Motivation provides the primary imp

Motivation provides the primary impetus to initiate learning the L2 and later the driving force to sustain the long and often tedious learning process; indeed, all the other factors involved in L2 acquisition presuppose motivation to some extent.Without sufficient motivation, even individuals with the most remarkable abilities cannot accomplish long-term goals, and neither are appropriate curricula and good teaching enough on their own to ensure student achievement.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แรงจูงใจให้แรงผลักดันหลัก initiate L2 เรียนรู้ และภายหลังเป็นแรงผลักดันเพื่อให้กระบวนการเรียนรู้ที่ยาวนาน และมักจะน่าเบื่อ จริง ทั้งหมดอื่น ๆ ปัจจัยเกี่ยวข้องกับการซื้อ L2 presuppose แรงจูงใจบ้าง ไม่ มีแรงจูงใจเพียงพอ บุคคลที่แม้ มีความสามารถโดดเด่นที่สุดไม่สามารถบรรลุเป้าหมายระยะยาว และไม่มีหลักสูตรที่เหมาะสมและดีสอนพอตนเองเพื่อความสำเร็จของนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การสร้างแรงจูงใจให้แรงผลักดันหลักที่จะเริ่มต้นการเรียนรู้ L2 และต่อมาเป็นแรงผลักดันที่จะรักษากระบวนการเรียนรู้ที่ยาวและน่าเบื่อบ่อยๆ แน่นอนทุกปัจจัยอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องในการซื้อกิจการ L2 ส่อแรงจูงใจในการสร้างแรงจูงใจบางอย่างเพียงพอ extent.Without แม้บุคคลที่มีความสามารถที่โดดเด่นที่สุดไม่สามารถบรรลุเป้าหมายในระยะยาวและไม่เป็นหลักสูตรการเรียนการสอนที่เหมาะสมและดีพอของตัวเองเพื่อให้แน่ใจว่าผลสัมฤทธิ์ของนักเรียน .

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แรงจูงใจมีแรงผลักดันหลักเพื่อเริ่มต้นการเรียนรู้ L2 และต่อมาแรงผลักดันที่จะรักษานานและมักจะน่าเบื่อ กระบวนการจัดการเรียนรู้ แน่นอน ทุกปัจจัยอื่น ๆที่เกี่ยวข้องในการซื้อ L2 สันนิษฐานแรงจูงใจที่มีขอบเขต โดยไม่มีแรงจูงใจเพียงพอ แม้กระทั่งบุคคลที่มีความสามารถโดดเด่นที่สุดไม่สามารถบรรลุเป้าหมายระยะยาวและไม่มีหลักสูตรที่เหมาะสม และสอนดีเพียงพอด้วยตนเองเพื่อให้แน่ใจว่า ผลสัมฤทธิ์