4. Conclusions and Future WorkThis paper has explained a study on the  การแปล - 4. Conclusions and Future WorkThis paper has explained a study on the  ไทย วิธีการพูด

4. Conclusions and Future WorkThis

4. Conclusions and Future Work
This paper has explained a study on the usage of an AR based e-learning tool – mobile software system in
the context of Computer Science courses. Importance of the study is associated with research efforts performed
to evaluate effectiveness of AR on improving learning experiences among abstract or technical courses. It has
been tried to find out if usage of AR can give a rise to better learning experiences for especially difficult
courses, and the intersection of both virtual and real environment can form a better way for learning rather than
using other e-learning approaches. According to the findings obtained via evaluation works, the software
system has shown effective and successful performance on improving learning experiences, and been accepted
as better and more enjoyable way according to other e-learning approaches. Regarding to the future work, it has
been planned to improve the tool – software system by adding new using features and functions. Additionally,
the system will also be employed in different kinds of studies to evaluate the effectiveness in different cases.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
4. บทสรุปและการทำงานในอนาคตเอกสารนี้ได้อธิบายการศึกษาการใช้ AR ที่ใช้เรียนรู้เครื่องมือ – ระบบซอฟต์แวร์มือถือบริบทของหลักสูตรวิทยาการคอมพิวเตอร์ ความสำคัญของการศึกษาจะเกี่ยวข้องกับความพยายามวิจัยดำเนินการเพื่อประเมินประสิทธิภาพของ AR ในการปรับปรุงประสบการณ์การเรียนรู้ในหลักสูตรทางเทคนิค หรือนามธรรม มีการพยายามค้นหาถ้าใช้ AR สามารถให้ขึ้นกับประสบการณ์การเรียนรู้ที่ดีสำหรับยากโดยเฉพาะอย่างยิ่งหลัก สูตร และของทั้งสองเสมือน และสภาพแวดล้อมจริงสามารถเป็นวิธีที่ดีกว่าเรียน rather กว่าใช้วิธีการเรียนรู้อื่น ๆ วิจัยพบได้ผ่านการประเมินผลงาน ซอฟต์แวร์ระบบได้แสดงประสิทธิภาพการทำงานมีประสิทธิภาพ และประสบความสำเร็จในการปรับปรุงประสบการณ์การเรียนรู้ และการยอมรับเป็นดี และแก่วิธีตามแนวทางการศึกษาอื่น เกี่ยวกับการงานในอนาคต มีการวางแผนเพื่อปรับปรุงเครื่องมือระบบซอฟต์แวร์ โดยการเพิ่มการใช้คุณสมบัติและฟังก์ชันใหม่ นอกจากนี้ระบบจะยังทำงานในประเภทต่าง ๆ ของการศึกษาเพื่อประเมินประสิทธิผลในกรณีต่าง ๆ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
4. สรุปผลการวิจัยและอนาคตการทำงาน
กระดาษนี้ได้อธิบายการศึกษาเกี่ยวกับการใช้งานของ AR ตามเครื่องมือ e-learning - ระบบซอฟแวร์มือถือใน
บริบทของหลักสูตรวิทยาการคอมพิวเตอร์ ความสำคัญของการศึกษาเป็นเรื่องที่เกี่ยวข้องกับความพยายามดำเนินการวิจัย
เพื่อประเมินประสิทธิภาพของ AR ในการปรับปรุงประสบการณ์การเรียนรู้ในหมู่หลักสูตรนามธรรมหรือทางเทคนิค มันได้
รับการพยายามที่จะดูว่าการใช้ AR สามารถก่อให้เกิดประสบการณ์การเรียนรู้ที่ดีขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับยาก
หลักสูตรและจุดตัดของทั้งสภาพแวดล้อมเสมือนจริงและสามารถสร้างวิธีที่ดีกว่าสำหรับการเรียนรู้มากกว่าที่จะ
ใช้วิธีการ e-learning อื่น ๆ ตามผลการวิจัยที่ได้รับการประเมินผลงานผ่านทางซอฟต์แวร์
ระบบได้แสดงให้เห็นผลการดำเนินงานที่มีประสิทธิภาพและประสบความสำเร็จในการปรับปรุงประสบการณ์การเรียนรู้และได้รับการยอมรับ
ว่าเป็นวิธีที่ดีกว่าและสะดวกมากขึ้นตามวิธี e-learning อื่น ๆ เกี่ยวกับการทำงานในอนาคตก็มี
การวางแผนเพื่อปรับปรุงเครื่องมือ - ระบบซอฟต์แวร์โดยการเพิ่มคุณสมบัติการใช้ฟังก์ชั่นใหม่ ๆ และ นอกจากนี้
ระบบยังจะได้รับการว่าจ้างในชนิดที่แตกต่างกันของการศึกษาเพื่อประเมินประสิทธิผลในกรณีที่แตกต่าง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
4 . ข้อสรุปและ
การทำงานในอนาคตกระดาษนี้ได้อธิบายการศึกษาการใช้งานของ AR ใช้เครื่องมือซอฟต์แวร์มือถือระบบ e-Learning ซึ่งในบริบทของวิชาวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์
. ความสำคัญของการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับความพยายามในการวิจัยดำเนินการ
ประเมินประสิทธิผลของ AR ในการปรับปรุงประสบการณ์การเรียนรู้ในด้านนามธรรม หรือหลักสูตร มันมี
การพยายามที่จะหา หากการใช้ AR สามารถให้เพิ่มขึ้นดีกว่า ประสบการณ์การเรียนรู้ของหลักสูตรโดยเฉพาะอย่างยิ่งยาก
และจุดตัดของทั้งสองเสมือนจริงและสภาพแวดล้อมที่สามารถเป็นวิธีที่ดีสำหรับการเรียนรู้มากกว่าการใช้วิธีอื่น ๆ
. ตามผลที่ได้ผ่านการประเมินผลงาน ซอฟต์แวร์
ระบบแสดงผลที่มีประสิทธิภาพและประสบความสำเร็จในการปรับปรุงประสบการณ์การเรียนรู้ และได้รับการยอมรับ
ได้ดีและสนุกสนานมากขึ้นด้วยวิธีตามแนวทางการเรียนรู้อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการทำงานในอนาคตได้มีการวางแผนเพื่อพัฒนาระบบซอฟต์แวร์
–เครื่องมือโดยการเพิ่มใหม่ ด้วยคุณสมบัติและฟังก์ชั่น นอกจากนี้
ระบบจะใช้ในประเภทที่แตกต่างกันของการศึกษาเพื่อประเมินประสิทธิผลในกรณีต่าง ๆ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: