Artificial emotion is the bridge th

Artificial emotion is the bridge that connects the inward
state and outward environment of artificial fish. As Fig.1
shows, in traditional artificial learning framework, artificial
fish does not provide their inner information when interacting
with the external environment. However, the external
environment delivers feedbacks. We usually tacitly assume that
the internal states remain in ideal conditions all the time. But in
the learning framework incorporating artificial emotion as
shown in Fig.2, artificial fish make their own behavioral
decisions based on two factors, the external environmental
information and the inner emotional conditions stimulated by
the environment.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อารมณ์ประดิษฐ์เป็นสะพานที่เชื่อมต่อเข้าข้างในสถานะและสภาพแวดล้อมภายนอกของปลาเทียม เป็นภาพแสดง ในกรอบการเรียนแบบดั้งเดิมประดิษฐ์ ประดิษฐ์ปลาให้ข้อมูลภายในของเขาเมื่อโต้ตอบด้วยสภาพแวดล้อมภายนอก อย่างไรก็ตาม ในภายนอกสภาพแวดล้อมให้รู้สึก เรามักจะ tacitly สมมุติว่าอเมริกาภายในยังคงอยู่ในห้องตลอดเวลา แต่ในเรียนรู้กรอบงานเพจอารมณ์ประดิษฐ์เป็นแสดงใน Fig.2 ปลาเทียมทำให้พฤติกรรมของตนเองตัดสินใจขึ้นอยู่กับสองปัจจัย ภายนอกสิ่งแวดล้อมข้อมูลและเงื่อนไขทางอารมณ์ภายในขาวกระตุ้นโดยสภาพแวดล้อม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อารมณ์ประดิษฐ์เป็นสะพานที่เชื่อมต่อภายใน
ของรัฐและสภาพแวดล้อมภายนอกของปลาเทียม ในฐานะที่เป็นรูปที่ 1
แสดงให้เห็นในกรอบการเรียนรู้แบบดั้งเดิมเทียมเทียม
ปลาไม่ได้ให้ข้อมูลภายในของพวกเขาเมื่อมีปฏิสัมพันธ์
กับสภาพแวดล้อมภายนอก แต่ภายนอก
สภาพแวดล้อมที่ให้การตอบรับ เรามักจะคิดว่าโดยปริยาย
รัฐภายในยังคงอยู่ในสภาพที่เหมาะสมตลอดเวลา แต่ใน
กรอบการเรียนรู้ที่ผสมผสานอารมณ์ความรู้สึกเทียมเป็น
ที่แสดงในรูปที่ 2 ปลาเทียมทำให้พฤติกรรมของตัวเอง
ในการตัดสินใจขึ้นอยู่กับสองปัจจัยสิ่งแวดล้อมภายนอก
ข้อมูลและเงื่อนไขทางอารมณ์ภายในกระตุ้นโดย
สภาพแวดล้อม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อารมณ์เทียมเป็นสะพานที่เชื่อมต่อสภาพภายในและภายนอกของปลา
สภาพแวดล้อมเทียม เป็น”
แสดงในกรอบการเรียนรู้แบบเทียม เทียม ปลา
ไม่ได้ให้ข้อมูลภายในเมื่อกระทบ
กับสภาพแวดล้อมภายนอก แต่สภาพแวดล้อมภายนอก
ให้ข้อมูลป้อนกลับ เรามักจะโดยปริยายถือว่า
สภาพภายในอยู่ในเงื่อนไขที่เหมาะสมตลอดเวลา แต่ในกรอบการเรียนรู้ผสมผสานอารมณ์

แสดงใน fig.2 เทียม ปลาเทียม การตัดสินใจของตัวเองพฤติกรรม
ขึ้นอยู่กับสองปัจจัย ภายนอกและภายใน ข้อมูลสิ่งแวดล้อม

อารมณ์เงื่อนไขกระตุ้นจากสิ่งแวดล้อม