ฉันรักแปลObjective: The study aimed

ฉันรักแปล
Objective: The study aimed to test the reliability of a nutrition questionnaire and
to assess potential associations between nutrition knowledge, food consumption
and lifestyle behaviours, controlling for sociodemographic factors.
Design: Cross-sectional survey.
Setting: Comprehensive school in the municipality of Butera, a rural area of
Sicily, South Italy.
Subjects: The survey was conducted between March and May 2010 on 445
students (4–16 years).
Results: All constructs of the questionnaire had statistically significant Cronbach’s
a and Pearson’s correlation coefficients, showing good internal consistency and
temporal stability. After controlling for covariates, nutrition knowledge was
positively associated with pasta/rice, fish, vegetable and fruit intakes, and
negatively with sweets, snacks, fried foods and sugary drinks consumption.
Moreover, students whose parents were in the highest educational and occupational
categories reported eating significantly more fruits and vegetables and
less meat, sweets, snacks, fried foods and sugary drinks. Students with higher
nutrition knowledge scores were less likely to have two or more snacks daily and
to spend more than 3 h in sedentary activities daily (OR 5 0?89, 95 % CI 0?83, 0?97
and OR 5 0?92, 95 % CI 0?86, 0?99, respectively). High parental education was
associated with less frequent snacking and more frequent weekly physical
activity, compared with lower categories, whereas high parental occupational
category was associated with daily breakfast.
Conclusions: Improving nutrition knowledge in children and young adolescents
may translate into educating them in good dietary habits. Moreover, nutrition
intervention programmes should also involve parents to improve dietary quality
and nutritional habits of the entire family.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ฉันรักแปล
วัตถุประสงค์: การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบความน่าเชื่อถือของแบบสอบถามโภชนาการและ
เพื่อประเมินสมาคมที่อาจเกิดขึ้นระหว่างความรู้ด้านโภชนาการการบริโภคอาหาร
และพฤติกรรมการดำเนินชีวิต, การควบคุมปัจจัยที่ยาวนาน.
การออกแบบ:. สํารวจภาคตัดขวาง
การตั้ง: โรงเรียนที่ครอบคลุมในเขตเทศบาลเมือง ของ Butera, พื้นที่ชนบทของ
ซิซิลีอิตาลีใต้.
หัวข้อ: การสำรวจได้ดำเนินการระหว่างเดือนมีนาคมและพฤษภาคม 2010 ใน 445
คน (4-16 ปี).
ผลการศึกษา: โครงสร้างทั้งหมดของแบบสอบถามมีความเชื่อมั่นอย่างมีนัยสำคัญของ
เพียร์สันและค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ แสดงความสอดคล้องภายในที่ดีและ
มีเสถียรภาพชั่วขณะ หลังจากที่การควบคุมตัวแปรความรู้ด้านโภชนาการที่ถูก
ความสัมพันธ์เชิงบวกกับพาสต้า / ข้าวปลาผักและการบริโภคผลไม้และ
ทางลบกับขนม, ขนม, อาหารทอดและการบริโภคเครื่องดื่มหวาน.
นอกจากนี้นักเรียนที่พ่อแม่อยู่ในการศึกษาและการประกอบอาชีพสูงสุด
ประเภทรายงาน กินผลไม้มากขึ้นและผักและ
เนื้อสัตว์น้อยลง, ขนม, ขนม, อาหารทอดและเครื่องดื่มหวาน นักเรียนที่มีความสูงกว่า
คะแนนความรู้ด้านโภชนาการมีโอกาสน้อยที่จะมีสองหรือมากกว่าของว่างในชีวิตประจำวันและ
การใช้จ่ายมากขึ้นกว่า 3 ชั่วโมงในกิจกรรมที่อยู่ประจำในชีวิตประจำวัน (หรือ 5 0? 89, 95% CI 0? 83, 0? 97
และ 0 หรือ 5? 92 , 95% CI 0 86 0 99 ตามลำดับ) การศึกษาสูงผู้ปกครองได้รับการ
ที่เกี่ยวข้องกับอาหารว่างบ่อยน้อยและบ่อยครั้งมากขึ้นทุกสัปดาห์ทางกายภาพ
กิจกรรมเมื่อเทียบกับประเภทที่ลดลงในขณะที่ผู้ปกครองประกอบอาชีพสูง
ประเภทที่เกี่ยวข้องกับอาหารเช้าทุกวัน.
สรุปผลการวิจัย: การปรับปรุงความรู้ด้านโภชนาการในเด็กและวัยรุ่นหนุ่มสาวที่
อาจจะแปลเป็นความรู้แก่พวกเขาในการรับประทานอาหารที่ดี นิสัย นอกจากนี้โภชนาการ
โปรแกรมการแทรกแซงนอกจากนี้ยังควรจะเกี่ยวข้องกับพ่อแม่ผู้ปกครองในการปรับปรุงคุณภาพอาหาร
และพฤติกรรมทางโภชนาการของทั้งครอบครัว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ฉันรักแปล
วัตถุประสงค์ การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบความน่าเชื่อถือของแบบสอบถาม เพื่อประเมินศักยภาพของสมาคมโภชนาการและ

ระหว่างความรู้โภชนาการ พฤติกรรมการบริโภคอาหารและวิถีชีวิตพฤติกรรมการควบคุมสำหรับปัจจัยทางสังคม .
ออกแบบ : ข้ามการสำรวจตัด .
การตั้งค่า : ครอบคลุมโรงเรียนในเขตบูเตรา , ชนบท
ซิซิลี ทางใต้ของอิตาลี .
) :สำรวจระหว่างเดือน มีนาคม - พฤษภาคม 2553 บน 445
นักเรียน ( 4 - 16 ปี ) .
ผลลัพธ์ : โครงสร้างของแบบสอบถามทั้งหมดอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติมีค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน และการ แสดงความสอดคล้องภายในที่ดีและ
เสถียรภาพชั่วคราว หลังจากการควบคุมสำหรับความรู้ ความรู้โภชนาการมีความสัมพันธ์เชิงบวกกับพาสต้า
/ ข้าว ปลาผักและผลไม้และการบริโภค ,
ใน ขนม ขบเคี้ยว อาหารทอดและการบริโภคเครื่องดื่มหวาน
นอกจากนี้ นักเรียนที่ผู้ปกครองประกอบอาชีพทางการศึกษาสูงสุด และอาชีพ
ประเภทรายงานกินมากผักและผลไม้และ
เนื้อน้อยลง ขนม ขบเคี้ยว อาหารทอด และเครื่องดื่มของหวาน นักศึกษาระดับ
โภชนาการคะแนนความรู้เป็นโอกาสน้อยที่จะมี 2 หรือมากกว่าทุกวัน ขนม
ใช้เวลามากกว่า 3 ชั่วโมง กิจกรรมออกกำลังกายทุกวัน ( หรือ 5 0 ? 89 , 95 % CI 0 ? 83 , 0 ? 97
และหรือ 5 0 ? 92 , 95 % CI 0 ? 86 , 0 ? 99 ตามลำดับ ) สูงการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับผู้ปกครอง
น้อยลงอาหารว่างและกิจกรรมทางกาย
รายสัปดาห์ บ่อยมาก เมื่อ เทียบ กับ ประเภท ลดลง ในขณะที่
อาชีพผู้ปกครองสูงหมวดหมู่ที่เกี่ยวข้องกับอาหารเช้าทุกวัน
สรุปการปรับปรุงความรู้โภชนาการในเด็กและหนุ่มสาววัยรุ่น
อาจแปลเป็นให้พวกเขาบริโภคนิสัยที่ดี นอกจากนี้ โปรแกรมการแทรกแซงโภชนาการ
ควรเกี่ยวข้องกับผู้ปกครองเพื่อพัฒนาคุณภาพอาหารและนิสัย
โภชนาการของครอบครัวทั้งหมด