Later, I had the chance to ask Mr.

Later, I had the chance to ask Mr. Walters why he had become a chemistry teacher, and he explained that he had begun as an industrial chemist, but became disillusioned and switched to teaching. It made me think about the purpose of education, about why we try to learn, or why some become teachers. I believe that education is all about equipping people to help themselves; to help their families; to help their communities; and perhaps to help their countries or the world. Mr. Walters had used his industrial career to support his family, but wanted to do something more for his community so turned to teaching. I believe that Jack Walker may have experienced similar emotions in setting up this scholarship to make his contribution to his community and country using the wealth he earned in the steel industry.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ภายหลัง ฉันมีโอกาสที่จะถามนาย Walters ทำไมเขาได้กลายเป็นครูเคมี และเขาอธิบายว่า เขาเริ่มเป็นนักเคมีเป็นอุตสาหกรรม แต่กลายเป็นผิดหวังอย่างมาก และเปลี่ยนไปสอน มันทำให้ฉันคิดเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการศึกษา เกี่ยวกับทำไมเราพยายามเรียนรู้ ทำไมบางคนเป็นครู ฉันเชื่อว่า การศึกษาเกี่ยวกับผู้คนช่วยเหลือตัวเอง เพื่อช่วยครอบครัว เพื่อช่วยให้ชุมชนของตน และอาจจะช่วยโลกหรือประเทศของตน นาย Walters ได้ใช้อาชีพของอุตสาหกรรมเพื่อสนับสนุนครอบครัวของเขา แต่อยากทำเพิ่มเติมสำหรับชุมชนเขาจึงเปิดสอน เชื่อว่า แจ็ค Walker อาจมีประสบการณ์อารมณ์คล้ายค่าทุนการศึกษานี้การสนับสนุนของเขาให้สังคมและประเทศชาติที่ใช้ให้เลือกมากมายที่เขาได้รับในอุตสาหกรรมเหล็กของเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ต่อมาผมได้มีโอกาสที่จะถามนายวอลเตอร์สว่าทำไมเขาถึงได้กลายเป็นครูเคมีและเขาอธิบายว่าเ​​ขาได้เริ่มเป็นนักเคมีอุตสาหกรรม แต่กลายเป็นไม่แยแสและเปลี่ยนมาใช้การเรียนการสอน มันทำให้ฉันคิดเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการศึกษาเกี่ยวกับสาเหตุที่เราพยายามที่จะเรียนรู้หรือว่าทำไมบางกลายเป็นครู ผมเชื่อว่าการศึกษาเป็นข้อมูลเกี่ยวกับการเตรียมคนที่จะช่วยตัวเอง เพื่อช่วยให้ครอบครัวของพวกเขา ที่จะช่วยให้ชุมชนของพวกเขา; และบางทีอาจจะช่วยให้ประเทศของตนหรือโลก นายวอลเตอร์สได้ใช้ประกอบอาชีพอุตสาหกรรมของเขาที่จะสนับสนุนครอบครัวของเขา แต่อยากจะทำบางสิ่งบางอย่างมากขึ้นสำหรับชุมชนของเขาจึงหันไปเรียนการสอน ผมเชื่อว่าแจ็ควอล์คเกอร์อาจมีประสบการณ์อารมณ์ที่คล้ายกันในการตั้งค่าทุนการศึกษานี้เพื่อให้มีส่วนร่วมของชุมชนและประเทศของเขาโดยใช้ความมั่งคั่งที่เขาได้รับในอุตสาหกรรมเหล็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ต่อมาผมได้มีโอกาสที่จะถามคุณวอลเตอร์ ทำไมเขาถึงได้กลายเป็นครูสอนเคมี และเขาอธิบายว่าเขาได้เริ่มเป็นนักเคมีอุตสาหกรรม แต่กลายเป็น disillusioned และเปลี่ยนการสอน มันทำให้ฉันคิดเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการศึกษา เกี่ยวกับเหตุผลที่เราพยายามที่จะเรียนรู้ หรือทำไมกลายเป็นครู ผมเชื่อว่าการศึกษาคือทั้งหมดเกี่ยวกับการเตรียมคนช่วยเหลือตัวเอง เพื่อช่วยให้ครอบครัวของพวกเขาเพื่อช่วยให้ชุมชนของพวกเขา และบางทีอาจจะช่วยประเทศ หรือโลก นายวอลเตอร์สได้ใช้อาชีพอุตสาหกรรมของเขาที่จะสนับสนุนครอบครัวของเขา แต่อยากจะทำอะไรเพิ่มเติมเพื่อชุมชน เพื่อเปิดสอนผมเชื่อว่า แจ็ค วอล์คเกอร์ อาจมีประสบการณ์ในการตั้งค่าอารมณ์คล้ายทุนนี้ ทำให้ผลงานของเขาให้กับชุมชนและประเทศที่ใช้ทรัพย์สมบัติที่เขาได้รับในอุตสาหกรรมเหล็ก