Principles of effective professiona

Principles of effective professional development
Just as there are common themes of knowledge and abilities that transcend the various levels, roles, and settings within the early childhood profession, there are also common themes related to ensuring an effective process of profes- sional development regardless of level, role, or setting. Detailing a full description of effective professional develop- ment processes is beyond the scope of this document. The following principles have been extrapolated from research oneffective professional development

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลักการของการพัฒนาอาชีพอย่างมีประสิทธิภาพเหมือนมีรูปทั่วไปของความรู้และความสามารถที่ transcend ต่าง ๆ ระดับ บทบาท และการตั้งค่าภายในอาชีพปฐมวัย ยังมีรูปแบบทั่วไปที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการมีประสิทธิภาพของ profes sional พัฒนาระดับ บทบาท หรือตั้งค่าบริการ รายละเอียดคำอธิบายเต็มของกระบวนการที่มีประสิทธิภาพระดับมืออาชีพพัฒนาติดขัดจะอยู่นอกเหนือขอบเขตของเอกสารนี้ หลักต่อไปนี้ได้รับ extrapolated จากศึกษาวิจัย oneffective

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลักการของการพัฒนามืออาชีพที่มีประสิทธิภาพ
เช่นเดียวกับมีรูปแบบทั่วไปของความรู้และความสามารถที่เหนือระดับต่าง ๆ บทบาทและการตั้งค่าในอาชีพวัยเด็กนอกจากนี้ยังมีรูปแบบทั่วไปที่เกี่ยวข้องกับการสร้างความมั่นใจในกระบวนการที่มีประสิทธิภาพของการพัฒนา sional แบบมืออาชีพโดยไม่คำนึงถึงระดับ บทบาทหรือการตั้งค่า รายละเอียดคำอธิบายเต็มรูปแบบของมืออาชีพที่มีประสิทธิภาพกระบวนการการพัฒนาอยู่นอกเหนือขอบเขตของเอกสารนี้ หลักการดังต่อไปนี้ได้รับการประเมินจากการวิจัย oneffective การพัฒนาอาชีพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลักการของการพัฒนาที่มีประสิทธิภาพระดับมืออาชีพ
อย่างมีรูปแบบทั่วไปของความรู้และความสามารถที่อยู่เหนือระดับต่าง ๆ บทบาท และการตั้งค่าภายในอาชีพในวัยเด็ก ยังมีรูปแบบทั่วไปที่เกี่ยวข้องเพื่อให้มั่นใจว่ากระบวนการที่มีประสิทธิภาพในการพัฒนา sional profes โดยไม่คำนึงถึงระดับ บทบาท หรือการตั้งค่ารายละเอียดรายละเอียดของกระบวนการพัฒนาที่มีประสิทธิภาพระดับมืออาชีพ - ment อยู่นอกเหนือขอบเขตของเอกสารนี้ หลักการต่อไปนี้ได้ถูกคาดการณ์ไว้ จากการวิจัย oneffective การพัฒนาวิชาชีพ