As noted above, some deeper investi

As noted above, some deeper investigations into the symmetries of the brick patterns we encounter on our tour are postponed for later work in class. The tour is also the starting point for a number of other investigations into the mathematics of brick patterns, appropriate to various age groups and mathematics content. These include plane symmetry groups, frieze patterns, cultural comparisons, introduction of the concepts of isohedrality and isogonality, and some preliminary analysis of the structural strength of different patterns.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตามที่กล่าวข้างต้น สอบสวนบางลึกเป็น symmetries ในรูปแบบของอิฐที่เราพบในทัวร์ของเราจะเลื่อนออกไปสำหรับงานภายในชั้นเรียน ท่องเที่ยวเป็นจุดเริ่มต้นของจำนวนอื่น ๆ สืบสวนในคณิตศาสตร์ของอิฐรูปแบบ ที่เหมาะสมกับกลุ่มอายุต่าง ๆ และเนื้อหาคณิตศาสตร์ ซึ่งรวมถึงกลุ่มระนาบสมมาตร frieze รูป เปรียบเทียบวัฒนธรรม แนะนำแนวคิดของ isohedrality และ isogonality และการวิเคราะห์ความแข็งแรงโครงสร้างของรูปแบบบางอย่างเบื้องต้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดังที่ระบุไว้ข้างต้นบางสืบสวนลึกเข้าไปในสมมาตรของรูปแบบการก่ออิฐที่เราพบในทัวร์ของเราจะถูกเลื่อนออกไปสำหรับการทำงานต่อไปในชั้นเรียน การท่องเที่ยวยังเป็นจุดเริ่มต้นสำหรับจำนวนของการตรวจสอบอื่น ๆ ลงในวิชาคณิตศาสตร์ของรูปแบบอิฐที่เหมาะสมกับกลุ่มอายุต่างๆและเนื้อหาคณิตศาสตร์ เหล่านี้รวมถึงกลุ่มสมมาตรเครื่องบินรูปแบบผ้าสักหลาดเปรียบเทียบวัฒนธรรมการแนะนำแนวคิดของ isohedrality และ isogonality และบางการวิเคราะห์เบื้องต้นของความแข็งแรงของโครงสร้างของรูปแบบที่แตกต่างกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ดังที่กล่าวไว้ข้างต้น บางลึก ตรวจสอบในสมมาตรของอิฐแบบที่เราพบในทัวร์ของเราจะเลื่อนออกไปในภายหลังงานในชั้นเรียน ทัวร์ยังเป็นจุดเริ่มต้นสำหรับจำนวนของการตรวจสอบอื่น ๆลงในรูปแบบทางคณิตศาสตร์ของอิฐที่เหมาะสมกับกลุ่มอายุต่าง ๆ และเนื้อหาคณิตศาสตร์ เหล่านี้รวมถึงระนาบสมมาตรกลุ่มผ้าสักหลาดรูปแบบการเปรียบเทียบทางวัฒนธรรมแนะนำแนวคิดของ isohedrality และ isogonality และบางเบื้องต้นการวิเคราะห์ความแข็งแรงของโครงสร้างของรูปแบบที่แตกต่างกัน