The idea to test the design decisio

The idea to test the design decisions was good and it also helped the designer talk about the alternatives with the users: e.g. the location of sockets were tested. The architect told that it was possible to talk more details in advance than they normally do. It was clear that the users had not understood the drawings though there were some 3D drafts.
4.10. Construction stage
This study does not cover the construction stage.
5. Discussion
Project business strategy or in the town the strategy of the town did not guide the selection of the project. The projects may in communal work rival with each other and the strategies are sometimes not aligned [26]. The political decision makers are unpredictable and this makes the public projects challenging. However, we believe that the town officers would benefit in analyzing formally the project proposals. The development manager of the town has already made a proposal on how the projects shall be analyzed before the political decision makers make the decisions.
Project strategy is defined in a construction project in the document that is called ‘project definition report’. Often it is said that the construction projects are not radical change projects. When analyzing with the framework of Kenny [17] we find that the school project in practice needed very fast reactions from the school and probably it changed the culture of the working method. People started to work in the classrooms instead at home or in the joined teacher room. However, the change will occur in the future but the decision was made without thinking too much. Also there was a lot of tacit knowledge on how the teaching needs to be organized, or how the facility can support the teaching or meeting the student in the nurse room when the student has e.g. mental problems. The design situations are complex and need a strategy on what kind of things are important.
In this case the vision of the project is clearly stated in the project definition report. The vision was made with a large group of people. The vision building was expensive. For a vision to have 69 people working for four hours costs a lot. Therefore it has to be carefully considered in which projects the vision can give so much value that it is worth all the costs. How to measure the value of vision and the scale of the project has to be decided within the organizations. In the future the project group writes the vision first in the feasibility study report. Later in the project definition report it is clarified. Again during the design stage the vision is updated.
If the political bodies want to arrange vision building meetings they are encouraged to do that. This can aid the design but the constraining factors cost, time and resources are seldom understood in this type of vision building meet-
ings. The political decision makers need to be conscious of their responsibility in accepting the limitations.
The project management strategy needs to be written also. In the case project we wrote the project plan. In the town it was difficult to know what is the difference of project planning and project definition plan. It is very understandable since they normally had never planned their own work in a written format and then when we started to do that we aimed to plan the whole project from the beginning to the end but that was impossible. We found that it is better to plan the project in sequences and write separate plans for each stage: project planning, design and construction; even the finalization and close up needs planning. Maybe there could even be separate guidelines for the school, since it looked like a lot depended on the ability of the principal to take care of everything: organize the moving out and moving in to the building; and even the purchase of the furniture.
In the test case the project planning did not work properly but the test showed the need for such a plan and the project manager started to write a short plan for each stage in the town. The test case also improved the ability to make risk assessments in the projects. According to the project manager only the non-typical risks need to be written down.
6. Conclusions
It is not enough to have a clear vision, and there also needs to be concrete and measurable objectives and strategies for every stage of the project and also before it, so that the right projects are easy to be selected. If the vision is built with all the stakeholders it is often too expensive an endeavor but, however, it is important that the vision is consciously generated in the project group. The strategic thinking in projects needs to be approached with project portfolio strategy (e.g. selection of the projects); project strategy (the project scope management); and project management strategy. The practitioners found these levels confusing. The practitioners liked to manage only the constraints: time, money and resources. However, the scope management and selection of the project are most important for the project success.
References
[1] Anderson DK, Merna T. Project management strategy – Project management represented as a process based set of management domains and the consequences for project management strategy. Int J Proj Manag 2003;21(6):387–93.
[2] Anttila V, Artto K, Wallen G. Project management by results. Proj Manag 1998;1:15–40.
[3] Artto K, Lehtonen J-H, Saranen J. Managing project front ends: incorporating a strategic early view to project management with simulation. Int J Proj Manag 2001;19:255–64.
[4] Artto K, Dietrich P. Strategic business management through multiple projects. In: Artto, Morris PWG, Dietrich, Pinto JK, editors. The Wiley guide to managing projects. New York: Wiley; 2004.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เช่น ผู้ใช้มีไม่เข้าใจวาดว่ามีร่างบาง 3D 4.10 สนทนาโครงการกลยุทธ์ทางธุรกิจหรือในเมือง และกลยุทธ์ไม่บางครั้งวาง [26] ผู้ตัดสินใจทางการเมืองไม่แน่นอน เราเชื่อว่า o FFI CERs เมืองจะสายเสื้อประโยชน์ นิยาม 'โครงการเดอไฟ nition รายงาน' มักจะกล่าวว่า ด้วยกรอบของเคนนี [17] เราไฟครั้งที่โรงเรียนโครงการในทางปฏิบัติ ที่บ้านหรือในห้องพักครูรวมอย่างไรก็ตาม มีจำนวนมากของความรู้โดยปริยายวิธีสอนที่ต้องจัด 69 คนทำงาน 4 ชั่วโมงค่าใช้จ่ายมากดังนั้น สายแรก เดอไฟ nition เป็น Clari สายเอ็ดอีกในระหว่างขั้นตอนการออกแบบ แต่กีดปัจจัยต้นทุนเวลา - เราเขียนแผนโครงการในเมืองก็ di ศาสนา FFI รู้อะไร di FF การตั้งการวางแผนโครงการและแผนงานโครงการ แต่ที่เป็นไปไม่ได้เราพบว่าได้มันเป็นการวางแผนโครงการในลำดับ โครงการออกแบบวางแผนและก่อสร้างแม้ไฟ nalization จัดระเบียบย้ายออก การวางแผนโครงการได้อย่าง และมียังต้องเป็นคอนกรีต ของโครงการและก่อนที่จะ ก็มักจะแพงเกินไปแข่งขันได้อย่างไรก็ตามมันเป็นสิ่งสำคัญว่า ด้วยกลยุทธ์ผลงานโครงการ (เช่นเลือกโครงการ) โครงการกลยุทธ์ เวลาเงินและทรัพยากรอย่างไรก็ตาม DK แอนเดอร์สันกลยุทธ์การบริหารโครงการต Merna - J Proj Manag 2003; 21 (6): 387-93 [2] Anttila วีอาร์ทโต K บริหารโครงการ Wallen กรัมโดยผลการProj Manag 1998; 01:15 - 40 [3] อาร์ทโต K, Lehtonen JH สิ้นสุดด้านหน้าโครงการการจัดการเจ Saranen: J Proj Manag 2001; 19: 255-64 [4] เคอาร์ทโตพี อาร์ทโต PWG มอร์ริสดีทริชปินโต JK บรรณาธิการไวลีย์ ไวลีย์2004

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความคิดเพื่อทดสอบการตัดสินใจการออกแบบดี และมันยังช่วยให้นักออกแบบพูดคุยเกี่ยวกับทางเลือกกับผู้ใช้ เช่น ตำแหน่งของฐานที่ผลิตได้ สถาปนิกบอกว่ามันเป็นไปได้ที่จะพูดคุยรายละเอียดเพิ่มเติมล่วงหน้ากว่าที่พวกเขาตามปกติ มันชัดเจนว่า ผู้ใช้ได้เข้าใจวาดนะมีแบบ 3D .
4.10 . ขั้นตอนการก่อสร้าง
การศึกษานี้ไม่ได้ครอบคลุมขั้นตอนการก่อสร้าง .
5 การอภิปราย
โครงการกลยุทธ์ทางธุรกิจหรือในเมืองยุทธศาสตร์ของเมืองไม่ได้คู่มือการของโครงการ โครงการในชุมชน ทำงานแข่งกับแต่ละอื่น ๆและกลยุทธ์ในบางครั้งไม่สอดคล้อง [ 26 ] ผู้ผลิตตัดสินใจทางการเมืองได้ และทำให้โครงการสาธารณะที่ท้าทาย อย่างไรก็ตามเราเชื่อว่า เมืองโอffi cers จะดีจึง T ในการวิเคราะห์อย่างเป็นทางการข้อเสนอโครงการ การพัฒนาผู้จัดการของเมืองได้ทำข้อเสนอเกี่ยวกับวิธีการที่โครงการจะต้องวิเคราะห์ก่อนตัดสินใจทางการเมืองตัดสินใจได้ กลยุทธ์ โครงการ เดอ จึงเป็น
เน็ดในการก่อสร้างโครงการในรายงาน ' เดอ จึง nition โครงการเอกสารที่เรียกว่า 'มักจะกล่าวว่าโครงการก่อสร้างเป็นโครงการการเปลี่ยนแปลงที่รุนแรง เมื่อวิเคราะห์กับกรอบของเคนนี่ [ 17 ] เราจึง ND ที่โรงเรียนโครงการในการปฏิบัติที่จำเป็นอย่างรวดเร็ว ปฏิกิริยาจากโรงเรียนและอาจจะเปลี่ยนวัฒนธรรมของวิธีการทำงาน คนเริ่มทำงานในห้องเรียนแทนที่บ้านหรือในร่วมห้องครู อย่างไรก็ตามการเปลี่ยนแปลงที่จะเกิดขึ้นในอนาคต แต่การตัดสินใจโดยไม่ต้องคิดอะไรมาก นอกจากนี้มีมากของความรู้ฝังลึกในการสอนต้องจัด หรือสถานที่สามารถสนับสนุนการเรียนการสอนหรือการประชุมนักเรียนในห้องพยาบาลเมื่อนักศึกษามีปัญหาสุขภาพจิตเช่น . สถานการณ์การออกแบบที่ซับซ้อนและต้องมีกลยุทธ์อะไรบ้างเป็นสิ่งสำคัญ
ในกรณีนี้วิสัยทัศน์ของโครงการที่ระบุไว้ชัดเจนใน โครงการ เดอ จึง nition รายงาน วิสัยทัศน์สร้างโดยกลุ่มใหญ่ของผู้คน การสร้างวิสัยทัศน์ คือ ราคาแพง สำหรับวิสัยทัศน์ที่จะมีผู้คนทำงานสี่ชั่วโมง ค่าใช้จ่ายเยอะ ดังนั้น จึงต้องพิจารณาอย่างรอบคอบ ซึ่งโครงการวิสัยทัศน์สามารถให้คุณค่ามากว่ามันมีมูลค่าต้นทุนทั้งหมดวิธีการวัดมูลค่าของวิสัยทัศน์และขนาดของโครงการที่ต้องตัดสินใจภายในองค์กร ในอนาคตกลุ่มโครงการเขียนวิสัยทัศน์จึงตัดสินใจเดินทางไปในการศึกษารายงาน ต่อมาในรายงานโครงการ เดอ จึง nition เป็น คลารีจึงเอ็ดอีกครั้งในระหว่างขั้นตอนการออกแบบวิสัยทัศน์
การปรับปรุงหากร่างกายทางการเมืองอยากจัดวิสัยทัศน์อาคารการประชุม พวกเขาจะสนับสนุนให้ทำอย่างนั้น นี้สามารถช่วยในการออกแบบแต่จำกัดปัจจัยต้นทุน เวลา และทรัพยากรที่ไม่ค่อยจะเข้าใจในวิสัยทัศน์ของอาคารพบ -
ings ชนิดนี้ ผู้ผลิตตัดสินใจทางการเมืองต้องมีจิตสำนึกของความรับผิดชอบของตนในการยอมรับข้อจำกัด
โครงการบริหารจัดการยุทธศาสตร์จะต้องเขียนด้วย ในโครงการนี้เราเขียนแผนโครงการ ในเมืองมันเป็น ดิ ffiศาสนารู้ว่าอะไรคือ ดิ ff erence ของ nition เดอ จึงวางแผนโครงการโครงการมันเป็นเรื่องที่เข้าใจได้ เพราะปกติก็ไม่เคยวางแผนของพวกเขาเองทำงานในรูปแบบที่เป็นลายลักษณ์อักษรแล้ว เมื่อเราเริ่มทำเรามุ่งแผนโครงการทั้งหมด ตั้งแต่ต้นจนจบ แต่มันเป็นไปไม่ได้ เราพบว่ามันเป็นดีกว่าที่จะวางแผนโครงการในลำดับและเขียนแผนแยกต่างหากสำหรับแต่ละขั้นตอนการวางแผนโครงการ การออกแบบ และการก่อสร้างแม้ nalization และปิดจึงต้องวางแผน บางทีมันอาจจะเป็นแนวทางที่แยกต่างหากสำหรับโรงเรียนเพราะมันดูเหมือนมาก ขึ้นอยู่กับความสามารถของผอ. ดูแลทุกอย่าง : จัดระเบียบย้ายออกและย้ายเข้าอาคาร และแม้กระทั่งการซื้อเฟอร์นิเจอร์
ในการศึกษาโครงการวางแผนไม่ได้ทำงานอย่างถูกต้อง แต่การทดสอบแสดงว่าต้องวางแผน และผู้จัดการโครงการเริ่มเขียนแผนระยะสั้นสำหรับแต่ละขั้นตอนในเมือง ในกรณีทดสอบยังปรับปรุงความสามารถในการทำให้การประเมินความเสี่ยงในโครงการ ตามที่ผู้จัดการโครงการปลอดความเสี่ยงทั่วไปต้องการจะเขียนลง .
6
สรุปมันไม่เพียงพอที่จะมีวิสัยทัศน์ที่ชัดเจน และนอกจากนี้ยังมีความต้องการอย่างเป็นรูปธรรมและสามารถวัดได้วัตถุประสงค์และกลยุทธ์สำหรับการทุกขั้นตอนของโครงการ และ ยัง ก่อน เพื่อให้โครงการที่เหมาะสมเป็นเรื่องง่ายที่จะถูกเลือก ถ้าวิสัยทัศน์ที่สร้างขึ้นด้วยทุกส่วนมันมักจะมีราคาแพงมากเกินไปความพยายามแต่อย่างไรก็ตามมันเป็นสิ่งสำคัญว่าวิสัยทัศน์ consciously สร้างในกลุ่มโครงการ คิดเชิงกลยุทธ์ในโครงการจะต้องเข้าหาด้วยกลยุทธ์การลงทุนโครงการ ( เช่น การเลือกโครงการ ) ; กลยุทธ์ โครงการ ( การจัดการขอบเขตของโครงการ ) และโครงการการจัดการกลยุทธ์ ประกอบพบว่าระดับเหล่านี้เกิดความสับสน ครูชอบที่จะจัดการเฉพาะข้อจำกัดเวลาเงินและทรัพยากร อย่างไรก็ตาม ขอบเขตการจัดการและการเลือกของโครงการที่สำคัญที่สุดสำหรับความสำเร็จของโครงการ อ้างอิง

[ 1 ] แอนเดอร์สัน DK merna . โครงการการจัดการกลยุทธ์–โครงการจัดการแสดงเป็นขั้นตอนตามที่ตั้งของโดเมนการจัดการและผลสำหรับยุทธศาสตร์การบริหารจัดการโครงการ Int J โครงการการจัดการ 2003 ; 21 ( 6 ) : 387 – 93 .
[ 2 ] ใกล้ anttila V , k , Wallen กรัมโครงการการจัดการโดยผลของ โครงการการจัดการ 1998 ; 1 : 15 – 40 .
[ 3 ] ใกล้ lehtonen j-h saranen J , K , การจัดการโครงการปลายด้านหน้า : ผสมผสานกลยุทธ์แรกดูการบริหารจัดการโครงการด้วยระบบ Int J โครงการการจัดการ 2001 19:255 – 64 .
[ 4 ] ใกล้ เค ดีทริชหน้าธุรกิจเชิงกลยุทธ์การจัดการผ่านโครงการต่างๆ : ใกล้ มอร์ริส PWG ดีทริช ปิ่นโต , JK , บรรณาธิการ .