Providing comprehensive dischargeed

Providing comprehensive discharge
education to patients with
heart failure is essential to improving
outcomes, and cardiac nurses
are in a position to take on the role
of educators. Patients with heart
failure should understand their condition,
their medications, and when
to seek medical treatment. As more
is learned about the important effects
of education and self-care on patients’
outcomes, the need to move away
from the traditional view of patients
as passive recipients of information
is clear. Patients should be viewed
as active partners in the management
of their health.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปล่อยให้ครอบคลุมการศึกษากับผู้ป่วยด้วยหัวใจล้มเหลวเป็นสิ่งสำคัญการปรับปรุงผลลัพธ์ และพยาบาลหัวใจอยู่ในตำแหน่งจะใช้ในบทบาทของนักการศึกษา ผู้ป่วยที่ มีหัวใจความล้มเหลวควรเข้าใจสภาพยาของพวกเขา และเมื่อการแสวงหาการรักษาทางการแพทย์ เป็นมากขึ้นเรียนรู้เกี่ยวกับผลกระทบที่สำคัญการศึกษาและสุขภาพในผู้ป่วยผล ต้องการย้ายจากมุมมองดั้งเดิมของผู้ป่วยเป็นผู้รับข้อมูลแฝงเป็นที่ชัดเจน ผู้ป่วยควรใช้เป็นคู่ที่ใช้ในการจัดการสุขภาพของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ปล่อยให้ครอบคลุม
การศึกษาให้กับผู้ป่วยที่มี
ภาวะหัวใจล้มเหลวเป็นสิ่งจำเป็นในการปรับปรุง
ผลและพยาบาลหัวใจ
อยู่ในตำแหน่งที่จะใช้ในบทบาท
ของการศึกษา ผู้ป่วยที่มีหัวใจ
ล้มเหลวควรจะเข้าใจสภาพของพวกเขา,
ยาของพวกเขาและเมื่อ
เข้ารับการรักษาทางการแพทย์ ในฐานะที่เป็นมากขึ้น
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับผลกระทบที่สำคัญ
ของการศึกษาและการดูแลตนเองของผู้ป่วย '
ผลความต้องการที่จะย้ายออก
จากมุมมองแบบดั้งเดิมของผู้ป่วย
เป็นผู้รับ passive ของข้อมูล
ที่ชัดเจน ผู้ป่วยควรจะถูกมอง
ในฐานะหุ้นส่วนที่ใช้งานในการจัดการ
สุขภาพของตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การให้การศึกษาให้ครอบคลุมผู้ป่วย Discharge

หัวใจวายเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อปรับปรุงผลพยาบาล

และหัวใจอยู่ในตำแหน่งที่จะใช้ในบทบาท
ของนักการศึกษา ผู้ป่วยหัวใจล้มเหลว
ควรเข้าใจอาการของโรคของพวกเขาและเมื่อ

, การแสวงหาการรักษาทางการแพทย์ เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับผล

ที่สำคัญของการศึกษาและการดูแลตนเองต่อผลลัพธ์ของผู้ป่วย
,ต้องย้ายไป
จากมุมมองแบบดั้งเดิมของผู้ป่วย

เป็นผู้รับข้อมูลได้ชัดเจน ผู้ป่วยควรถูกมองว่าเป็นพันธมิตรในการจัดการใช้งาน

สุขภาพของตนเอง