IntroductionAsk any new ESL/EFL tea

Introduction

Ask any new ESL/EFL teacher (or, for that matter, a seasoned teacher) what comes to mind as an authentic reading activity for their learners and almost certainly one of the first things they will say is “using a newspaper”. There has been much use and abuse of newspapers in the ELT profession. This article takes a fresh look at newspapers and suggests what to do, and what to perhaps AVOID doing.
Why do so many teachers like using newspapers? Well, to start with, newspapers are much more current than course books. There is also a lot of information in newspapers which make them an excellent springboard for lessons. Finally, there are lots of different kinds of texts in newspapers (narratives, stories, letters, advertisements, reports…)
So what do teachers do with newspapers? One of the problems with newspapers is that they are often used as an up-to-date course book activity. The teacher applies the same pedagogical principles and exercises that are in the course book. Two major problems tend to emerge from this approach:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แนะนำถามครู ESL/EFL ใด ๆ ใหม่ (หรือ เรื่องที่ ครูรส) อะไรมาเป็นกิจกรรมอ่านแท้จริงสำหรับผู้เรียนของตนและเกือบแน่นอนหนึ่งในสิ่งแรกที่พวกเขาจะกล่าวว่า เป็น "การใช้หนังสือพิมพ์" ได้มีการใช้และการละเมิดของหนังสือพิมพ์ในอาชีพ ELT มาก บทความนี้จะดูสดในหนังสือพิมพ์ และแนะนำสิ่งที่ต้องทำ และสิ่งที่อาจหลีกเลี่ยงการทำทำไมครูอาจารย์มากชอบใช้หนังสือพิมพ์หรือไม่ ดี จะเริ่มต้นด้วย หนังสือพิมพ์ได้มากปัจจุบันกว่าหนังสือหลักสูตร นอกจากนี้ยังมีจำนวนมากของข้อมูลในหนังสือพิมพ์ซึ่งทำให้กระดานกระโดดน้ำยอดเยี่ยมสำหรับการเรียน ในที่สุด มีมากมายแตกต่างกันของข้อความในหนังสือพิมพ์ (narratives เรื่องราว จดหมาย โฆษณา รายงาน...)เพื่อให้ ครูทำอะไรกับหนังสือพิมพ์หรือไม่ ปัญหาเกี่ยวกับหนังสือพิมพ์อย่างใดอย่างหนึ่งเป็นที่มักใช้เป็นหลักสูตรที่ปรับปรุงสมุดกิจกรรม ครูใช้การสอนเดียวกันและออกกำลังกายที่อยู่ในหนังสือหลักสูตร สองปัญหาหลักมักจะ เกิดขึ้นจากวิธีนี้:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เบื้องต้นสอบถามใด ๆ ใหม่ ESL / EFL ครู (หรือสำหรับเรื่องที่ครูเก๋า) สิ่งที่อยู่ในใจเป็นกิจกรรมการอ่านที่แท้จริงสำหรับผู้เรียนของพวกเขาและเกือบจะแน่นอนหนึ่งในสิ่งแรกที่พวกเขาจะบอกว่าคือ "การใช้หนังสือพิมพ์" มีการใช้งานมากได้รับและการละเมิดของหนังสือพิมพ์ในวิชาชีพ ELT บทความนี้จะนำรูปลักษณ์ใหม่ที่หนังสือพิมพ์และแสดงให้เห็นว่าจะทำอย่างไรและสิ่งที่อาจจะหลีกเลี่ยงการทำ. ทำไมครูจำนวนมากเช่นการใช้หนังสือพิมพ์? ดีที่จะเริ่มต้นกับหนังสือพิมพ์มีมากขึ้นในปัจจุบันกว่าหนังสือเรียน นอกจากนี้ยังมีจำนวนมากที่เป็นข้อมูลในหนังสือพิมพ์ที่ทำให้พวกเขากระโดดที่ดีสำหรับการเรียน สุดท้ายมีจำนวนมากที่แตกต่างกันของข้อความในหนังสือพิมพ์ (เรื่องเล่าเรื่องราวตัวอักษร, การโฆษณา, รายงาน ... ) ดังนั้นสิ่งที่ครูทำอย่างไรกับหนังสือพิมพ์? หนึ่งในปัญหาด้วยหนังสือพิมพ์ก็คือพวกเขามักจะใช้เป็น up-to-date กิจกรรมหนังสือเรียน ครูใช้หลักการสอนเหมือนกันและการออกกำลังกายที่อยู่ในหนังสือเรียน สองปัญหาที่สำคัญมีแนวโน้มที่จะโผล่ออกมาจากวิธีการนี้:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทนำ

ถามครู ESL / EFL ใหม่ใด ๆ ( หรือ เรื่อง เก๋า อาจารย์อะไรมาจิตใจเป็นแท้อ่านกิจกรรมสำหรับผู้เรียน และเกือบจะแน่นอนหนึ่งในสิ่งแรกที่พวกเขาจะกล่าวว่าเป็น " การใช้หนังสือพิมพ์ " มีมากใช้และการละเมิดของหนังสือพิมพ์ในการสอนภาษาอังกฤษอาชีพ บทความนี้จะมีลักษณะที่สดใหม่และหนังสือพิมพ์แสดงว่าสิ่งที่ทำและสิ่งที่อาจจะหลีกเลี่ยงการทำ .
ทำไมครูมากมาย เช่น การใช้หนังสือพิมพ์ ? ดี เริ่มต้นด้วย หนังสือพิมพ์เป็นปัจจุบันมากขึ้นกว่าในหนังสือแน่นอน มีข้อมูลในหนังสือพิมพ์ซึ่งทำให้พวกเขาเป็นจุดเริ่มที่ดีสำหรับบทเรียน สุดท้ายมีจำนวนมากชนิดที่แตกต่างกันของข้อความในหนังสือพิมพ์ ( เรื่องเล่า , เรื่องราว , ตัวอักษร , โฆษณา , รายงาน . . . . . . . )
แล้วจะให้ครูทำอะไรกับหนังสือพิมพ์ ? หนึ่งในปัญหากับหนังสือพิมพ์ที่พวกเขามักจะใช้เป็นหลักสูตรที่ทันสมัย หนังสือกิจกรรม ครูใช้สอนหลักการเดียวกันและแบบฝึกหัดที่มีอยู่ในหนังสือแน่นอน สองปัญหาหลักที่มักจะโผล่ออกมาจากวิธีการนี้ :