Guiding PrinciplesCombining Cogniti

Guiding Principles
Combining Cognitivist, Behaviourist and Social Constructivist beliefs about education
Seamless integration of knowledge, skills application and experience
Research lead learning goals/targets
practice-based pedagogical decision making
Skills to meet 21st century teaching and learning needs
Technology enhanced
creativity focused
Flexible and contextualized delivery - standard, block or needs based

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แนวทางการปฏิบัติรวมความเชื่อ Cognitivist, Behaviourist และแบบสร้างสรรค์ นิยมทางสังคมเกี่ยวกับการศึกษารวมความรู้ ประยุกต์ทักษะ และประสบการณ์วิจัยนำการเรียนรู้เป้าหมาย/เป้าหมายการฝึกสอนการตัดสินใจทักษะศตวรรษที่ 21 การเรียนการสอน และการเรียนรู้ความต้องการตาม เทคโนโลยีขั้นสูงเน้นความคิดสร้างสรรค์มีความยืดหยุ่น และ contextualized จัดส่งสินค้า - มาตรฐาน บล็อก หรือความต้องการใช้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลักการ
รวม Cognitivist, พฤติกรรมและ Constructivist สังคมความเชื่อเกี่ยวกับการศึกษา
บูรณาการแบบไม่มีรอยต่อของความรู้การประยุกต์ใช้ทักษะและประสบการณ์ของ
ผู้นำในการวิจัยการเรียนรู้เป้าหมาย / เป้าหมาย
การปฏิบัติตามการตัดสินใจการสอนทำให้
ความสามารถในการที่จะตอบสนองการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21 และการเรียนรู้ความต้องการ
เทคโนโลยีที่เพิ่ม
ความคิดสร้างสรรค์ที่เน้น
ความยืดหยุ่นและการส่งมอบในบริบท - มาตรฐานบล็อกหรือความต้องการพื้นฐาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลักการชี้นำรวม cognitivist behaviourist และความเชื่อตามแนวคิดสังคม , เกี่ยวกับการศึกษาการรวมราบรื่นของความรู้ ทักษะและประสบการณ์วิจัยนำเป้าหมาย / เป้าหมายการเรียนรู้สอนการปฏิบัติตามการตัดสินใจทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อตอบสนองความต้องการการจัดการเรียนการสอนเทคโนโลยีขั้นสูงเน้นความคิดสร้างสรรค์มาตรฐานและมีความยืดหยุ่น contextualized การจัดส่ง - บล็อกหรือความต้องการตาม