strategies is the Finnish Tourist Board. International tourism organiz การแปล - strategies is the Finnish Tourist Board. International tourism organiz ไทย วิธีการพูด

strategies is the Finnish Tourist B

strategies is the Finnish Tourist Board. International tourism organizations are found on the
fourth level (L4). Directorate General (D.G.) XXIII Tourism Unit is responsible for tourism planning
within the European Union, and if we look at specific sectors, we can, for example, mention
CHRIE (The Council on Hotel, Restaurant and Institutional Educator), which has a mission
to foster the international advancement of teaching, training, learning, research and practice
in the field of hospitality and tourism management (Upchurch, 1998). The presented structures
which embrace tourism companies operating on the first level supported by actors on higher
levels indicate that there is a vertical integration of actors of importance in addition to the
horizontal one (Borg, 1998; Poon, 1994).
The different actors involved in tourism command different kinds of resources. Some resources
are constructed by the actors themselves while other resources are of a more natural
character (Middleton & Hawkins, 1998). Most of these resources are found or generated within
a specified tourist area, but there are also situations when resources are borrowed from the
surrounding environment and used in tourism products, or the tourists are moved from the
well-planned tourist area to more unplanned, fragile areas (Ayala, 1996). Independent of how
the tourism product is constructed, STD must be managed from a holistic perspective in order
for it to be successful (Woodley, 1993), i.e. a tourist spot must always be considered as a part
of a larger area. The complexity of actors, activities and resources involved in STD is obvious,
but only briefly touched on in this article. A more multidimensional structure is laid out by
Dall’Aglio et al. (1994) and discussed by Green (1995). The two-dimensional framework presented
in Figure 1 is by its content dynamic and hierarchical. This means that sustainable development
is the platform on which STD and ST are built and from which the guidelines for
sustainable tourism management derived.
The horizontal axis in Figure 1 shows that the actors involved in STD may change in a
time perspective and that ST is a result of a development process: a process which, dependent
on what kind of tourism is developed, can take various time spans to become complete,
and in certain development phases have a ”skewed distribution of priorities” (Hunter, 1997,
p. 859). In this development process it is not hard to identify key facilitating dimensions
such as knowledge, attitude, and involvement of the different actors involved in STD. It is of
ultimate importance from a development perspective that the guidelines for STD are well
known among all the actors, independent of the level they are operating on. If this is not the
case, it may be solved by actors on a higher level informing actors on a lower level on how
to proceed. The whole STD process may thereby be jeopardized if this for some reason is
not the case.
Guidelines for STD have been presented by many researchers, and the ten dimensions
listed in Table 2 are only a summary of the ones found in tourism literature (see for example
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
กลยุทธ์การเป็นคณะกรรมการการท่องเที่ยวของฟินแลนด์ องค์กรด้านการท่องเที่ยวระหว่างประเทศจะพบในระดับที่สี่
(L4) หน่วยคณะกรรมการทั่วไป (DG) XXIII การท่องเที่ยวเป็นผู้รับผิดชอบในการวางแผนการท่องเที่ยว
ภายในสหภาพยุโรปและถ้าเรามองไปที่ภาคที่เฉพาะเจาะจงเราสามารถยกตัวอย่างเช่นพูดถึง
Chrie (สภาในโรงแรมร้านอาหารและการศึกษาของสถ​​าบัน) ซึ่งมี ภารกิจ
การส่งเสริมให้เกิดความก้าวหน้าระหว่างประเทศของการเรียนการสอนการฝึกอบรมการเรียนรู้การวิจัยและการปฏิบัติ
ในด้านการบริการและการจัดการการท่องเที่ยว (UPCHURCH, 1998) โครงสร้างที่นำเสนอ
ซึ่งโอบกอด บริษัท การท่องเที่ยวการดำเนินงานในระดับแรกได้รับการสนับสนุนโดยนักแสดงที่สูงขึ้น
ระดับบ่งชี้ว่ามีความเป็นบูรณาการตามแนวตั้งของนักแสดงที่มีความสำคัญนอกเหนือจากการนอน
หนึ่ง (แอนเดอ,1998;. พูนลาภ, 1994)
นักแสดงที่แตกต่างกันที่เกี่ยวข้องกับการสั่งการท่องเที่ยวที่แตกต่างกันของทรัพยากร ทรัพยากรบางอย่าง
ถูกสร้างขึ้นโดยนักแสดงที่ตัวเองในขณะที่ทรัพยากรอื่น ๆ ที่มีความเป็นธรรมชาติมากขึ้น
ตัวอักษร (มิดเดิลตัน hawkins &, 1998) ประโยชน์สูงสุดจากทรัพยากรเหล่านี้จะพบหรือสร้างขึ้นภายใน
พื้นที่ท่องเที่ยวที่ระบุไว้ แต่ยังมีสถานการณ์เมื่อทรัพยากรที่ยืมมาจาก
สภาพแวดล้อมและการใช้ในผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวหรือนักท่องเที่ยวที่จะถูกย้ายจาก
ดีวางแผนพื้นที่ท่องเที่ยวไปโดยไม่ได้วางแผนมากขึ้นพื้นที่ที่เปราะบาง (ayala, 1996) ที่เป็นอิสระจากวิธี
ผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวที่มีการสร้างมาตรฐานต้องมีการจัดการจากมุมมองแบบองค์รวมในการสั่งซื้อ
มันจะประสบความสำเร็จ (Woodley, 1993) คือจุดท่องเที่ยวที่มักจะต้องได้รับการพิจารณาเป็นส่วนหนึ่งของ
พื้นที่ขนาดใหญ่ความซับซ้อนของนักแสดงกิจกรรมและทรัพยากรที่เกี่ยวข้องในมาตรฐานที่เห็นได้ชัด,
แต่เพียงสั้น ๆ สัมผัสกับในบทความนี้ โครงสร้างหลายมิติมากขึ้นจะวางโดย
dall'aglio ตอัล (1994) และกล่าวถึงโดยสีเขียว (1995) กรอบสองมิติที่นำเสนอ
ในรูปที่ 1 โดยเนื้อหาแบบไดนามิกและลำดับชั้น นี้หมายถึงการพัฒนาอย่างยั่งยืนที่
เป็นแพลตฟอร์มที่มาตรฐานและเซนต์ถูกสร้างขึ้นและจากการที่แนวทางในการจัดการ
การท่องเที่ยวอย่างยั่งยืนที่ได้มา.
แกนนอนในรูปที่ 1 แสดงให้เห็นว่านักแสดงที่มีส่วนร่วมในมาตรฐานอาจมีการเปลี่ยนแปลงในเวลา
มุมมองและที่เซนต์เป็นผลมาจาก กระบวนการในการพัฒนากระบวนการซึ่งขึ้นอยู่
อยู่กับชนิดของการท่องเที่ยวได้รับการพัฒนาสามารถใช้เวลาต่างๆที่จะเป็นช่วงที่สมบูรณ์
และในขั้นตอนการพัฒนาบางอย่างที่มี "การกระจายเบ้ของลำดับความสำคัญ" (ล่า 1997
พี. 859) ในขั้นตอนการพัฒนานี้ก็ไม่ได้เป็นเรื่องยากที่จะระบุตัวตนของการอำนวยความสะดวกมิติสำคัญ
เช่นความรู้ทัศนคติและการมีส่วนร่วมของนักแสดงที่แตกต่างกันที่เกี่ยวข้องกับการมาตรฐาน มันเป็นของ
สิ่งสำคัญที่สุดจากมุมมองของการพัฒนาแนวทางในการที่มาตรฐานเป็นอย่างดีที่รู้จักกันในหมู่
นักแสดงทั้งหมดที่เป็นอิสระจากระดับที่พวกเขามีการดำเนินงานใน ถ้าเรื่องนี้ไม่ได้เป็นกรณี
มันอาจจะแก้ไขได้โดยนักแสดงในระดับที่สูงขึ้นแจ้งนักแสดงในระดับที่ต่ำกว่าในการที่จะดำเนินการ
กระบวนการมาตรฐานทั้งหมดอาจจึงจะ jeopardized ถ้าด้วยเหตุผลบางอย่างที่ไม่ได้กรณี
.
แนวทางในการมาตรฐานที่ได้รับการเสนอโดยนักวิจัยหลายคนและสิบขนาด
แสดงในตารางที่ 2 เป็นเพียงบทสรุปของคนที่พบในวรรณคดีท่องเที่ยว (ดูตัวอย่าง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
กลยุทธ์คือ คณะกรรมการ ท่องเที่ยว ฟินแลนด์ องค์กรการท่องเที่ยวระหว่างประเทศตั้งอยู่บน
ระดับสี่ (L4) ฝ่ายทั่วไป (อย่างใดอย่าง) XXIII ท่องเที่ยวหน่วยรับผิดชอบการวางแผนท่องเที่ยว
ภายในสหภาพยุโรป และถ้าเรามองเฉพาะภาค เราสามารถ เช่น พูดถึง
CHRIE (เดอะสภาโรงแรม ภัตตาคาร และประวัติผู้สอน และสถาบัน), ซึ่งมีภารกิจ
เพื่อส่งเสริมการสอนบินต่างประเทศ ฝึกอบรม เรียนรู้ วิจัย และฝึก
ในด้านการจัดการโรงแรมและการท่องเที่ยว (Upchurch, 1998) โครงสร้างนำเสนอ
ที่โอบกอดบริษัทท่องเที่ยวที่ทำงานในระดับแรกที่สนับสนุน โดยนักแสดงสูง
ระดับบ่งชี้ว่า มีการบูรณาการในแนวตั้งของนักแสดงสำคัญนอก
แนวหนึ่ง (Borg ปี 1998 พูน 1994) .
ตัวแสดงต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการท่องเที่ยวคำสั่งชนิดของทรัพยากร ทรัพยากรบาง
ถูกสร้าง โดยนักแสดงตัวเองในขณะที่ทรัพยากรอื่น ๆ ของธรรมชาติเพิ่มเติม
อักขระ (มิดเดิลตัน&ฮอว์กินส์ 1998) ทรัพยากรเหล่านี้ส่วนใหญ่จะพบ หรือสร้างภายใน
การระบุเที่ยว แต่ยังมีสถานการณ์เมื่อทรัพยากรยืมมาจาก
ล้อม และใช้ในผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยว หรือนักท่องเที่ยวถูกย้ายจาก
ดีวางแผนเที่ยวยังไม่ได้วางแผนเพิ่มเติม เปราะบางพื้นที่ (Ayala, 1996) อิสระวิธี
สร้างสินค้าท่องเที่ยว STD ต้องได้รับการจัดการจากมุมมองแบบองค์รวมตามลำดับ
มันจะ ประสบความสำเร็จ (Woodley, 1993), เช่นจุดท่องเที่ยวต้องเสมอถือเป็นส่วนหนึ่ง
ของพื้นที่ที่ใหญ่กว่า เป็นที่ชัดเจน ความซับซ้อนของนักแสดง กิจกรรม และทรัพยากรที่เกี่ยวข้องกับ STD
แต่สัมผัสในเวลาสั้น ๆ เท่านั้นในบทความนี้ โครงสร้างหลายมิติมากขึ้นจะวางโดย
Dall' aglio กุ้งและ al. (1994) และ ด้วยสีเขียว (1995) กรอบงานสองมิตินำเสนอ
ในรูปที่ 1 คือ โดยเนื้อหาแบบไดนามิก และแบบลำดับชั้น หมายความ ว่า การพัฒนาที่ยั่งยืน
เป็นแพลตฟอร์ STD และเซนต์ที่ถูกสร้างขึ้น และ จากที่แนวทางสำหรับ
จัดการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืนที่มาได้
แกนแนวนอนในรูปที่ 1 แสดงที่นักแสดงที่เกี่ยวข้องกับ STD อาจเปลี่ยนแปลงในการ
เวลามุมมองและ ST เป็นผลลัพธ์ของกระบวนการพัฒนา: กระบวนการขึ้นอยู่กับที่
บนพัฒนาประเภทท่องเที่ยว สามารถใช้ครอบคลุมเวลาต่าง ๆ เป็นสมบูรณ์,
และในการพัฒนาบาง ระยะมีการ "นี้การกระจายของระดับความสำคัญ" (ฮันเตอร์ 1997,
p. 859) ในกระบวนการพัฒนานี้ ไม่ยากที่จะระบุมิติสำคัญ facilitating
เช่นความรู้ ทัศนคติ และมีส่วนร่วมของตัวแสดงต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับมาตรฐานการ คือ
สิ่งสำคัญจากมุมมองการพัฒนาว่า แนวทางในมาตรฐานดีที่สุด
รู้จักนักแสดงที่ทั้งหมด ขึ้นอยู่กับระดับที่พวกเขากำลังทำงานบน ถ้าไม่การ
กรณี อาจแก้ไขได้ ด้วยการแสดงในระดับสูงแจ้งนักแสดงในระดับต่ำกว่าวิธี
เพื่อดำเนินต่อ จึงสามารถ jeopardized กระบวนการมาตรฐานทั้งนี้ด้วยเหตุผลบางอย่างว่า
ไม่ในกรณี.
แนวทางสำหรับ STD ได้ถูกนำเสนอ โดยนักวิจัยจำนวนมาก และขนาด 10
แสดงในตารางที่ 2 มีเฉพาะสรุปของที่พบในวรรณคดีการท่องเที่ยว (ดูตัวอย่าง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
กลยุทธ์มีระดับซูพิวเรียทัวร์ริส,ฟินแลนด์,บอร์ดเดสก์ท็อปนี้ องค์กรด้านการท่องเที่ยวระหว่างประเทศมีการตรวจพบในระดับที่สี่
( L 4 ) กรมส่งกำลังบำรุงทั่วไป( D . G .)การท่องเที่ยว XXIII ชุดมีหน้าที่รับผิดชอบในการวางแผนการท่องเที่ยว ภายใน ประเทศในกลุ่ม สหภาพ ยุโรป
ซึ่งจะช่วยได้และถ้าเรามองว่าที่ ภาค รัฐโดยเฉพาะเราสามารถยกตัวอย่างเช่น
กล่าวถึง chrie (คณะมนตรีในโรงแรมร้านอาหารและสถาบัน,สถาบันการศึกษา,)ซึ่งมีพันธกิจที่
เพื่อเป็นการส่งเสริมความก้าวหน้าของการเรียนการสอนการฝึกอบรมการเรียนรู้การปฏิบัติและการวิจัย
ในฟิลด์ของไมตรีจิตรและการจัดการการท่องเที่ยว( upchurch 1998 ) แสดงโครงสร้าง
ซึ่งโอบล้อมไปด้วยบริษัทการท่องเที่ยวการทำงานอยู่บนชั้นที่หนึ่งที่ได้รับการสนับสนุนโดยนักแสดงที่สูงกว่าระดับ
ซึ่งจะช่วยแสดงว่ามีการประกอบในแนวตั้งของนักแสดงของความสำคัญใน
ซึ่งจะช่วยในแนวนอน( Borg1998 ปูน 1994 )..
นักแสดงที่แตกต่างกันไปมีส่วนร่วมในการท่องเที่ยวคำสั่งชนิดอื่นของทรัพยากร. ทรัพยากรบางอย่าง
ได้รับการก่อสร้างขึ้นโดยนักแสดงเองในขณะที่ทรัพยากรอื่นๆมีมากขึ้นตามธรรมชาติ
(ไปยัง Middleton &สนามบิน Hawkins Field 1998 ) ทรัพยากรเหล่านี้ส่วนใหญ่จะพบหรือถูกสร้างขึ้น ภายใน พื้นที่ท่องเที่ยวที่ระบุ
ซึ่งจะช่วยได้แต่ยังมีสถานการณ์เมื่อทรัพยากรจะขอยืมจาก
สภาพแวดล้อม โดยรอบและใช้ใน ผลิตภัณฑ์ การท่องเที่ยวหรือนักท่องเที่ยวที่มีการย้ายจากเขตการท่องเที่ยว
รวมถึงการวางแผนงานเพื่อไปยังพื้นที่เปราะบางไม่ได้วางแผนไว้มากกว่า( AYala Center 1996 ) มาตรฐานเป็นอิสระจากวิธีการ
ผลิตภัณฑ์ การท่องเที่ยวที่มีการก่อสร้างจะต้องมีการจัดการจากมุมมองแบบองค์รวมที่
ซึ่งจะช่วยในการสั่งซื้อเป็นความสำเร็จ( woodley 1993 )เช่นที่เป็นจุดท่องเที่ยวจะต้องได้รับการพิจารณาให้เป็นส่วนหนึ่งที่
ซึ่งจะช่วยในพื้นที่ขนาดใหญ่ที่อยู่เสมอความซับซ้อนของทรัพยากรและกิจกรรมต่างๆมีส่วนเกี่ยวข้องกับนักแสดงในมาตรฐานเป็นที่ชัดเจนแล้วแต่มีเพียงช่วงสั้นๆ
สัมผัสในข้อนี้ โครงสร้างเพิ่มเติมประเด็นที่มีออกมาโดย
dall ' aglio et al . ( 1994 )และมีประเด็นโดยสีเขียว( 1995 ) กรอบสองมิติที่นำเสนอ
ในรูปที่ 1 โดยเนื้อหาแบบไดนามิกและแบบลำดับชั้นของ ซึ่งหมายความว่าการพัฒนาอย่างยั่งยืนที่
ตามมาตรฐานเป็นแพลตฟอร์มที่แบบ STD และ St ได้ถูกสร้างขึ้นมาและจากที่ได้แนวทางในการบริหารจัดการการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
ซึ่งจะช่วยได้มา.
ได้ในแนวนอนแกนในรูปที่ 1 แสดงให้เห็นว่านักแสดงที่มีส่วนร่วมในมาตรฐานอาจมีการเปลี่ยนแปลงใน
ซึ่งจะช่วยในมุมมองของ ภาพ และที่ St เป็นผลจากการพัฒนาการกระบวนการ:กระบวนการซึ่งขึ้นอยู่กับ
ซึ่งจะช่วยในเรื่องของการท่องเที่ยวมีการพัฒนาให้สามารถใช้หลากหลายเวลามีการกลายเป็นเสร็จสมบูรณ์,
และในระยะต่อไปคือการพัฒนาบางอย่างมี"การกระจายแบบใหม่สไตล์เอียงๆของลำดับความสำคัญ"(พราน 1997
P . 859 ) ในขั้นตอนการพัฒนานี้ไม่ได้ยากที่จะระบุคีย์การอำนวยความสะดวกแก่ขนาด
เช่นความรู้ทัศนคติและการมีส่วนร่วมของนักแสดงที่แตกต่างกันไปมีส่วนร่วมใน Std .
ซึ่งจะช่วยให้มีความสำคัญอย่างสูงสุดจากมุมมองของการพัฒนาที่ว่าแนวทางที่ให้ส่วนลดมาตรฐานเป็นอย่างดี
ซึ่งจะช่วยเป็นที่รู้จักกันในหมู่นักแสดงทั้งหมดอิสระในระดับที่ทำงานอยู่ใน หากนี่ไม่ใช่
กรณีที่อาจได้รับการคลี่คลายโดยนักแสดงบนชั้นที่สูงกว่าที่แจ้งนักแสดงในระดับที่ต่ำกว่าการ
ซึ่งจะช่วยในการดำเนินการต่อหรือไม่ กระบวนการมาตรฐานทั้งหมดนี้อาจเป็นแก่นสารใดๆหากนี้ด้วยเหตุผลบางอย่างจะ
ไม่ได้กรณีที่จะเป็น.
แนวทางสำหรับส่วนลดมาตรฐานได้รับการนำเสนอโดยนักวิจัยจำนวนมากและสิบขนาด
ตามมาตรฐานได้รายการที่แสดงอยู่ในตาราง 2 มีเพียงข้อมูลสรุปของคนที่พบในวรรณกรรมการท่องเที่ยว(ดูตัวอย่าง
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: