Part 2Presenter: So what were the r

Part 2
Presenter: So what were the results? Was it a positive experience?
Jenny :At the end of the book Susan says that it was a positive experience in every way. At first, of course, the kids complained bitterly, they kept saying they were bored. But then they started to talk toeachother again, to go and sit in each other's rooms and chat. They got interested in cooking and reading, they went to the cinema together. They played cDs on the cDplayer and they actually sat and listened to the music instead of just having music on their headphones all the time as background music. And Susan's 15-year-old son started playing the saxophone again,He'd stopped playing a few years before, but then he started having lessons again and even started giving concerts... oh, and the children said that they slept better!
Sally: oh, well that's good, yeah. What about the children's" schoolwork? I mean nowadays we sort of assume that everyone needs the internet to do research for homework and so on.
Jenny: In fact, the children's schoolreports showed that they all improved. when they needed the internet they used the computers at school or at university (the eldest daughter was at university), or they went to friends' houses. But when they did their homework they did it better than before because they weren't multi-tasking they weren't doing homework and listening to music and sending messages all at the same time. So they concentrated better, and their schoolwork improved. Andrew: What about, Susan, the mother? Did she find it difficult to live without modern technology? Jenny: What she found most difficult was writing her weekly article for the newspaper because she had to do it by hand, and not on her laptop. She says that at the beginning her hand used to really ache, she just wasn't used to writing by hand anymore. But that was just a small problem.
Nick: Any other negatives?
Jenny: Well, of course the phone bill for their landline was enormous!
Nick: Has the experiment had a lasting effect?
Jenny: Susan says that it has. She thinks that they all get on much better as a family, her son is still playing the saxophone and he sold his video console. Theyve all realised that we live in a digital world, but that we need to disconnect from time to time and to re-connect to the people around us. So they have new rules in the house, like no TVs in bedrooms and no TV in the kitchen where they eat. And no wasted hours on the internet.
Sally: That would be a good rule for me too!

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่วนที่ 2ผู้นำเสนอ: เพื่ออะไรได้ผล มันเป็นประสบการณ์ดี เจนนี่: ในตอนท้ายของหนังสือ ศิริรัตน์กล่าวว่า มันเป็นประสบการณ์ดีในทุก ๆ ทาง ครั้งแรก แน่นอน เด็กบ่นพิรี้พิไร พวกเขาพูดอยู่ตลอดก็เบื่อ แต่แล้ว พวกเขาเริ่มพูดคุย toeachother อีกครั้ง ไป และนั่งในห้องของผู้อื่นและแชท พวกเขามีความสนใจในการทำอาหาร และการ อ่าน พวกเขาไปชมภาพยนตร์ด้วยกัน พวกเขาเล่นซีดีในการ cDplayer และพวกเขาจริง ๆ เสาร์ และฟังเพลงแทนที่จะเพียงแค่มีเพลงในหูฟังของพวกเขาตลอดเวลาเป็นเพลง และลูกชายอายุ 15 ปีของซูซานเริ่มเล่นแซกโซโฟนอีก เขาหยุดเล่นไม่กี่ปีก่อน แต่เขาเริ่มมีบทเรียนอีกครั้ง แล้วเริ่มต้นแม้ให้คอนเสิร์ต...โอ้ และเด็กกล่าวว่า พวกเขานอนดีกว่า แซลลี่: โอ้ นั่นแหละดี ใช่ เรียนอะไรที่เกี่ยวกับเด็ก" ผมหมายถึง ปัจจุบันเราสมมติว่า ทุกคนต้องการอินเทอร์เน็ตเพื่อทำวิจัยสำหรับการบ้านและเรียงลำดับของ เจนนี่: ในความเป็นจริง schoolreports ของเด็กพบว่า พวกเขาทั้งหมดดีขึ้น เมื่อพวกเขาต้องการอินเทอร์เน็ต พวกเขาใช้คอมพิวเตอร์ ที่โรงเรียน หรือมหาวิทยาลัย (ลูกสาวคนโตคือมหาวิทยาลัย), หรือพวกเขาไปบ้านเพื่อน แต่เมื่อพวกเขาทำการบ้าน พวกเขาไม่ได้ดีขึ้นกว่าก่อนเนื่องจากพวกเขาไม่ทำงาน ที่พวกเขาไม่ได้ทำ การบ้าน และการฟังเพลง และส่งข้อความทั้งหมดในเวลาเดียวกัน ดังนั้น พวกเขาเข้มข้นดีขึ้น และปรับปรุงงานโรงเรียน แอนดรูว์: ล่ะ ซูซาน แม่ ไม่เธอพบมันยากที่จะมีชีวิตอยู่ โดยไม่มีเทคโนโลยีที่ทันสมัย เจนนี่: สิ่งที่เธอพบยากที่สุดถูกเขียนบทของเธอประจำสัปดาห์สำหรับหนังสือพิมพ์ เพราะเธอต้องทำ ด้วยมือ และไม่ บนแล็ปท็อปของเธอ เธอกล่าวว่า เมื่อเริ่มต้นปวดจริง ๆ ใช้มือของเธอ เธอไม่ได้ใช้ในการเขียนด้วยมืออีกต่อไป แต่นั่นเป็นเพียงปัญหาเล็ก Nick: ใด ๆ อื่น ๆ ฟิล์ม เจนนี่: ดี แน่นอนค่าโทรศัพท์สำหรับโทรศัพท์ของพวกเขาเป็นอย่างมาก Nick: การทดลองได้ผลยั่งยืน เจนนี่: ศิริรัตน์กล่าวว่า มี เธอคิดว่า พวกเขาทั้งหมดรับดีมากเป็นครอบครัว ลูกชายของเธอยังคงเล่นแซกโซโฟน และเขาขายคอนโซลวิดีโอของเขา ทั้งหมดของพวกเขาได้ตระหนักว่า เราอยู่ในโลกดิจิตอล แต่เราต้อง การยกเลิกต่อเวลา และ การเชื่อมต่อใหม่กับคนที่อยู่รอบตัวเรา ดังนั้น พวกเขามีกฎใหม่ในบ้าน ไม่มีทีวีในห้องนอนและไม่มีทีวีในห้องครัวที่พวกเขากิน และไม่เสียเวลาบนอินเทอร์เน็ต แซลลี่: ที่จะเป็นกฎที่ดีสำหรับฉันเกินไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ส่วนที่ 2
พรีเซนเตอร์: ดังนั้นสิ่งที่เป็นผลหรือไม่ คือมันเป็นประสบการณ์ที่ดี?
เจนนี่: ในตอนท้ายของหนังสือเล่มนี้ซูซานบอกว่ามันเป็นประสบการณ์ที่ดีในทุกวิถีทาง ตอนแรกของหลักสูตรเด็กบ่นขมขื่นพวกเขายังคงพูดว่าพวกเขากำลังเบื่อ แต่แล้วพวกเขาก็เริ่มที่จะพูดคุย toeachother อีกครั้งที่จะไปและนั่งอยู่ในห้องพักของแต่ละคนและการแชท พวกเขามีความสนใจในการปรุงอาหารและการอ่านที่พวกเขาเดินไปดูหนังด้วยกัน พวกเขาเล่นแผ่นซีดีใน cDplayer และพวกเขาจริงนั่งและฟังเพลงแทนการเพียงแค่มีเพลงจากหูฟังของพวกเขาตลอดเวลาเป็นเพลงพื้นหลัง และลูกชาย 15 ปีของซูซานเริ่มเล่นแซกโซโฟนอีกครั้งเขาจะหยุดเล่นไม่กี่ปีก่อน แต่แล้วเขาก็เริ่มมีบทเรียนอีกครั้งและได้เริ่มให้การแสดงคอนเสิร์ต ... โอ้และเด็กกล่าวว่าพวกเขานอนหลับดีขึ้น!
แซลลี่: โอ้, ดีว่าเป็นเรื่องดีที่ใช่ สิ่งที่เกี่ยวกับเด็กของ "การเรียนที่ผมหมายถึงในปัจจุบันเราเรียงลำดับของการคิดว่าทุกคนต้องการอินเทอร์เน็ตในการทำวิจัยสำหรับการบ้านและอื่น ๆ .
เจนนี่: ในความเป็นจริง schoolreports เด็กแสดงให้เห็นว่าพวกเขาทั้งหมดที่ดีขึ้นเมื่อพวกเขาจำเป็นต้องใช้อินเทอร์เน็ตที่พวกเขาใช้. คอมพิวเตอร์ที่โรงเรียนหรือที่มหาวิทยาลัย (ลูกสาวคนโตอยู่ที่มหาวิทยาลัย) หรือพวกเขาเดินไปบ้านเพื่อน. แต่เมื่อพวกเขาทำการบ้านของพวกเขาพวกเขาได้ดีกว่าก่อนเพราะพวกเขาไม่ได้แบบมัลติทาสกิ้พวกเขาไม่ได้ทำการบ้านและ การฟังเพลงและการส่งข้อความทั้งหมดในเวลาเดียวกันดังนั้นพวกเขาจึงมีความเข้มข้นที่ดีขึ้นและการเรียนของพวกเขาดีขึ้นแอนดรู.. สิ่งที่เกี่ยวกับซูซานแม่เธอได้พบว่ามันยากที่จะอยู่ได้โดยปราศจากเทคโนโลยีที่ทันสมัยเจนนี่: อะไรเธอก็พบว่าที่ยากที่สุด เขียนบทความประจำสัปดาห์ของเธอสำหรับหนังสือพิมพ์เพราะเธอต้องทำมันด้วยมือและไม่ได้อยู่ในแล็ปท็อปของเธอ. เธอบอกว่าที่จุดเริ่มต้นที่มือของเธอที่ใช้ในการปวดจริงๆเธอก็ไม่ได้ใช้ในการเขียนด้วยมืออีกต่อไป. แต่ที่ เป็นเพียงปัญหาเล็ก ๆ .
นิค: ไม่เชิงลบอื่น ๆ
เจนนี่: ดีแน่นอนค่าโทรศัพท์สำหรับโทรศัพท์บ้านของพวกเขาเป็นอย่างมาก!
นิค: มีการทดลองมีผลยาวนาน
เจนนี่: ซูซานบอกว่ามันมี เธอคิดว่าพวกเขาทั้งหมดได้รับในที่ดีมากเป็นครอบครัวลูกชายของเธอยังคงเล่นแซกโซโฟนและเขาขายคอนโซลวิดีโอของเขา พวกเขาได้ทุกตระหนักว่าเราอยู่ในโลกดิจิตอล แต่ที่เราต้องตัดการเชื่อมต่อจากเวลาและอีกครั้งเชื่อมต่อกับคนรอบตัวเรา ดังนั้นพวกเขาจึงมีกฎระเบียบใหม่ในบ้านเช่นทีวีไม่มีในห้องนอนและไม่มีทีวีในห้องครัวที่พวกเขากิน และไม่มีการสูญเสียชั่วโมงบนอินเทอร์เน็ต.
แซลลี่: นั่นจะเป็นกฎที่ดีสำหรับฉันมากเกินไป!

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ส่วนที่ 2พิธีกร : อะไรคือผลลัพธ์ มันเป็นประสบการณ์ที่เป็นบวก ?เจนนี่ : ตอนท้ายของหนังสือซูซานกล่าวว่ามันเป็นประสบการณ์เชิงบวกในทุกทาง ที่แรกแน่นอน เด็กบ่นอย่างขมขื่น เขาก็บอกว่าเบื่อ แต่แล้วพวกเขาก็เริ่มพูดคุย toeachother อีกครั้ง เพื่อไปนั่งในแต่ละอื่น ๆและห้องสนทนา พวกเขามีความสนใจในการปรุงอาหารและการอ่าน พวกเขาออกไปดูหนังด้วยกัน พวกเขาเล่นซีดีบน cdplayer และพวกเขาจริง ๆ นั่งฟังเพลงแทนก็มีเพลงในหูฟังของพวกเขาตลอดเวลาเป็นเพลงพื้นหลัง และซูซาน อายุ 15 ปี ลูกเริ่มเล่นแซกโซโฟนอีกครั้ง เขาจะหยุดเล่นสัก 2-3 ปี ก่อน แต่แล้วเขาก็เริ่มเรียนอีกครั้ง และจะเริ่มให้มีคอนเสิร์ต . . . . . . . โอ้ เด็กบอกว่า นอนดีกว่าแซลลี่ : โอ้ ดี ครับ เรื่องของ " เด็กการบ้าน ? ฉันหมายถึง ทุกวันนี้เราก็คิดว่าทุกคนต้องการอินเทอร์เน็ตทำวิจัย การบ้าน และอื่นๆเจนนี่ : ในความเป็นจริง schoolreports ของเด็ก พบว่า พวกเขาทั้งหมดขึ้น เมื่อพวกเขาต้องการอินเทอร์เน็ต พวกเขาใช้คอมพิวเตอร์ที่โรงเรียน หรือ มหาวิทยาลัย ( ลูกสาวคนโตอยู่มหาลัย ) หรือพวกเขาไปที่บ้านเพื่อน แต่เมื่อพวกเขาทำบ้านของพวกเขาพวกเขาจะทำมันได้ดีขึ้นกว่าเดิม เพราะพวกเขาไม่มัลติทาสกิ้ง พวกเขาไม่ได้กำลังทำการบ้าน และฟังเพลง และส่งข้อความทั้งหมดในเวลาเดียวกัน ดังนั้นพวกเขาจึงเข้มข้นกว่า และการบ้านของพวกเขาดีขึ้น แอนดริว : แล้ว ซูซาน แม่ ? เธอพบว่ามันยากที่จะอยู่โดยไม่มีเทคโนโลยีที่ทันสมัย ? เจนนี่ : สิ่งที่เธอพบยากที่สุดคือการเขียนบทความรายสัปดาห์ในหนังสือพิมพ์ เพราะว่าเธอต้องทำมันด้วยมือและไม่ได้อยู่บนแล็ปท็อปของเธอ เธอบอกว่า ตอนแรกเธอเคยปวดมือจริงๆ เธอไม่ชินกับการเขียนด้วยมืออีกต่อไป แต่นั่นเป็นเพียงปัญหาเล็ก ๆนิค : ใด ๆอื่น ๆลบ ?เจนนี่ : แน่นอน บิลโทรศัพท์พื้นฐานลดลง !นิค : มีการทดลองได้ผลยั่งยืน ?เจนนี่ : ซูซาน บอกว่ามันมี เธอคิดว่าพวกเขาได้รับที่ดีมากกับครอบครัว ลูกชายเธอยังเล่นแซกโซโฟน และเขาขายคอนโซลวิดีโอของเขา พวกเขาทุกคนตระหนักว่าเราอยู่ในโลกดิจิตอล แต่ที่เราต้องตัดเวลาและอีกครั้งเชื่อมต่อกับผู้คนรอบตัวเรา ดังนั้นพวกเขามีกฎใหม่ในบ้าน เหมือนไม่มีโทรทัศน์ในห้องนอน ไม่มีทีวีในห้องครัวที่พวกเขากิน และไม่เสียชั่วโมงบนอินเทอร์เน็ตแซลลี่ : นั่นเป็นกฎที่ดีสำหรับฉันเกินไป !