This study has shown that relativel

This study has shown that relatively few new words are learnt from reading a graded reader as
measured by a meaning-translation test. However, more vocabulary knowledge was acquired
from the reading if we take the MC test as a measure of vocabulary knowledge. These two tests
together suggest that the nature of vocabulary learning from extensive reading or listening is
more complex than can be determined from this study. Indeed, it suggests that a considerable
amount of vocabulary knowledge was gained from the exposure, but was not assessed. Such
knowledge might include the noticing of lexical phrases, collocational and colligational patterns,
new nuances of meanings, improved lexical access speed, and so on. It is probably here that the
true benefit of reading and listening extensively occurs.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้ได้แสดงให้เห็นว่าคำพูดที่ค่อนข้างใหม่ไม่กี่จะเรียนรู้จากการอ่านอ่านอย่างช้า ๆ
ขณะที่วัดได้จากการทดสอบความหมายแปล แต่ความรู้คำศัพท์มากขึ้นที่ได้มาจากการอ่านถ้าเราใช้เวลาทดสอบ MC เป็นตัวชี้วัดของความรู้คำศัพท์ การทดสอบทั้งสองร่วมกันแสดงให้เห็นว่าธรรมชาติของการเรียนรู้คำศัพท์จากการอ่านหรือการฟังที่กว้างขวางเป็นที่ซับซ้อนมากขึ้นกว่าที่สามารถตรวจสอบได้จากการศึกษาครั้งนี้ แท้จริงมันแสดงให้เห็นว่ามากปริมาณของความรู้คำศัพท์ได้รับจากการสัมผัส แต่ก็ไม่ได้รับการประเมิน เช่นความรู้อาจจะรวมถึงสังเกตเห็นวลีคำศัพท์ที่รูปแบบและ collocational colligational, ความแตกต่างความหมายใหม่ของการปรับปรุงความเร็วในการเข้าถึงคำศัพท์และอื่น ๆ มันอาจจะเป็นที่นี่ที่ได้รับประโยชน์ที่แท้จริงของการอ่านและการฟังอย่างกว้างขวางเกิดขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษานี้พบว่าค่อนข้างไม่กี่คำใหม่จะเรียนรู้จากการอ่านระดับผู้อ่าน
วัดโดยความหมายการทดสอบการแปล อย่างไรก็ตาม เพิ่มเติมความรู้คำศัพท์ได้มา
จากการอ่าน ถ้าเราพาพิธีกร ทดสอบวัดความรู้คำศัพท์ การทดสอบเหล่านี้สอง
ด้วยกันแนะนำว่า ธรรมชาติของการเรียนรู้คำศัพท์จากการอ่านหรือการฟัง
อย่างละเอียดซับซ้อนกว่าได้ จากการศึกษานี้ จริงๆแล้ว มันบ่งบอกว่าเป็นจํานวนมาก
ความรู้ศัพท์ที่ได้รับจากการสัมผัส แต่ไม่ผ่านการประเมิน ความรู้ดังกล่าว
อาจรวมถึงสังเกตวลีศัพท์ และ collocational colligational รูปแบบ
ความแตกต่างใหม่ ความหมายการปรับปรุงความเร็วในการเข้าถึง และอื่น ๆ มันอาจจะที่นี่ที่
ประโยชน์ที่แท้จริงของการฟังและการอ่านอย่างกว้างขวางเกิดขึ้น