International Human Resource Management: An IntroductionLEARNING OUTCO การแปล - International Human Resource Management: An IntroductionLEARNING OUTCO ไทย วิธีการพูด

International Human Resource Manage

International Human Resource Management: An Introduction
LEARNING OUTCOMES
When they have read this chapter, students will:
●● appreciate the growing internationalisation of the world in which HRM is conducted
●● understand the additional complexity of HRM in an international context
●● be able to describe the key features of the three main approaches to IHRM
●● be able to identify some of the key HRM challenges facing organisations working internationally
●● understand the format of the rest of the book.
introduction
This chapter starts with a general introduction to the text – it outlines the dual
objectives of the text:
●● to give readers a better understanding of international HRM (IHRM) in a way that will help them as practitioners
●● and, for those who are concerned, to help them get through the International Personnel and Development element of the CIPD Standards.
The first section explains what is new about this updated and enlarged latest edition of the book.
The next section (Key Trends) considers the background of the growth of international business and the implications for HRM. The third section (International HRM) outlines the importance of countries and presents the three main approaches to IHRM: cultural, comparative and international.
In so doing it explores the differences between domestic and international HRM for practitioners.
The final section of this chapter (An Outline of the Book) provides a guide to the other chapters in the book.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การจัดการทรัพยากรมนุษย์ระหว่างประเทศ: บทนำผลลัพธ์การเรียนรู้เมื่อพวกเขาได้อ่านบทนี้ จะเรียน:●●ชื่นชมระดับการเติบโตของโลกซึ่งดำเนิน HRM●●เข้าใจความซับซ้อนเพิ่มเติมของ HRM ในบริบทต่างประเทศ●●สามารถอธิบายคุณสมบัติที่สำคัญของวิธีในหลักสาม IHRM●●สามารถระบุบางส่วนของความท้าทาย HRM หลักซึ่งองค์กรที่ทำงานในระดับสากล●●เข้าใจรูปแบบของหนังสือแนะนำบทนี้เริ่มต้น ด้วยบทนำทั่วไปข้อความ – มันสรุปคู่วัตถุประสงค์ของข้อความ:●●เพื่อให้ผู้อ่านมีความเข้าใจอันดีของประเทศ HRM (IHRM) ที่จะช่วยให้พวกเขาเป็นผู้●●และ สำหรับผู้ที่มีความกังวล เพื่อช่วยพวกเขาได้รับผ่านบุคลากรนานาชาติและการพัฒนาองค์ประกอบของมาตรฐาน CIPDส่วนแรกอธิบายมีอะไรใหม่เกี่ยวกับการปรับปรุง และขยายล่าสุดฉบับนี้หนังสือ ส่วนต่อไป (แนวโน้มคีย์) พิจารณาเบื้องหลังของการเติบโตของธุรกิจระหว่างประเทศและผลกระทบใน HRM ส่วนที่สาม (นานา HRM) สรุปความสำคัญของประเทศ และนำเสนอแนวทางหลักสาม IHRM: วัฒนธรรม เปรียบเทียบ และนานาชาติ ทำมันสำรวจความแตกต่างระหว่าง HRM ในประเทศ และต่างประเทศสำหรับผู้ ส่วนสุดท้ายของบทนี้ (เค้าร่างอันหนังสือ) ให้คำแนะนำกับบทอื่น ๆ ในหนังสือ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การบริหารจัดการทรัพยากรมนุษย์ระหว่างประเทศ: บทนำ
ผลการเรียนรู้
เมื่อพวกเขาได้อ่านบทนี้นักเรียนจะ:
●●ขอบคุณที่เป็นสากลที่เพิ่มขึ้นของโลกในการที่จะดำเนินการ HRM
●●เข้าใจความซับซ้อนที่เพิ่มขึ้นของการบริหารทรัพยากรมนุษย์ในบริบทนานาชาติ
●●สามารถ อธิบายคุณสมบัติที่สำคัญของสามวิธีหลักในการ IHRM
●●จะสามารถระบุบางส่วนของความท้าทายที่ต้องเผชิญกับปัญหาการจัดการทรัพยากรบุคคลองค์กรที่ทำงานในระดับสากล
●●เข้าใจรูปแบบของส่วนที่เหลือของหนังสือเล่มนี้.
แนะนำ
ในบทนี้จะเริ่มต้นด้วยการแนะนำทั่วไปข้อความ - มันแสดงคู่
วัตถุประสงค์ของข้อความ:
●●เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจที่ดีขึ้นของการบริหารทรัพยากรมนุษย์ระหว่างประเทศ (IHRM) ในวิธีการที่จะช่วยให้พวกเขาเป็นผู้ปฏิบัติงาน
●●และสำหรับผู้ที่มีความกังวลที่จะช่วยให้พวกเขาได้รับผ่านนานาชาติ องค์ประกอบและพัฒนาบุคลากรของมาตรฐาน CIPD.
ส่วนแรกจะอธิบายสิ่งที่เป็นใหม่ ๆ เกี่ยวกับการปรับปรุงและขยายรุ่นล่าสุดของหนังสือเล่มนี้.
ส่วนถัดไป (ที่สำคัญแนวโน้ม) พิจารณาพื้นหลังของการเจริญเติบโตของธุรกิจระหว่างประเทศและความหมายสำหรับการบริหารทรัพยากรมนุษย์ ส่วนที่สาม (นานาชาติ HRM) กล่าวถึงความสำคัญของประเทศและนำเสนอสามวิธีหลักในการ IHRM. วัฒนธรรมเปรียบเทียบและต่างประเทศ
ดังนั้นในการทำมันสำรวจความแตกต่างระหว่างการบริหารทรัพยากรมนุษย์ในประเทศและต่างประเทศสำหรับผู้ปฏิบัติงาน.
ส่วนสุดท้ายของบทนี้ ( โครงร่างของหนังสือ) ให้คำแนะนำเกี่ยวกับบทอื่น ๆ ในหนังสือเล่มนี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การจัดการทรัพยากรมนุษย์ระหว่างประเทศ : บทนำ
ผลการเรียน
เมื่อพวกเขาได้อ่านบทนี้ นักศึกษาจะได้ :
●●ชื่นชมการเติบโตนานาชาติของโลกที่มหาวิทยาลัยจัด
●●เข้าใจเพิ่มเติมความซับซ้อนของการบริหารทรัพยากรมนุษย์ในบริบท●●
ระหว่างประเทศสามารถอธิบายคุณสมบัติของคีย์หลัก 3 แนวทาง ihrm
●●สามารถระบุบางส่วนของคีย์หรือท้าทายองค์กรทำงานต่างประเทศ
●●เข้าใจรูปแบบของส่วนที่เหลือของหนังสือเล่มนี้ แนะนำ

บทนี้เริ่มต้นกับความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับข้อความซึ่งแสดงคู่
วัตถุประสงค์ของข้อความ :
●●เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจได้ดีของการบริหารทรัพยากรมนุษย์ระหว่างประเทศ ( ihrm ) ในลักษณะที่จะช่วยให้พวกเขาเป็นผู้ปฏิบัติ
●●และสำหรับผู้ที่เกี่ยวข้อง เพื่อช่วยให้พวกเขาได้รับผ่านทางบุคลากรระหว่างประเทศ และพัฒนาองค์ประกอบของ CIPD มาตรฐาน .
ส่วนแรกอธิบายอะไรใหม่เกี่ยวกับการปรับปรุงและขยายฉบับล่าสุดของหนังสือ .
ส่วนถัดไป ( แนวโน้มที่สำคัญ ) จะพิจารณาภูมิหลังของการเติบโตของธุรกิจระหว่างประเทศและผลกระทบสำหรับการบริหารทรัพยากรมนุษย์ .ส่วนที่สาม ( หรือระหว่างประเทศ ) สรุปถึงความสำคัญของประเทศและเสนอแนวทาง ihrm สามหลักวัฒนธรรมเปรียบเทียบ และนานาชาติ
ดังนั้นจะพิจารณาความแตกต่างระหว่างการบริหารทรัพยากรมนุษย์ในประเทศ และต่างประเทศ ประกอบ .
ส่วนสุดท้ายของบทนี้ ( ร่างหนังสือ ) มีคู่มือบทอื่น ๆในหนังสือ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: