอ็กสฟอร์ดแนะนำว่าคุณใช้ " การทดลองและข้อผิดพลาดวิธีการ " กำหนดศึกษาสภาพแวดล้อมที่ดีที่สุดสำหรับคุณ " ถ้าคุณเป็นคนที่ excels ที่มัลติทาสกิ้งและดีกว่ากับการบ้านในขณะที่มีไฟล์เพลงเล่น " เธอบันทึก " แล้วโดยทั้งหมดหมายความว่า ต่อไป มิฉะนั้นหาสถานที่เงียบๆ ไม่ฟุ้งซ่าน เมื่อคุณเรียน

"