First, in the perception stage, lea

First, in the perception stage, learners reported most difficulties as: ‘’ do not recognize words they kno2w,” ‘’ neglect the next part when thinking about meaning,” cannot chunk steams of speech,’’ ‘’ miss the beginning of texts,’’ and concentrate too hard or unable to concentrate.’’

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ครั้งแรก ในขั้นรับรู้ ผู้เรียนรายงานปัญหาส่วนใหญ่เป็น: '' ไม่รู้จักคำว่า kno2w, " ''ละเลยส่วนถัดไปเมื่อมีความคิดความหมาย ไม่ chunk steams เสียง ''คิดถึงจุดเริ่มต้นของข้อความ '', และสมาธิหนักเกินไป หรือเข้มข้นไม่ได้ ''

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครั้งแรกในขั้นตอนการรับรู้ของผู้เรียนรายงานปัญหาส่วนใหญ่เป็น: '' ไม่รู้จักคำพวกเขา kno2w "'' ละเลยส่วนถัดไปเมื่อคิดเกี่ยวกับความหมาย" ไม่สามารถรับรู้ไอในการพูด '' '' พลาดจุดเริ่มต้นของข้อความ '' และมีสมาธิอย่างหนักเกินไปหรือไม่สามารถที่จะมีสมาธิ. ''

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครั้งแรกในการรับรู้ขั้นตอน ผู้เรียนรายงานปัญหาส่วนใหญ่เป็น : ' ' ไม่รู้จักคำนี้ kno2w " ' ' ละเลยส่วนถัดไปเมื่อคิดเกี่ยวกับความหมายของ " ท่อไอไม่ได้พูด , ' ' ' ' คิดถึงจุดเริ่มต้นของข้อความ ' ' และมุ่งหนักเกินไป หรือ ไม่สามารถมีสมาธิ ' ' .