At present, Argentina still has pro

At present, Argentina still has problems about Freedom from Want, which means economic understandings which will secure to every nation a healthy peacetime life for its inhabitants - everywhere in the world said president Franklin D. Roosevelt, even though the economic growth is in the good range. To illustrate, 65,000 children in Buenos Aires, the capital and the largest city of Argentina, are still in poverty. The basic rights that children should have which cited the 30 articles of the UDHR are the right to education, the right to life and the right to equality. Law 114, which supports and protects children’s rights in Argentina, is similar to Argentina’s national law 26061. However, the legislator Maria Elena Naddeo denounced the failure of law 114 and demanded a fair budget for all social region because its objectives cannot be achieved. According to Law 114, the government of the city should guarantee free and equal access to educational establishments at all levels in every neighbourhood and health with the highest level of equality. However, inequality is the cause of the problems toward children’s right (Dolven, 2012). The Argentinian Confederation of Cooperatives has called for safeguarding children’s rights to go to school. As senator Alfredo de Ángeli, who suggested legalising the participation of children in agricultural activities during harvest, said “As representatives of a sector made up primarily of small and medium producers and family farms, we defend the right of boys and girls to finalise their secondary studies.” Many rural children want to learn how to use agricultural machinery. He cited that children will earn good salaries if they learn, but the commission still disagree. They said the distance cannot be a reason for children not to have access the education (Voinea, 2015).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปัจจุบัน อาร์เจนติน่ามีปัญหาเกี่ยวกับเสรีภาพจากต้อง ซึ่งหมายความว่า หมดตอนนี้เศรษฐกิจที่จะรักษาความปลอดภัยให้ทุกประเทศ peacetime สุขภาพชีวิตสำหรับประชากรของ - ทุกโลกกล่าวว่า ประธานาธิบดีแฟรงคลินดีรูสเวลท์ แม้ว่าการเติบโตทางเศรษฐกิจอยู่ในช่วงดี ยัง การแสดง บัวโนสไอเรส เมืองหลวงและใหญ่ที่สุดเมืองของอาร์เจนตินา เด็ก 65000 จะยังคงอยู่ในความยากจน สิทธิพื้นฐานที่เด็กควรมีที่อ้างถึงบทความ 30 ของ UDHR มีสิทธิในการศึกษา ด้านขวาเพื่อชีวิตและสิทธิความเสมอภาค 114 กฎหมายที่สนับสนุน และปกป้องสิทธิเด็กในประเทศอาร์เจนตินา มีลักษณะคล้ายกับกฎหมายแห่งชาติของอาร์เจนตินา 26061 อย่างไรก็ตาม legislator มาเรียเอเลนา Naddeo ประณามความล้มเหลวของกฎหมาย 114 และแค่งบประมาณพอสำหรับสังคมภูมิภาคทั้งหมดเนื่องจากไม่สามารถบรรลุวัตถุประสงค์ ตามกฎหมาย 114 รัฐบาลเมืองควรรับประกันฟรี และเข้าถึงสถานประกอบการศึกษาที่ทุกระดับในทุกเที่ยวและสุขภาพกับระดับสูงสุดของความเสมอภาค อย่างไรก็ตาม ความไม่เท่าเทียมกันเป็นสาเหตุของปัญหาไปทางด้านขวาของเด็ก (Dolven, 2012) มีเรียกสมาพันธ์สหกรณ์ติเนียนเพื่อการปกป้องสิทธิเด็กไปโรงเรียน เป็นสวี Alfredo de Ángeli ผู้แนะนำ legalising ที่มีส่วนร่วมของเด็กในกิจกรรมทางการเกษตรในระหว่างการเก็บเกี่ยว กล่าวว่า "เป็นตัวแทนภาคขึ้นเป็นผู้ผลิตขนาดกลาง และขนาดเล็กและครอบครัวฟาร์ม เราปกป้องสิทธิของเด็กชายและเด็กหญิง finalise นักศึกษารอง" เด็กในชนบทต้องเรียนรู้วิธีการใช้เครื่องจักรการเกษตร เขาอ้างว่า เด็กจะได้รับเงินเดือนดีถ้าพวกเขาเรียนรู้ แต่นายยังไม่เห็นด้วย พวกเขากล่าวว่า ระยะทางไม่เป็นเหตุผลสำหรับเด็กไม่ได้เข้าถึงการศึกษา (Voinea, 2015)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในปัจจุบันอาร์เจนตินายังคงมีปัญหาเกี่ยวกับอิสรภาพจากการต้องการซึ่งหมายถึงความเข้าใจทางเศรษฐกิจที่จะรักษาความปลอดภัยให้กับทุกประเทศมีชีวิตที่สงบมีสุขภาพดีสำหรับผู้อยู่อาศัย - ทุกที่ในโลกกล่าวว่าประธานโรสเวลต์ถึงแม้ว่าการเติบโตทางเศรษฐกิจอยู่ในที่ดี พิสัย เพื่อแสดงให้เห็น 65,000 เด็กในบัวโนสไอเรสเมืองหลวงและเมืองที่ใหญ่ที่สุดของอาร์เจนตินาที่ยังคงอยู่ในความยากจน สิทธิขั้นพื้นฐานที่เด็กควรจะมีซึ่งอ้าง 30 บทความของ UDHR มีสิทธิในการศึกษา, สิทธิในชีวิตและสิทธิในการที่เท่าเทียมกัน กฎหมาย 114 ซึ่งสนับสนุนและปกป้องสิทธิของเด็กในอาร์เจนตินามีความคล้ายคลึงกับกฎหมายระดับชาติของอาร์เจนตินา 26061. อย่างไรก็ตามสภานิติบัญญัติมาเรียเอเลน่า Naddeo ประณามความล้มเหลวของกฎหมาย 114 และเรียกร้องงบประมาณที่เป็นธรรมสำหรับภูมิภาคท​​างสังคมทั้งหมดเพราะวัตถุประสงค์ไม่สามารถทำได้ ตามที่กฏหมาย 114 รัฐบาลของเมืองที่ควรรับประกันการเข้าถึงฟรีและเท่ากับสถานศึกษาในทุกระดับในพื้นที่ใกล้เคียงและสุขภาพของทุกคนที่มีระดับสูงสุดของความเสมอภาค อย่างไรก็ตามความไม่เท่าเทียมกันที่เป็นสาเหตุของปัญหาที่มีต่อสิทธิเด็ก (Dolven 2012) สมาพันธ์อาร์เจนติสหกรณ์ได้เรียกร้องให้การปกป้องสิทธิของเด็กที่จะไปโรงเรียน ในฐานะที่เป็นสมาชิกวุฒิสภาอัลเฟรเดอแองเจลีที่เสนอกฎหมายการมีส่วนร่วมของเด็กในกิจกรรมทางการเกษตรในช่วงการเก็บเกี่ยวกล่าวว่า "ในฐานะที่เป็นตัวแทนของภาคสร้างขึ้นส่วนใหญ่ของผู้ผลิตขนาดเล็กและขนาดกลางและฟาร์มครอบครัวเราปกป้องสิทธิของชายและหญิงที่จะจบของพวกเขาที่สอง การศึกษา. "เด็กชนบทหลายคนต้องการที่จะเรียนรู้วิธีการใช้เครื่องจักรกลการเกษตร เขาอ้างว่าเด็กจะได้รับเงินเดือนที่ดีถ้าพวกเขาเรียนรู้ แต่คณะกรรมการยังคงไม่เห็นด้วย พวกเขากล่าวว่าระยะทางที่ไม่สามารถจะเป็นเหตุผลสำหรับเด็กไม่ให้มีการเข้าถึงการศึกษาที่ (Voinea 2015)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ปัจจุบัน อาร์เจนติน่า ที่ยังคงมีปัญหาเกี่ยวกับต้องการอิสระจาก ซึ่งหมายความว่า ความเข้าใจทางเศรษฐกิจซึ่งจะปลอดภัยกับทุกประเทศที่มีสันติภาพชีวิตสำหรับประชาชน - ทุกที่ในโลก กล่าวว่า ประธานาธิบดีแฟรงคลิน ดี รูสเวลต์ แม้ว่าการเติบโตทางเศรษฐกิจอยู่ในช่วงที่ดี เพื่อแสดงความเป็นเด็กในบัวโนส ไอเรส เมืองหลวงและเมืองที่ใหญ่ที่สุดของอาร์เจนตินายังคงอยู่ในความยากจน สิทธิขั้นพื้นฐานที่เด็กควรได้ซึ่งอ้าง 30 บทความของปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิมนุษยชนมีสิทธิในการศึกษา สิทธิในชีวิต สิทธิในความเสมอภาค กฎหมาย 114 ซึ่งสนับสนุนและปกป้องสิทธิของเด็กในอาร์เจนตินา ใกล้เคียงกับอาร์เจนตินาแห่งชาติกฎหมาย 26061 . อย่างไรก็ตามสภานิติบัญญัติมาเรีย เอเลน่า naddeo ประณามความล้มเหลวของกฎหมายและเรียกร้องงบประมาณที่เป็นธรรมสำหรับทุกเขต เพราะวัตถุประสงค์ของสังคมไม่สามารถบรรลุผลได้ ตามกฎหมายและรัฐบาลของเมืองควรรับประกันฟรีและการเข้าถึงเท่ากับสถานประกอบการการศึกษาทุกระดับ ทุกพื้นที่ใกล้เคียงและสุขภาพที่มีระดับสูงสุดของความเสมอภาค อย่างไรก็ตามอสมการคือสาเหตุของปัญหาเกี่ยวกับสิทธิของเด็ก ( dolven , 2012 ) สมาพันธ์ชาวอาร์เจนตินาของสหกรณ์ได้เรียกร้องปกป้องสิทธิของเด็กที่ไปโรงเรียน เป็นวุฒิสมาชิกอัลเฟรโด้ เดอ Á ngeli ที่แนะนำ legalising การมีส่วนร่วมของเด็กในกิจกรรมทางการเกษตรในช่วงเก็บเกี่ยวกล่าวว่า " ในฐานะตัวแทนของภาคที่สร้างขึ้นเป็นหลักของผู้ประกอบการขนาดกลางและขนาดย่อม ในฟาร์มของครอบครัว สิทธิของชายและหญิงเพื่อจบการศึกษามัธยมของพวกเขาปกป้องเรา " เด็กชนบทจำนวนมากต้องการที่จะเรียนรู้วิธีการใช้เครื่องจักรกลเกษตร เขาอ้างว่า เด็กจะมีรายได้ดี เงินเดือน ถ้าเขาเรียนรู้ แต่คณะกรรมการก็ยังไม่เห็นด้วยพวกเขาบอกว่าระยะทางเป็นเหตุผลสำหรับเด็กที่จะมีการเข้าถึงการศึกษา (
voinea 2015 )