To help students actively engage in

To help students actively engage in mathematical learning, numerous researchers have proposed incorporating problem-posing as a supplement to instructional activities. It has been found that problem-posing activities can enhance students’ thinking and create more learning opportunities for students at different levels

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เพื่อช่วยนักเรียนที่เข้าร่วมอย่างแข็งขันในการเรียนรู้คณิตศาสตร์ นักวิจัยจำนวนมากได้เสนอมีปัญหาวางตัวเป็นอาหารเสริมกับกิจกรรมการเรียนการสอน จะได้รับพบว่า ปัญหาการวางตัวกิจกรรมสามารถเพิ่มนักเรียนคิด และสร้างโอกาสการเรียนรู้เพิ่มเติมสำหรับนักเรียนในระดับต่าง ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อช่วยให้นักเรียนมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการเรียนรู้ทางคณิตศาสตร์นักวิจัยจำนวนมากได้เสนอการผสมผสานปัญหาวางตัวเป็นอาหารเสริมเพื่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน จะได้รับพบว่ากิจกรรมปัญหาวางตัวสามารถเพิ่มประสิทธิภาพการคิดของนักเรียนและสร้างโอกาสการเรียนรู้มากขึ้นสำหรับนักเรียนในระดับที่แตกต่างกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อช่วยให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้นในการเรียนรู้คณิตศาสตร์ นักวิจัยหลายท่านได้เสนอปัญหาที่วางตัวเป็นอาหารเสริมเพื่อจัดกิจกรรมการเรียนการสอน จะได้รับพบว่าปัญหาการวางตัว กิจกรรมสามารถเพิ่มการคิดของผู้เรียน และสร้างโอกาสการเรียนรู้สำหรับนักเรียนในระดับต่าง ๆ